專家將學齡前兒童依發展能力的不同分為四個階段，依照不同階段的需要選擇玩具，讓玩具發揮最大效益，而孩子從玩玩具當中進行學習，花錢買玩具才算有價值。, n1 F5 ]6 X. i+ d, s3 s( [0 y- P
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0～1歲 發展感覺統合經驗
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) L h" I \6 {3 Ptvb now,tvbnow,bttvb寶寶對於外在環境最為敏銳的時期，聽覺、視覺、觸覺等感官刺激是必要的，選購玩具時不能有「因為玩不久、所以不用買太好」的心態，因為寶寶會摸會咬，玩具的材質與品質更形重要。六個月後寶寶開始會爬、走，手也開始有力量提東西，拍打會發出聲音、可握、會滾動的玩具也是寶寶很喜歡的，透過肢體探索，寶寶正在累積感覺經驗。9 d; U. [ ~4 Z' M3 K
1 O6 X6 S( ] c( D% QTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
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4 G5 x7 o& P) [1～3歲 累積自主生活經驗
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3 n/ f5 E3 Q) q% S& E1 F( pos.tvboxnow.com學會走路之後，對於可以拉著走的玩具特別感興趣，學習肢體平衡的這段期間，前後搖晃的搖搖馬也可刺激感官知覺的發展；積木等操作性玩具可讓寶寶嘗試新體驗，敲打玩具則可練習眼手協調，另外可以多接觸促進語文認知的玩具書。
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3～6歲 訓練思考能力公仔箱論壇( M6 n1 a" }: P7 U3 u
6 w1 u" O- Q1 [( _ Ctvb now,tvbnow,bttvb透過扮演遊戲可讓孩子學習不同的角色，提高對於社會角色的認知。
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這個階段父母可選擇多一點認知型玩具，提高拼圖、積木的複雜度，選擇增加孩子思考與解決問題能力的玩具，例如：迷宮與競賽式遊戲，而腳踏車、球類運動也可提高孩子的肢體發展與協調性。只要可操作、有學習目標，都非常適合這個階段的小朋友。
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6～8歲 學習解決問題
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1 ~( Y }! x$ Z小心瞬間爆發的親子衝突！進入群體生活後，孩子對於電動玩具的熱情有增無減，如果想讓孩子累積經驗但買無妨，但要讓孩子學習自我控制，別造成眼睛的負擔、減少其他休閒生活的時間。這個階段建議可大量閱讀書籍，並增加益智性、有變化性的玩具，推薦較具難度的迷宮，讓孩子靜下心來思考問題。tvb now,tvbnow,bttvb7 \1 [! }0 e* U; J- H4 \2 k: o
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1 u% g. [- `9 k$ \0 j公仔箱論壇專家小叮嚀公仔箱論壇! R* F6 v8 w8 |3 `% O: _' @
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父母帶孩子選購玩具前，應該先預留金額，決定當次消費的金額是多少。建議每次購買玩具的金額控制在兩千元以內，除非是可以玩得很久的玩具再投資。此外，選擇幼兒的玩具一定要注意安全標示，留意材質與塗料的安全性，避免對孩子的健康造成危害。; [8 u# g1 U S! Q: i; s }
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根據觀察，有三種類型玩具對於各階段的孩子與家長較易造成負擔，卻又比較沒有實際幫助。第一類為流行性玩具，這類玩具通常都以模具為主，當下最流行的卡通由影像轉為實體商品，孩子總會很難抗拒，但這類型玩具的操作意義低、單價也較高；其次是帶有聲光效果的玩具，例如：會走路的小動物、會發光的絨毛玩偶等，一開始會讓孩子覺得很有趣，但玩過幾次便會興趣缺缺；最後就是容易引發親子戰爭的電動玩具，孩子若無法自我控制、長時間沈溺於電玩當中，很容易造成親子關係的疏離與衝突。
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偶爾可以讓孩子選擇自己喜歡的玩具，但記得最終的選擇權在成人身上，更重要的是，「不要以別人或自己小時候的期待選擇玩具，而是要以孩子的本位去思考這件玩具適不適合他。」
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發表於 2009-1-11 08:04 PM
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