黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？. C* u" s* w1 M$ n) Q
英文老師說：「是英文字母的0。」tvb now,tvbnow,bttvb; R# o% E% P/ q- g" Q" Y3 ^
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
. E1 Q; H5 y* }7 j/ c公仔箱論壇國文老師說：「是一個句點。」
% X+ O7 s" ~% |! X5 M4 R8 \TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」7 {! j7 Q8 d8 w* }' P* A1 _( R
家事老師說：「是一個餅字。」tvb now,tvbnow,bttvb8 j w% w9 z6 F+ Y6 G% t+ `2 b
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」
* Z3 I8 a) W7 h公仔箱論壇默想：
7 h8 E1 m# }" o; e$ etvb now,tvbnow,bttvb 你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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