civicboy1969

马来西亚华文教育简史(1819-1999)

来源： 作者： 发布时间：2009-05-21

马来西亚的华文教育，若从1819年在槟城所建立的第一间私塾--五福书院算起，已有180年的历史，其中经历无数的风雨波折，起落浮沉，以下谨简要叙述马来西亚华文教育的一些重要里程碑，以便对今日马来西亚华文独立中学的历史渊源有个梗概的认识。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. j3 }+ [  W$ `8 `: u& T! ~8 K) C ) U" E  R3 O; M& s2 H公仔箱論壇tvb now,tvbnow,bttvb; D! h, g& M- \ 从私塾到新式学堂（1819-1919） 7 _' F; F" z7 F2 }+ h* S: [! dos.tvboxnow.com6 I: s. ~3 q  m# h( D5 N+ ^9 U TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% Z4 n0 t0 V2 P+ y& ?! _# o     在马来西亚，华文教育一开始便以民办教育的姿态出现。当时华人由中国大量移民到马来西亚当劳工。为了解决子女的教育，就在会馆、宗祠、神 庙或其他简陋的地方建立私塾，以方言媒介传授《三字经》、《百家姓》、《千字文》或《四书》、 《孝经》之类的经典古籍，以及书法，珠算等。 . _: v  d: c, X" C: u9 _TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, U7 K& M* K4 H5 H% O ; \. H8 W+ `% s! b  r5 X* {os.tvboxnow.com     1898年中国满清政府采纳维新派的主张进行教育改革，建立了新式学堂，并推行到马来西亚。马来西来第一间现代式华校是创立于1904年的槟城中华义学， 所教授的课程包括修身、读经、国文（华文）、外国语（英语）、历史、地理、算术、物理学、体操等。此后，各地私塾竞相仿效。五四运动之后，教学媒介语即由 方言改为普通话。公仔箱論壇' ~2 x- g5 ?! S7 s 4 n6 o/ v8 E5 m: Yos.tvboxnow.comos.tvboxnow.com' Z* a+ P( r( M9 o) g; z9 C     随着1911年中国辛亥革命成功之后，马来西亚华人由于受到中国革命思潮的影响，兴学之风更盛，使华文教育出现欣欣向荣的盛况。截至1920年止，马来联邦共有华校181间，海峡殖民地则有华校313间。 * L2 k8 @) m+ o! H' K; Xos.tvboxnow.com" a  @: F( D& K+ g1 J/ n# H " _# u# {3 v7 b4 a; ~( ^tvb now,tvbnow,bttvb    这个时期的特点是，英殖民政府推行"英文至上"的政策，英文教育是少数统治者的特权教育，对华文教育则漠不关心，让其自生自灭。由于历史和文化的因素，当时马来西亚华文教育是中国侨民的教育，它的学制、媒介、教学法与教学目标等皆直接受到中国教育制度的影响。os.tvboxnow.com, s( [7 p) n3 F. i! Q# w! f, D & `" ]) D, r! I( ?9 P- g& j1 ytvb now,tvbnow,bttvbos.tvboxnow.com0 E* g" ~0 r$ P+ ?9 Z* D 6 i& N$ @5 v5 Y英殖民政府插手华文教育（1920-1940） 0 L2 ^! {6 E  o5 B6 H4 J公仔箱論壇os.tvboxnow.com" E1 n% Y2 i, q3 x & ~( z+ N# x, |, Z     1920年英殖民政府实施学校注册法令，规定凡满十名学生的学校便须注册，而且必须在课程、行政与卫生等方面符合殖民政府的要求。注册法令实施后，立即有十多间华文学校被取消注册，而且在1925年至1928年之间，至少有315间华文学校被取消注册。 5 y$ p: O9 i, v 8 u& k! E; d/ m0 o* Uos.tvboxnow.com  g; ~' t! e  ~0 \" w     英殖民政府这项法令的矛头主要是指向华文学校，因为当时的马来西亚华文学校深受中国政治思潮，特别是具有鲜明反殖与民主意识的五四运动的 影响，这是英殖民政府所不能容忍的。英殖民政府的这项措施引起马来西亚华人社会的普遍反对，但仍强行实施，并将当时的华教领导人左希泉、陈新政、余佩皋、 宋林木、钟乐臣等递解出境。os.tvboxnow.com) \% H! |9 ]$ C' z3 x8 R os.tvboxnow.com6 s( L2 x4 `; s2 J5 K 4 z4 ~" d5 X' w9 HTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。    英殖民政府在1924年及1931年分别在海峡殖民地及马来联邦增设专司华校事务的副教育提学司及华文学校视学官，加强对华文学校的管制。 $ ?9 b) z- o" B4 n" } ( B3 ~9 J' r( p: p0 ?+ l! R, H1 H: |tvb now,tvbnow,bttvb * N3 K; L. X. k7 @! K3 J3 q     1924年开始津贴华文学校，但数目微不足道。 1924年津贴33,000元，只占该年教育总开支的1.6%；1938年提高至195,000元，只占该年教育总开支的5.1%而已。公仔箱論壇) `6 ^0 h% @# K; ~" v: T 公仔箱論壇0 s/ F9 o3 D8 Z* `5 d( G6 x ( z2 B( |' b. z4 M3 vtvb now,tvbnow,bttvb      1925年，英殖民政府修正学校注册法令，授权教育提学司不准涉及所谓"颠覆"活动的教师进行注册。 " Y2 w. M) f$ b$ U9 O8 W# p, | 9 u4 c( E, H* v7 u9 K9 {公仔箱論壇 9 a. A, E* j( C  A* F& r8 u1 P3 D9 T    据1937年马来亚高等教育委员会报告书所提供的资料，当年华文学校学生共有86,289人，约为英文学校学生的两倍。这说明了尽管受到各种压制，华文学校仍然蓬勃发展，表现了它的坚韧生命力。 & [5 J/ s% G1 U% K, g' `+ B$ VTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。os.tvboxnow.com0 T! d" t( p8 i( f% H+ E9 [ 0 Z" K8 {3 u  S. ^7 K$ }    根据另一项资料显示，到了1938年海峡殖民地与马来联邦已有华校1015间，学生91,534人，教员3,985人，马来属邦柔佛州则 有华校245间，学生人数达14,423人，至于东马，沙巴州1939年有华校59间，学生4,779人；砂劳越州1938年已有华校144间。tvb now,tvbnow,bttvb4 G: u) p3 V/ X/ M " a  V! _% Z7 a( f3 TTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* B- A; D& B; a! j5 s# D: e5 T 华文教育最黑暗时期（1941-1945）os.tvboxnow.com& C  F2 q! z3 \  l3 p ! s; N! D% s  n$ p" Wos.tvboxnow.com公仔箱論壇3 Z" O9 P/ l5 ?% R: l     在日军占领马来西亚时期，由于中日战争及马来西亚华族人民鲜明的抗日反侵略的正义立场，造成日军血腥屠杀我华族同胞。在这种政治背景之 下，许多反日的华校教师与学生惨遭杀害，或被迫逃亡，仅槟城州的钟灵中学，就有8名教师及50名学生殉难。绝大多数学校被迫停课，奉日军之命而复办的寥寥 无几。许多校舍被破坏或占用，是马来西亚华文教育所经历的最黑暗的时期。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ h; T# m% @2 Q" Y8 H  Z* P3 p 1 r7 s8 R1 U) d3 M8 q  M% Ctvb now,tvbnow,bttvb / _& K4 Y/ v" {' Q1 A1 L/ O: H: ~os.tvboxnow.com战后重建及华文教育危机（1946-1960） 5 ~# x' s& s* W/ _+ \( j8 Q! NTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 + ?7 V- ~$ \# z6 ktvb now,tvbnow,bttvb 0 Z; V- d- u7 v; Z0 TTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。     1945年日本投降后，马来西亚华人社会再度发扬热心教育的优良传统精神，奋力复办并全面发展各地的华文学校。经过一年的努力，马来亚联合邦的华校已有 1105间，学生172,101人，教员4513人，复兴之快充分说明华族对子女教育的重视。到了1955年，南洋大学在马来西亚和星加坡各地华裔群众热 烈支援和欢呼声中宣告诞生，标志着本地区的华文教育已发展为由小学到大学的完整教育体系。但在同一期间，华文教育的发展并不是一帆风顺而是危机四伏。可惜 的是，星、马人民共同创建的南洋大学，只度过短短的25年春秋（1955-1980）便为"英文至上"的星加坡人民行动党政府所消灭，不过，她毕竟培养了 万多名优秀的南大儿女，而且留下不朽的南大精神！ 1 }) R$ U* V) W: J, A ; H  n1 h+ }0 b% ~9 b5 @/ X1 G% R     面对着空前高涨的反殖斗争与独立要求，英殖民政府对具有强烈爱国意识与反殖传统的华文教育采取了敌视的态度，企图伺机一举加以消灭。 " C. N9 p& r2 D4 I7 m" n& X) Qos.tvboxnow.com ! I) L, S) o$ v" V( F0 f& \" Ros.tvboxnow.com , R1 f; y7 }& ~  P. E& Z- j% Los.tvboxnow.com     1948年马来西亚进入紧急状态后，许多华校的校长、教师和学生被拘禁或遣送出境，一些学校，如雪兰莪州加影华侨学校，因此被迫关闭。此外，为了杜绝乡村 人民接济马来西亚共产党（马共），英殖民主义者在《柏利斯计划》下把57万乡村人民强行迫迁到简直就像是大集中营的480个新村，华校也由于迫迁和重建而 遭受到不同程度的破坏。 - p  ]9 L8 x( |- {( hos.tvboxnow.comos.tvboxnow.com6 a1 ~' c# L2 y  n1 |) Z 公仔箱論壇# V" {$ h4 h) b3 O) M% G4 \      1949年英殖民政府的中央教育咨询委员会提出以英文为主要教学媒介语来塑造"共同的国民意识"及提倡"统一教育制度"，这项建议不但受到华人的非议，也遭到马来人的激烈反对。公仔箱論壇" w% D, |0 V/ S* @$ D) ? 3 Y) r7 \: ^+ t' G$ _5 w' V公仔箱論壇! s$ S7 I) ^9 k2 }( K& T5 r9 U      1951年初，英殖民政府公布《巴恩教育报告书》，建议以官方语文（英、巫）为媒介的国民学校取代华、印文学校，华人社团纷纷表示反对。 1951年年底全国华校教师联合会总会（简称教总）于是应运而生，本着各族公民权利与义务一律平等及接受母语教育是基本人权的信念，争取华、印文与英、巫 文并列为官方语文，主张各族母语母文教育一律平等，要求华文教育被承认为国家教育之一环，为民族语文与教育的生存与发展展开不懈的斗争。tvb now,tvbnow,bttvb- [3 M# r& K1 R- S7 ^1 c TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 g5 h! p8 r4 ^  i. w; I& o # \6 l- m) m3 a) L0 Rtvb now,tvbnow,bttvb     《1952年教育法令》接纳《巴恩报告书》的建议，宣布以英、巫文媒介的国民学校取代华、印文学校，虽然《方吴报告书》强调华文教育的重要性，并建议政府 承认及扶助华教的发展，使它成为马来西亚国家教育的一环。后来《1952年教育法令》由于财力问题及遭受强烈反对而不能有效执行。 ; a0 d. n% Q0 s2 F 2 [, b: p$ X4 @" A; ntvb now,tvbnow,bttvb ( K3 A5 j" f. }公仔箱論壇     1953年，马华公会（简称马华）联合教总和董总（马来西亚华校董事会联合会总会的简称）组成"马华公会华文教育中央委员会"--通称"三大机构"，共同 向政府争取华文教育公平合理的权益和地位。三大机构操作至1959年止的这段期间是董教总（董总和教总的简称）与马华关系良好，共同维护华教的时期。公仔箱論壇/ |5 S3 o) S" a: b TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 [4 _0 E/ L# k: f' ^ * y" s# W7 C" `" V: |2 T" U# I# Y    由于《1952年教育法令》不得人心及不能有效执行。 《1954年教育白皮书》便建议在华校开设英文班，企图逐渐以英文班取代华文班，最终达到变质与消灭华校的目的；教总呼吁全国华校拒绝为政府开设英文班，粉碎了英殖民主义者的阴谋。公仔箱論壇: i+ W/ T/ Z9 Q0 r# k0 }" r 5 O  H% h" _6 i! @& r 2 Z$ Q5 ?  D' W2 `公仔箱論壇     1953年，教总第一次提出争取华文为官方语文之一，获得马华公会会长陈祯禄答应将它列为该党争取的最后目标。 1964年教总再度发起列华文为官方语文运动，却不获马华支援，以至功败垂成。同时，教总主席沉慕羽还因此事被马华开除党籍。. K) H9 U( Y3 {0 x0 i/ n7 Z 7 \9 a5 n% Y2 m! z# |1 E ) T% H- v7 x' ]tvb now,tvbnow,bttvb    在1955年的马六甲会谈中，教总以大选时支援东姑领导的联盟作为废除《1952年教育法令》的代价，把华、印校死刑判决书（因《1952年教育法令》意图消灭华、印学校，故有此称）销毁掉。公仔箱論壇4 F6 E% S) S& X3 N1 u ; s0 P) i/ [1 K  k3 x 3 c& F+ W2 ~! t0 Dos.tvboxnow.com    同年7月，联盟（多个政党的联合体）在大选中赢得52席中的51席，取得压倒性大胜。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 w& t* P1 p) J! a. y% d0 m5 M % ]& p) p. v  p1 \tvb now,tvbnow,bttvbos.tvboxnow.com$ a5 n- u& J9 z3 J. K! V  e; `     同年9月政府成立以当时教育部长拉萨为首的教育委员会，检讨《1952年教育法令》及《1954年教育白皮书》，并于1956年发表了《1956年教育委员会报告书》，通称《拉萨报告书》。 % c8 X9 _" ^7 x" {; p, Eos.tvboxnow.com 7 X4 M8 P, y: Q( W ! Q; j/ `% }% W% F: f" I. r3 |公仔箱論壇     1956年，为抗议当局不以华文学校作为学童入学登记站，华教人士发动了热火朝天的"火炬运动"，争取华裔公民把子女送进华文学校，取得广泛教育群众的作 用。为了保持三大民族的团结以利向英殖民政府争取独立，《拉萨报告书》对教育问题作了一些调整，显示了开明的一面，其中包括：5 p- ^: N# k9 u2 T tvb now,tvbnow,bttvb: _% h+ B9 e+ Z * u* J/ Y7 q! I7 A% ^" _% b（1）. B" F3 F- r( _/ C, T3 r+ ?- `& C . x  l7 t- o8 N1 W9 z公仔箱論壇tvb now,tvbnow,bttvb$ H+ H& m) E/ J* ~9 E' Z . N2 j# J5 d& v8 \; z- P, f公仔箱論壇承认三种语文源流学校并存，各以其母语为主要教学媒介； 8 M' D2 b$ z; O1 k$ D1 H+ {) S. c' f% I# J* R* C# P" H % d1 j7 }1 w" `* P3 e# j$ K （2）, ~( T9 J3 r! Q% s# W; [) a 5 ?. v# C9 E+ Y; e/ aos.tvboxnow.com3 s" i5 ?8 X; F  T, b+ m tvb now,tvbnow,bttvb# V  s6 x3 f1 d2 u 提供一种"能为本邦全体人民接受"的教育政策； ; p% x) O" H% d3 l8 l1 Vos.tvboxnow.com 6 `! b# s8 t. Y- u公仔箱論壇 & d' I+ o3 f9 O" U9 }& j公仔箱論壇（3）/ Z8 g% r: b5 c, g5 p9 W TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 g1 i" L6 H: ]; R , `0 v6 ^! ]: x% R: oTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 M3 o9 n# I' x( M& j 使马来文成为本邦国家语文，同时维护及扶助本邦非马来人语文及文化之发展。# r+ Z  \: f$ {  U- j' C 公仔箱論壇% k# }+ b6 U. l 2 _. j# ^* _8 N0 b) e: m7 P     可是，它在"最终目标"一节却以缓和的语气婉转地提出了"一种语文，一个源流"的教育政策，为往后的教育纷争埋下了伏线。os.tvboxnow.com' T6 c8 c1 O5 p+ i- { # O8 U0 t3 D4 V# hTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# i% d- k) L! z      《拉萨报告书》的"最终目标"为： $ c8 y) L. ]5 \+ O) B4 a& y+ V2 E 9 S$ t2 D" Q9 b+ c' ytvb now,tvbnow,bttvbos.tvboxnow.com- B6 z6 f# |' N, A$ s8 I      "本邦教育政策的最终目标，必须为集中各族儿童于一种全国性的教育制度下，本邦的国语（马来文）为主要之教学媒介语，为达到这目标，不能操之过急，必须逐步推行。", A: A9 M! H$ ?( `- o; U+ z ( o7 W5 _$ a9 z' _TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 . W- Y& S( \+ B: Q& {8 cTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。     1956年，在教总的交涉下，教育部长拉萨答应不将上述"最终目标"列入法令中，使《1957年教育法令》显得比较合理，华教的危机也获得缓和。; C6 B5 L8 a4 x" B1 O" c tvb now,tvbnow,bttvb( s1 s; x6 L- r, ]" l tvb now,tvbnow,bttvb2 P& s* N5 H3 f" y, R     尽管这样，政府仍然鼓励华文独中接受政府津贴金，改制成英文中学。在国家独立前，槟城州的钟灵中学、森美兰州的振华中学及柔佛州的昔加末华侨中学先后接受改制为国民型中学，但其他中学仍然站稳维护华教的立场，不为所动，肩负着艰巨的时代使命。tvb now,tvbnow,bttvb7 {* g0 n7 T/ c3 b, G: u tvb now,tvbnow,bttvb5 u% Q6 |7 o) ^+ q# I TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 S: d% P7 M7 _8 U     当时，吉打、槟城、霹雳、雪兰莪、柔佛等地的华文独中都曾发生罢课学潮，反对改制20条及驱逐超龄生。钟灵中学学生还写了"爱吾华文、爱吾钟灵"的血书，以示捍卫华教的决心。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' s' G1 k6 z; R8 n/ J6 ? tvb now,tvbnow,bttvb4 V% A2 O- M2 ]; ~$ E, r/ }4 M; _9 R 公仔箱論壇; \9 d) X% F! E 单元化教育政策的推行（1961-1980）公仔箱論壇/ N) X: O( m& d3 Q, W : \1 r; q3 [" V# U5 xtvb now,tvbnow,bttvb) e& V% Q1 t- @& h      《1961年教育法令》的通过是联盟政府开始推行单元化教育政策的标志。使华教的生存和发展面临空前严峻的考验。 5 N" e. O; n4 r2 v& v& Ios.tvboxnow.com : F8 F0 @4 g7 y/ O: [% {# Z ( h$ x1 H2 g$ E* c) ^& Utvb now,tvbnow,bttvb     《1961年教育法令》接纳《拉曼达立报告书》的建议，使"最终目标"更为明朗化与具体化。对中学，报告书建议：os.tvboxnow.com" p0 ^1 V# S' T; s3 A os.tvboxnow.com( P- g+ L# m1 F% e ' c- T5 J( M' d  qTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。     "为了国家团结，（教育政策的）目标必须是从国家制度的学校中消灭种族性的中学，以确保各族学生在国民中学和国民型中学里就读。", Z7 H/ _, a. R! R. ?! w0 ? tvb now,tvbnow,bttvb3 b  _. E+ F' r2 [4 i$ B" @ . w5 w3 d8 D, p# z    对小学，《1961年教育法令》第21条（2）规定教育部长有权在认为适当的时候把国民型小学改为国民小学。仅仅上述两项条文已经足以置华文小学和华文中学于死地。公仔箱論壇( n, f# h! I! t0 H7 } 公仔箱論壇  W, ~# B. _5 A/ _4 o9 A" o6 _5 E os.tvboxnow.com+ f2 u  u" g' `1 [$ {% |     在《1961年教育法令》通过前，马来西亚半岛原有华文中学共69间。法令通过后，华文中学立即面对改制浪潮的冲击。在严峻的考验下，董 教总始终站稳维护民族教育的立场，坚持"津贴金可以被剥夺，华文中学不能不办" 。在这种情况下，联盟政府还是一意孤行，对教总的领导人进行镇压：褫夺教总主席林连玉先生的公民权及永远禁止教总顾问严元章博士进入本邦；另一方面，则利 用华人政客出面鼓吹改制的好处，并保证改制中学将有三分之一课程继续保持以华语为教学媒介，结果有54间华文中学在威迫利诱下接受改制，只有15间站稳立 场，宁可放弃津贴金，成为"华文独立中学"（简称独中）。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% T* j8 F% c! S0 w( a' h4 `$ {- M TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 H  h" ~. K& `; Q% K * `2 {$ i3 [1 v9 s( d  gtvb now,tvbnow,bttvb    华文中学接受改制是60年代华文教育式微的最主要原因，它使华文教育的发展至少落后十年，而且差点儿就此一蹶不振。 1965年，小学升中学会考取消，华文小学的学生可以自动升入国民型中学的中学预备班，国民型中学的学生因此人数大增，而华文独中则面临学生短缺的困境。 ( k8 w/ c' o' |7 P4 L4 a, A( UTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 6 ^# r" e+ ~: y1 m9 D: Z0 H公仔箱論壇公仔箱論壇0 [% A8 D% [0 o- j      1967年，教育部长佐哈里宣布从1968年开始，只有持政府承认文凭的中学生，才准出国深造，意图断绝华文独中学生出国深造之路，这是董教总申办独立大 学（简称独大）的直接原因。筹办独立大学获得广大群众的支援，展开了广泛的筹款运动。虽然马华公会反对筹办独立大学，其会长陈修信甚至公然比喻独大的成立 简直比铁树开花还难。可是，联盟政府为了缓和华裔选民的强烈不满情绪，终于在1969年全国大选前二天批准独立大学有限公司之注册申请。" G+ r0 X0 H/ L& ^ 0 X4 p& y5 v. V5 z' }; U( P 9 l9 M( |4 L% G6 A6 A6 b! i; {tvb now,tvbnow,bttvb     1969年的大选竞争十分剧烈，当时华裔为主的反对党以列华、印文为官方语文，保存四种源流教育制度，创办独大等作为宣传主题，结果华裔执政党候选人惨 败，反对党大捷。过后即在五月十三日爆发"513"种族骚乱事件。 513事件过后，国家进入紧急状态，独大筹款活动也被禁止，争取创办独大的行动也被迫搁置。 5 \. }! o2 j5 H0 z7 o& G, [4 J& L, C4 \% o   D/ m' J1 c7 _0 l8 t, ^6 V  y     从1970年开始，英文小学所有学科（英文除外）便由一年级开始逐年改变，到1975年英文小学实际上已全部改为国民小学（马来文小学）。英文中学一年级至五年级的媒介语，则在1976-1980年逐步改变，到了1980年英文媒介的课程已全部改为国语媒介。# k, I  \% E% q# M5 j tvb now,tvbnow,bttvb5 f; m) [: |% l1 ~, @ 3 g; E9 X6 b7 a* W8 l     英文小学改为国民小学，是华族家长和社会人士的前车之鉴，他们深恐当局会在"适当"的时候，把华文小学也改为国民小学。因此，危机意识大为提高，连马华公会也发出"与华小共存亡"的誓言。" @. D; H" l, P * f! D. T: n" _/ F! H6 E4 b4 o" J   p$ T2 Q$ Y4 s8 U4 _/ @9 p2 hTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。     1971年政府开始实施《马吉依斯迈报告书》的主张，不以学生的学业成绩，而以种族的人口比例作为收生的根据，即所谓的"固打"制。其实，从70年代以 来，马来西亚各大专马来学生的人数大大超越其人口比例（据第三、四、五大马计划的资料，1970年马来大专学生占53.7%，1975年 71.3%，1980年73.3%，1985年75.5%），造成非马来学生与家长的普遍不满。 ) s( b- |6 t2 o7 l6 i. oos.tvboxnow.com9 z' \, x& _) r % a0 s% D5 B) D9 b     同年，《大学及大专学院法令》通过。从"独大案件"的判词看来，在该法令下，非马来文媒介大学，包括私立大学的设立，已不可能。然而，以 英文及阿拉伯文为教学媒介的回教大学却在马来西亚建立起来，为此，政府还特地修改"大学与大专学院法令"以达到网开一面的目的。独立大学的被拒，与回教大 学的建立，说明马来西亚华裔公民的语文地位在国内还不如英文与阿拉伯文等外国语文！到了90年代，政府允许数百间私立学院以英文为主要教学媒介，仍然不允 许华文作为私立学院的主要教学媒介，这种公然的语文歧视政策是任何有尊严的民族都难以接受的。tvb now,tvbnow,bttvb9 G1 W  D+ K* S& \" f 5 ]- W4 e3 m0 |2 E" B! M" t1 B% S0 Sos.tvboxnow.com 8 S1 Z  d/ z  p7 Q* e: D7 n公仔箱論壇     1971年独大有限公司根据《大学及大专学院法令》的规定，正式向最高元首提呈《独立大学计划》，要求陛下恩准，结果在1974年大选前被拒绝。 1977年，独大有限公司再度向最高元首提呈由4238个华团与政党签盖的要求恩准创办独大的请愿书。经过各种途径的争取，当局还是拒绝给予批准。 1980年，独大有限公司被迫就独大创办遭拒绝事，正式入禀高庭起诉政府，最后仍然以败诉告终。 ) ?5 \- R6 g) u8 b& Dos.tvboxnow.com/ b# f! `2 v2 V9 T os.tvboxnow.com% ^0 q8 b8 a6 d3 ], \7 c! d     至此，政府单元化政策可谓已经基本就绪，逐步推行，华小与独中的生存与发展，全靠华社的团结一致，誓死维护。 4 C" e! {( x+ A. T4 e& b2 atvb now,tvbnow,bttvb 8 g, c4 l& R8 V  d# `! t, {. W5 q9 Utvb now,tvbnow,bttvbos.tvboxnow.com5 N/ E7 A5 S6 L: _! @ 抗争、复兴、发展（1981-1990） , s) x0 X0 ~( ^# J6 e4 l- ltvb now,tvbnow,bttvb / \, t' `3 U& h/ c& C" q$ FTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. T2 M* P. G2 k: t) ~     我国实施单元化教育政策，60年代的焦点为迫使华文中学改制，70年代则侧重在阻挠华文大学的创办，尽管它遭到以董教总为首的民间力量的大力抗拒，当局仍然不顾一切地强行实施，迫使华教不断遭受各种打击和挫折。 + `; o; E4 b' ^. L( Y 4 [$ M9 C# ^( Y; Q4 A/ B# Yos.tvboxnow.comtvb now,tvbnow,bttvb2 P0 q) [1 z- A" G7 Y; Y& L% r$ C     然而，华社仍然站稳立场，艰苦奋斗，充分说明了捍卫民族教育的决心，这也就是为什么《1961年教育法令》21条（2）变质华小的条文存在35年，当局还是不敢贸然援引它来消灭华小的原因。 ( Z" ?7 P/ q% p, b : [4 S: a& M0 J: ~. P. r1 ros.tvboxnow.com公仔箱論壇5 M7 A, F$ l5 ?: }% M$ L) [      1982年，教育部试图通过"3M制"（新的课程纲要）的推行来使华小变质，激起了华社的广泛反对。结果在董教总、各华团与朝野政党连成一气共同争取下，才使问题获得解决。 / s8 r: w; x. K0 W 7 [/ I, Q- i( B1 A, }tvb now,tvbnow,bttvbos.tvboxnow.com8 F0 i" A5 v9 L9 K8 `     同样的，有变质华小企图的《综合学校计划》（1983年），"华小集会用语事件"（1984年，规定华小集会必须使用国语，即马来语）， 以及"华小高职事件" （1987年，派不谙华语华文者出任华小校长、副校长等高职）等，都在董教总领导的抗争下，获得不同程度的解决。 + N6 s; n8 f% G$ l1 o  m/ S0 d# Ltvb now,tvbnow,bttvb * q! Z; [! h4 D! ?' S3 k3 {- o1 Aos.tvboxnow.com * z1 T) o' W( j; Z$ t! U$ bTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。    此外，在80年代，董教总与各州大会堂组成"15华团领导机构"，有效地领导了争取华族语文、教育与文化的基本人权，包括在1983年向 文青体育部提呈《国家文化备忘录》，鲜明地反对马来中心主义的单元化的国家语文、教育与文化政策，提出华社的多元化主张和诉求；1984年领导捍卫国家文 化的宝贵遗产--三宝山的斗争；1985年发表《华团宣言》，全面、具体地提出华社在政、经、文、教、社会诸领域的主张和诉求。上述几份重要文献的特点是 从人权的角度出发，建构了华社争取民族权益的坚实、系统的理论基础。: g5 W! c8 J, w8 B6 n - u, z! t* Q6 Z' O1 P5 W: ]7 Dos.tvboxnow.comtvb now,tvbnow,bttvb# K6 T- h+ a. |     维护华教的斗争就和任何斗争一样，都需要付出牺牲的代价。 1987年在"茅草行动"的大扫荡中，董总主席林晃，教总主席沉慕羽、副主席庄迪君及华社资料研究中心副主任柯嘉逊4人同时被拘留。 3 I) L0 c6 {4 E9 b, U公仔箱論壇 & n: [" Y- U/ \+ Q2 \' O' c 4 d+ P6 E0 q' p; T& B+ g公仔箱論壇    在镇压之余，国阵政府（前身为"联盟政府"）为了显示它的"开明"，在1990年邀请董教总及其他华团领导机构代表出席国家经济咨询理事 会及国家教育法令咨询理事会。由于报告书的草拟过程未能体现民主协商与相互尊重的精神，董教总的代表决定退出国家经济咨询理事会。os.tvboxnow.com( k1 b! X2 i! P* x  G+ P0 {# _ & _- V: Y3 L: B3 ]9 G+ N 公仔箱論壇6 M6 e* T1 K) T$ M     除了全力抗争之外，董教总更从建设的角度出发，积极从事华教的复兴与发展的工作。 # t2 n- V( Y/ A, \+ } ) i* x4 ?- t! v/ b8 a   ]* y7 F& t: o) bTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。    华文独中复兴运动是始于70年代初延续至今的重大事件。鉴于当时许多独中陷入困境，上述运动由霹雳州开始，迅速地获得华校董教总、校友会 及热心华教的华人社会的广泛支援，扩大到全国各地。结果产生了董教总全国华文独中工委会，并于1973年底厘定《独中建议书》，对华文独中的使命、办学方 针、统一课程、统一考试、经济问题、师资问题、学生的来源和出路及升学与就业辅导等作了具体的建议，作为发展华文独中的指导。经过20多年的奋力复兴，华 文独中终于再度发展起来。 60间独中学生人数由1973年的28,318人增至1999年的近6万人。而且不论在学生来源、素质、师资、设备、校舍、或是课本、考试、学生出路等都 有显著的进展。此外，在技职教育的开拓方面，也得到良好的反应，设有工科的学校已达20间，而商科几乎已经普及到各校。, A( m- k8 D0 Y0 W/ J5 f tvb now,tvbnow,bttvb' Q3 ]+ a4 _4 N5 P. u4 ] , h' N2 s9 i6 ~8 T     这个阶段的特点是有领导、有组织的抗争，而且在理论建设方面有比较显著的成绩。在独中复兴与发展方面，也令人鼓舞。tvb now,tvbnow,bttvb. L9 f! r7 U' G 公仔箱論壇4 H0 u) Y; d3 S! n" {! v % M( e- x1 [) j  x1 @: S  e3 P9 U危机与契机（1991- ） 8 `" b2 o5 ]" Y2 o5 s  {公仔箱論壇. a9 `. C$ i+ a) q3 j" q & N) `$ L3 _% i% R4 Y5 M公仔箱論壇    马来西亚在1997年由于受到外国大财团狙击而引发经济危机之前，曾享有连续9年的快速成长，出现相对繁荣的局面。由于经济发展的转移，长期存在的种族问题于是逐渐淡化。 ; R- q- u) n+ w. \+ u, ^+ l' r % \* u( M6 h8 z8 q4 B( X( [2 _& n$ d. c% \8 g     首相马哈迪于1991年提出2020年宏愿，为全国人民勾划出一幅建设先进国的远景，而且采取了一些较为开放的措施，包括允许数百间以英 文为主要教学媒介的大专学院开办；允许南方学院开设中文系及华社创建新纪元学院；马中签署教育谅解备忘录及中文将在多媒体超级走廊中应用等。tvb now,tvbnow,bttvb9 A" k  K( d4 F: n ) c4 q" \& y. V/ Q) b2 ETVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。   q: M- y% k5 r     1996年年底首相马哈迪在接受《时代周刊》访问时，终于接受我国是一个多元民族国家的事实，并表示将放弃同化政策。tvb now,tvbnow,bttvb. x& _2 j; T' w" X4 I TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& U! |$ C) c9 n6 f/ y 6 C. y- }) u7 z. E9 x; w, zTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。    可是，在另一方面，《1996年教育法令》比《1961年教育法令》更为严峻，因为《1961年教育法令》绪论中的"最终目标"（即"要 逐步发展一个以国语为主要教学媒介的国家教育制度"），不但仍然存在《1996年教育法令》的绪论中，而且把"逐步"舍弃，表明"上述政策将通过一个提供 国语为主要教学媒介的国家教育制度来加以实施" 。换句话说，"最终目标"已经变成"现行目标"了。在这种情况下，虽然教育部长保证华小将永远存在，华人社会还是感觉到没有保障，不能不居安思危。 4 S/ O9 o1 Q+ j# ]5 [, E0 s& Yos.tvboxnow.com , O: e0 C8 K8 m* L- G 6 z4 W3 g; R) `# H1 I! Tos.tvboxnow.com    何况教育部教育政策规划和研究组于1995年12月提呈给教育策划委员会的计划书《宏愿学校》--概念与执行第一节背景的1.2中就明确写道：tvb now,tvbnow,bttvb1 R1 @0 Q- ]! E% S$ H  b% n   X% N3 M! p5 D9 KTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 5 f; m: m+ v4 R9 r6 k9 W     "在达致国家团结目标方面，教育扮演着非常重要的角色。以《1956年拉萨报告书》为主干的国家教育政策，明确地强调教育政策的目的，是作为团结国民的工 具，特别是在小学方面。因此，国语作为各源流学校统一的媒介语，是最重要的一环，而且必须逐步全面实行。"这段话是《1996年教育法令》把"最终目标" 变成"现行目标"的最好证明。 " w0 P+ O/ Y' n, p- S4 }公仔箱論壇 1 f9 ]  I, J/ X2 u: ^' Rtvb now,tvbnow,bttvbtvb now,tvbnow,bttvb2 Z; y  J6 k# h     正如华小能够与《1961年教育法令》第21条（2）共存35年一样，基于我国的政治现实与权宜之计，以及华社捍卫华教的共识与决心，只 要我国政局没有太大的变化，看来华小还是能够在教育部长的"保证"下，继续获得"豁免"（使用国语）及"缓刑"。然而，华小与独中的生存与发展毕竟还没有 获得法律上的保障。这是活生生的事实，我们不能视而不见，必须提高警惕，寸土必争。无论如何，我们还是乐观地相信终有一天华教将获得真正的平等地位，其生 存不再受到任何威胁，而且得以自由发展，为我国的教育事业做出更大的贡献。 5 L, x. V' }, _" f) O6 ?1 H! xos.tvboxnow.com& z% ~  n0 S. ~   h) H; Q  {4 w* c2 v2 zos.tvboxnow.com结语 $ A) U) ^  c- d $ w2 t8 t/ B: f! V; Y+ G5 L" b6 ^, T2 C8 y     现在马来西亚的华人社会能够保存1283间华小，60间独中及2所多元媒介的学院，是经过180年的漫长岁月，与英殖民主义者、日本侵略 者、及独立后单元化的国家教育政策展开的长期、艰苦、曲折的斗争，及付出了无数先烈们的性命、自由、血汗和奉献之后所取得的成果。华教的生存与发展体现了 华族注重子女教育的优良传统，自强不息的奋斗精神，以及反对同化和捍卫民族特征与尊严的决心。最后，华人社会将与马来西亚各族的开明人士一道在下一个千禧 年中，高举多元主义、宽容与团结的大旗，为实现一个民族平等、民主、进步、繁荣的马来西亚

civicboy1969

% c* F* y- J) o2 v; Ptvb now,tvbnow,bttvbtvb now,tvbnow,bttvb: Y/ a- G% D, O1 J/ ^# F) l! q' g

马来西亚历史

来源： 作者： 发布时间：2007-03-11

自古以来，来往中国，印度及其他更遥远国度的商船穿航马六甲海峡，使马来半岛崛起成为东南亚主要的贸易中心。在托勒密的地图上，马来半岛被称为“黄金半岛”，马六甲海峡则为Sinus Sabaricus。历史上最古老的马来王国在公元10世纪时发展自沿海港口城市，包括吉打州的龍牙犀角国（Langkasuka）及布秧谷（Lembah Bujang），霹雳州的木歪（Beruas）及Gangga Negara，以及吉兰丹州的盘盘。伊斯兰教在14世纪传至登加楼州。15世纪初，拜里米苏拉创立马六甲王朝（滿刺加）但马六甲王朝的繁荣却迎来了葡萄牙在1511年的入侵。之后荷兰与英国相继以马六甲为殖民中心，并控制马六甲海峡。
2 P9 d0 ?2 U, |9 K0 @+ J& ios.tvboxnow.com法蘭西斯·萊特在1786年开拓并发展槟城为军事及商业中心。但很快的槟城就被斯坦福·莱佛士爵士在1819年开拓的新加坡取代。1824年，英国在《英荷条约》簽訂後從荷蘭手中獲得马六甲。1826年，英国设立了归驻在加尔各答的不列颠东印度公司所管辖的海峡殖民地，并渐渐的在马来半岛扩展影响力。初期的海峡殖民地包括槟城、新加坡及马六甲。1867年，设于伦敦的殖民厅接管海峡殖民地。tvb now,tvbnow,bttvb* }0 ~3 t! @4 j* q) W& O
同时，许多马来州属的统治者为了解决州内的纷争而向英殖民者求助。在殖民厅接管海峡殖民地的十年内，一些马来半岛西海岸的马来州属也同时被英殖民者控制。海峡殖民地的商人都希望英国政府介入马来半岛产锡州属的内政。华侨党派的纷争及内战使英政府采取了有利于商人的炮舰外交。1874年的邦咯条约最终导致英殖民者的权力扩张。在20世纪之前，由彭亨、雪兰莪、霹雳及森美兰州组成的马来联邦（非马来亚联邦）为英总督们所管辖。这些总督听令于驻在新加坡的最高专员兼海峡殖民地总督。最高专员则直接向伦敦的殖民厅报告。
  r( h' Q" N: b* y7 H3 o' E公仔箱論壇其他的马来半岛的州属被称为马来属邦。虽然他们不直接属于英殖民者，但州内都驻有英国参政司。四个北部州属：玻璃市、吉打、吉兰丹及登加楼曾经被泰国统治。英属北婆罗洲（现为沙巴州）曾被苏禄王朝统治，英籍的布洛克家族则管辖拥有大片森林的砂拉越州。第二次世界大战时日军的统治及战后马来亚共产党的叛乱促使越来越多人支持马来亚的独立。战后英国政府成立马来亚联邦的计划招来了强烈的抗议。马来族群要求一个更有利于他们的制度，并且强力反对新加坡的加入。同时他们也不允许双重国籍制度，因为这将使不少的移民族群持有马来亚及祖国的国籍。马来半岛最终在1957年8月31日成为独立的马来亚联合邦。这个新的国家并不包括新加坡。
# W( d& ]( Z5 STVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。一个名为马来西亚的联邦国家在1963年9月16日成立。她纳入了马来亚联合邦，英属新加坡，北婆罗州（改称沙巴）及砂拉越州（后两者处在婆罗洲上）。汶萊苏丹者虽然曾表示有意加入，但最后因为石油利益纠纷而放弃。马来西亚在独立初期所面对的危机包括印度尼西亚欲占有马来西亚的意图，新加坡在1965年的退出及1969年5月13日种族冲突（史稱513事件）。菲律宾也曾在这时期声称拥有沙巴州的主权因汶莱苏丹在1704年把其东北的领地让给苏禄苏丹。这个问题尚未全面解决。
- A8 ]3 r$ s; E  v  I* a) U9 UTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1969年之后，第二任首相敦阿都拉萨推展的意在增强土著在经济领域控制的马来西亚新经济政策遭到其他族群的反对。至此以后，马来西亚维持种族政治的均衡并发展其独特的有利于马来民族（称bumiputra
2 G% u) a/ A7 i0 W. ^“土著”）及中庸伊斯兰教的经济及政治制度。os.tvboxnow.com, n1 _: ?9 p7 C: ~
自1997年开始，在马来西亚承受着亚洲经济危机的同时，马来西亚政府面对一系列的抗议，一些来自民族主义分子及一些提倡更严厉伊斯兰教教规者。
6 z4 O# @# l$ W' P0 s* o公仔箱論壇

gateway4

hang tuah也是華人！???

beng173

Thank  you for sharing all these priceless information about our forefather fighter for guarding  mother tongue language,without this cherish leader like  Mr.Lim Lian Geok,Mr.Sim Mok Yu and many others mention above.Mr Lim Lian Geok sacrifice  until the govt withdraw his citizenship and despite all these threat he never give up dedication towards our mother tongue language and lead a humble life until his last breath and hopefully our younger generations should emulate his fighting spirits!!!!!!!!!!!

svixth

华人功，不可抹。

civicboy1969

hang tuah也是華人！???os.tvboxnow.com$ s  v* L. D. g# n; ]5 w
gateway4 發表於 2012-4-3 05:30 PM

* t$ Y# I8 @1 ]( S  r  Q' _  I1 J; _3 e! e1 g* D
原文自-赵铚
" |% o1 N, N" e0 i" K: D4 ~( l  J0 h8 n: X! ?( n- Z- \
REASON WHY IN SEJARAH OF MALAYSIA SINCE YEAR 1999 Study about HANG TUAH is MISSING ?TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, g5 D( q, [8 G; A
漢都亞在1999年起于馬來西亞歷史教科書中消失的原因TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% R( z* I* d) a/ {$ u
是什麽？
( W$ a3 @( d$ X/ C. K8 Z' Oos.tvboxnow.com"The Truth Revealed (with evidence)"tvb now,tvbnow,bttvb- T; U1 g* T( D  G
“真相大白（擁有證據）”* Z2 F) E; b, d5 o! o
In June 1998, the Government of Malaysia had hired a team of experts in conjunction with a local research project to prove that the Malays are the origins of Malaysia and they first landed in Malaysia.
6 p$ ]6 C; S0 k6 Ytvb now,tvbnow,bttvb在1998年的六月，馬來西亞政府聘請了一群專業人士參
* o' L( U% a+ a( kTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。與了一個本地的歷史研究計劃，以證明馬拉西亞的由來，以5 U4 R+ l( H1 k2 r/ A
及最先登陸馬來西亞者。
" c7 f+ u9 Q& a' |  CTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。To strengthen their claim, first they had to find the graveyards of Hang Tuah, Hang Jebat, Hang Lekiu to show the existence of their pioneers. The Batu Bersurat in Terengganu, reveals that the Islamic Religion had landed in Malaysia a hundred years ago, which further strengthened their claims! That is why, we were taught Sejarah (History ofMalaysia)!
- b" _8 F; {3 b' R6 itvb now,tvbnow,bttvb爲了證明他們的論點，他們首先發掘了漢都亞，漢惹拔，漢tvb now,tvbnow,bttvb1 Y! }" C8 H! f* A
叻古以證明他們為先行者。位于丁加奴的"Batu Bersurat"(暫譯：史記碑），證明了伊斯蘭教登
2 B3 d* n) [. w陸馬來西亞約有百年之久，這足以證明他們的論證！這是我
! E5 a7 d* P' O- P0 b6 r# htvb now,tvbnow,bttvb們在歷史課中所被灌輸的（馬來西亞歷史）！TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 M& H  w& U4 c+ R1 h
BEWARE........ask your brother, sister, niece, nephew etc. etc, since year 1999 (if I'm not mistaken) or year 2000, do they study about HANG TUAH anymore?Why is the popular subject GONE????? Missing in action? or evidence revealed something different that caused the government to stop the syllabus and HIDE the TRUTH?
/ o0 I) [: {3 S1 A3 h: W請注意......向你的弟弟，妹妹，侄兒/
3 d. u- N: M$ u' q# U; S' Tos.tvboxnow.com女，外甥男/TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, ~0 G& |9 \0 V0 h" V& g, W' I
女，在1999年后（如果我沒有記錯的話）抑是2000年tvb now,tvbnow,bttvb) s( B) {" Q& B6 L$ q& B$ Z" X9 H
后，他們還有沒有讀到關於漢都亞的事跡？爲什麽這個著名) ?' N% p  g; m+ R' \
的不再出現了？？？？消聲滅跡？還是證據顯示出不同的調
1 K& a- ]& X! _5 v- etvb now,tvbnow,bttvb查結果，進而讓政府停止灌輸有關的歷史教育題目，以掩蓋os.tvboxnow.com+ H) n6 Y5 \2 j$ |! S# P) h
事實？
0 ^. `# n5 @' b! i$ L/ iHere are the Evidence of the findings of the team of scientists, archaeologists, historians and other research staff from the USA, United Kingdom, Germany, Canada, Yemen & Russia.
$ m9 u) T1 R4 e4 f5 g7 _) J+ D" M公仔箱論壇以下是由來自美國、德國、加拿大、也門和蘇聯的科學家、" C4 J* {$ J% `* i5 l
考古學家、歷史學家以及其他的隨行研究人員所發現出來的
9 \& W' F# a/ ?' B, y* M/ a證據。os.tvboxnow.com/ ~' w! j$ I( e3 d0 D! c+ H
1st Evidence. j% \) n$ T6 G7 G& f7 j
第一項證據
* f8 h: \0 ^, P" D. O0 Stvb now,tvbnow,bttvbThey finally found the graveyards of Hang Tuah, Hang Jebat etc and their skeletons had been analysed and samples of DNA taken with the results showing Hnag Tuah, Hang Jebat and Hang Lekiu were not MALAYS!
( t1 {7 q0 c: ]tvb now,tvbnow,bttvb他們終于找到了漢都亞、漢惹拔等人的墳墓，並將他們的遺  K8 T+ _4 p# I/ @" v) F
骨使用脫氧核糖核酸的技術鑑定，並得知漢都亞、漢惹拔和, {: Z' d/ \- \" p) ]
漢叻古等人並不屬於馬來民族！
4 T& r4 o) O9 O) _: f) h( XThey were CHINESE (Islamic) from China!!! and why were they here in Malacca? Because they were on a mission to protect the UNGRATEFUL MALAYS from the potential attack of SIAM (Thailand)!!" y' @6 x% J( b! P  g
他們是來自中國的華裔（囘裔）！！！而他們爲什麽在馬六TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 ?" O+ K- l& ]1 d4 C( P5 R
甲出現？因爲他們被委派來保護馬來民族以防止來自暹羅（tvb now,tvbnow,bttvb; m& a' S" D" p' ]
泰國）的攻擊！！
; s) a0 O5 k/ L3 C8 qos.tvboxnow.comSo, Hang Tuah is not Malay hero!!! He was the protector of the useless and ungrateful Parameswara (from INDONESIA) who landed in Malacca and claimed the land!TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 R* u% p# T; K% L; ]7 y
之所以，漢都亞並非馬來英雄！！！他只是扮演守護者的角TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" Y3 Y$ A8 ]+ V
色，保護當時初到馬六甲的“Paramesuara （暫譯：帕拉玫索拉）並協助其鞏固于馬六甲的勢力！
, [$ y8 r0 E$ F6 m: u, j: d0 LThe Hang Tuah bunch of people were all from China and they were assigned to Malacca because Parameswara requested the Meng Dynasty Emporer for protection!!!os.tvboxnow.com2 H# E$ Z- |# L* b6 X
漢都亞與他的好朋友，都是來自中國，被委派到了馬六甲協
& S; H8 c2 R8 U; y8 mtvb now,tvbnow,bttvb助。當時的帝王“帕拉玫索拉”懇請中國的明皇朝（朱棣）
3 R2 g- g' f  ~! w. j2 R公仔箱論壇給予保護作用！！公仔箱論壇8 n, m+ E$ z; `0 m  G
This is why the Hang Tuah series of history is MISSING from SEJARAH!!!!
  J5 |4 o0 s9 `/ z5 v公仔箱論壇這就是漢都亞的故事在教科書中消失了。os.tvboxnow.com5 q8 u6 _2 j( T% y3 w4 q5 P' E
2nd. Evidenceos.tvboxnow.com3 M# g% f( @3 `, r
證據 二$ m# J6 A1 w* q. V! k( g' c
The researchers found the oldest tombstone (graveyard) in Kelantan in year 2000. Suprisingly, the tomb stone was at least 900 years old!!!!...older than the so-called Batu Bersurat and it belonged to the Chinese.os.tvboxnow.com3 ~' _) `/ x) y: E% c( T9 h3 Q
研究者發現于2000年時在吉蘭丹了最古老的墓碑，而該
9 Q( F$ }  R+ I) {  n" e墓碑竟然有大約900年的歷史！！！...比起所謂的B
4 j3 M% d9 k5 r% X- ?1 gTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。atu Bersurat更爲歷史久遠，而該墓碑是屬於華裔的。tvb now,tvbnow,bttvb$ m  n8 L- M, V/ l4 A9 u) T' L* A7 C
Having first landed in Malacca doesn't mean Malays were the origins of Malaysia because during that time, the road was too long for them to see the other side of the coast!!! where the Chinese had landed far more earlier.tvb now,tvbnow,bttvb8 V  n5 c/ r8 q, Q9 y9 p
雖然先抵達馬六甲者並不代表馬來民族為馬來西亞的原著民
  L) y8 f( r/ Z( k3 htvb now,tvbnow,bttvb，因爲當時的來往交通路途遙遠，讓他們無法知曉東海岸的tvb now,tvbnow,bttvb5 T8 x8 `& O- ^& M/ ]+ t5 ~% {/ Y; o
事情！！！當時華裔已經在更早之前登陸了。
; x% b6 M' m7 ^1 a& nIf you want the black and white evidence of the "Truth Revealed", please write to:
( V2 ]+ h4 ~* Z6 m# Ros.tvboxnow.com如果你需要有關於“真相大白”白紙黑字的證據，請寫信至( O( u$ s5 S) P+ d- ^$ p' P
：
5 M( D0 y5 b; OThe Federal Association of Archaeology & Research of Michigan, USA- j9 ?" @" A& r% k7 y
美國密西根州聯邦考古研究協會

wasimasterQ

: n$ s( d' D. b' \' wos.tvboxnow.com
- D) \* j( \3 i5 F! V  \tvb now,tvbnow,bttvb
' s8 u0 o2 L& ITVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。os.tvboxnow.com4 b$ p1 W% T. e6 ~4 m
原文自-赵铚7 x* d5 y- o4 r9 |
公仔箱論壇* S2 ?2 R  H  l
REASON WHY IN SEJARAH OF MALAYSIA SINCE YEAR 1999 Study about HANG TUAH is MISSING ?
: f) z9 h1 \  ?5 d/ S2 C8 S 漢都亞在1999年起于馬來西亞歷史教科書中消失的原因是什麽？tvb now,tvbnow,bttvb# _) y. J2 ~  ]8 R1 `0 O, {
公仔箱論壇! J# G5 T- Q4 k1 b0 e
"The Truth Revealed (with evidence)"
+ O5 D/ J4 n* \" x. R2 Nos.tvboxnow.com “真相大白（擁有證據）”os.tvboxnow.com4 O: b7 r7 }8 c8 H
7 o3 b1 |5 V5 h/ ~( ]% h
In June 1998, the Government of Malaysia had hired a team of experts in conjunction with a local research project to prove that the Malays are the origins of Malaysia and they first landed in Malaysia.  G$ D! y1 y5 J8 d( H
在1998年的六月，馬來西亞政府聘請了一群專業人士參與了一個本地的歷史研究計劃，以證明馬拉西亞的由來，以及最先登陸馬來西亞者。公仔箱論壇% J& d, D, s3 H$ \; X

- m7 ]0 w! ]( c. N* o) p, K; {公仔箱論壇 To strengthen their claim, first they had to find the graveyards of Hang Tuah, Hang Jebat, Hang Lekiu to show the existence of their pioneers. 9 m  r( m7 [8 o$ v6 x
The Batu Bersurat in Terengganu, reveals that the Islamic Religion had landed in Malaysia a hundred years ago, which further strengthened their claims! tvb now,tvbnow,bttvb* {8 C) {9 H/ o' n' f$ d% ^7 D
That is why, we were taught Sejarah (History ofMalaysia)!
  J) t/ }9 Q  g4 V9 l9 Htvb now,tvbnow,bttvb 爲了證明他們的論點，他們首先發掘了漢都亞，漢惹拔，漢叻古以證明他們為先行者。os.tvboxnow.com$ Z* ?0 j# h# q6 `2 N" ^
位于丁加奴的"Batu Bersurat"(暫譯：史記碑），證明了伊斯蘭教登陸馬來西亞約有百年之久，這足以證明他們的論證！公仔箱論壇: ?0 e$ W! E' Y% \7 ^
這是我們在歷史課中所被灌輸的（馬來西亞歷史）！tvb now,tvbnow,bttvb2 A' o$ G  g1 x; D0 B! e9 u/ X
. f* ], Z8 p' |, f
BEWARE........ask your brother, sister, niece, nephew etc. etc, since year 1999 (if I'm not mistaken) or year 2000, do they study about HANG TUAH anymore?公仔箱論壇% D7 M  P3 P9 b1 X; d9 Y& C. L
Why is the popular subject GONE????? Missing in action? or evidence revealed something different that caused the government to stop the syllabus and HIDE the TRUTH?
7 \# R4 `0 J- Z1 T+ F, {) C 請注意......向你的弟弟，妹妹，侄兒/女，外甥男/女，在1999年后（如果我沒有記錯的話）抑是2000年后，他們還有沒有讀到關於漢都亞的事跡？% i8 q$ C; O2 q; G
爲什麽這個著名的不再出現了？？？？消聲滅跡？還是證據顯示出不同的調查結果，進而讓政府停止灌輸有關的歷史教育題目，以掩蓋事實？公仔箱論壇, e; Q+ q* R+ a9 {& k* `& C

( e2 F) t% ~- r7 S/ T: u公仔箱論壇 Here are the Evidence of the findings of the team of scientists, archaeologists, historians and other research staff from the USA, United Kingdom, Germany, Canada, Yemen & Russia.tvb now,tvbnow,bttvb4 x7 l/ ]- _  S! C( z- k
以下是由來自美國、德國、加拿大、也門和蘇聯的科學家、考古學家、歷史學家以及其他的隨行研究人員所發現出來的證據。
- S) Z6 Y! {9 u4 c( X% i" M$ Y' N9 }TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
# d+ |2 c7 }- n- a2 xos.tvboxnow.com 1st Evidence
8 w0 U; ]/ b0 G& ] 第一項證據
2 N) L- F& B" }, }) l% bos.tvboxnow.com公仔箱論壇: A( l# b* E, h1 v( {. Q* t/ E! U
They finally found the graveyards of Hang Tuah, Hang Jebat etc and their skeletons had been analysed and samples of DNA taken with the results showing Hnag Tuah, Hang Jebat and Hang Lekiu were not MALAYS!公仔箱論壇  N3 I& n5 `: r$ m
他們終于找到了漢都亞、漢惹拔等人的墳墓，並將他們的遺骨使用脫氧核糖核酸的技術鑑定，並得知漢都亞、漢惹拔和漢叻古等人並不屬於馬來民族！
4 R4 H: U9 k) M9 g1 zos.tvboxnow.comos.tvboxnow.com: }9 V( g- V- S4 I. @
They were CHINESE (Islamic) from China!!! and why were they here in Malacca? Because they were on a mission to protect the UNGRATEFUL MALAYS from the potential attack of SIAM (Thailand)!!
, a0 a6 i/ o& i9 {tvb now,tvbnow,bttvb 他們是來自中國的華裔（囘裔）！！！而他們爲什麽在馬六甲出現？因爲他們被委派來保護馬來民族以防止來自暹羅（泰國）的攻擊！！
+ A! j# d  P+ ?9 y8 ?" A4 b: U) r
# E/ r! X1 C9 c8 W! a" _os.tvboxnow.com So, Hang Tuah is not Malay hero!!! He was the protector of the useless and ungrateful Parameswara (from INDONESIA) who landed in Malacca and claimed the land!& u+ Z5 Z( V6 }- E" g$ ^
之所以，漢都亞並非馬來英雄！！！他只是扮演守護者的角色，保護當時初到馬六甲的“Paramesuara （暫譯：帕拉玫索拉）並協助其鞏固于馬六甲的勢力！0 ^$ f; `+ F  d4 A  W/ F( d
9 R& p7 m  v# m
The Hang Tuah bunch of people were all from China and they were assigned to Malacca because Parameswara requested the Meng Dynasty Emporer for protection!!!
, J  O% f* a% h% _tvb now,tvbnow,bttvb 漢都亞與他的好朋友，都是來自中國，被委派到了馬六甲協助。當時的帝王“帕拉玫索拉”懇請中國的明皇朝（朱棣）給予保護作用！！' b; j) C+ |5 Z9 I3 j) b
: A4 N3 k& W& q6 M' a& C
This is why the Hang Tuah series of history is MISSING from SEJARAH!!!!
: b8 v% |( p- N; R2 ? 這就是漢都亞的故事在教科書中消失了。
+ O* Q% d- R, i( qos.tvboxnow.comtvb now,tvbnow,bttvb1 u/ J+ p/ O' B& J1 m% Q3 b0 F
2nd. Evidenceos.tvboxnow.com2 r8 V* e1 I+ J9 k* H; c8 q
證據 二公仔箱論壇+ ~! `3 ]( M4 e+ r) s* q# J; B

$ D5 I5 L, J8 ^. k7 r2 K The researchers found the oldest tombstone (graveyard) in Kelantan in year 2000. Suprisingly, the tomb stone was at least 900 years old!!!!...older than the so-called Batu Bersurat and it belonged to the Chinese.
  C3 c" O2 x- ^3 r7 g$ e+ I" i 研究者發現于2000年時在吉蘭丹了最古老的墓碑，而該墓碑竟然有大約900年的歷史！！！...比起所謂的Batu Bersurat更爲歷史久遠，而該墓碑是屬於華裔的。os.tvboxnow.com9 d  Y% \0 c  ?* g# a
公仔箱論壇: }3 N; H- t" T" s3 l
Having first landed in Malacca doesn't mean Malays were the origins of Malaysia because during that time, the road was too long for them to see the other side of the coast!!!
' V% R0 c! l6 Xos.tvboxnow.comwhere the Chinese had landed far more earlier.+ }0 P5 h2 h; @' m1 ]1 |# Q
雖然先抵達馬六甲者並不代表馬來民族為馬來西亞的原著民，因爲當時的來往交通路途遙遠，讓他們無法知曉東海岸的事情！！！當時華裔已經在更早之前登陸了。
9 n% J6 k1 K# s! i" t( n0 z& I# r) X) _; h8 a! k/ F
If you want the black and white evidence of the "Truth Revealed", please write to:; S& z  _9 r5 f" v
如果你需要有關於“真相大白”白紙黑字的證據，請寫信至：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 H7 J/ y: k% j4 B
tvb now,tvbnow,bttvb2 [1 Z1 i: I* }/ }* @  R0 G
The Federal Association of Archaeology & Research of Michigan, USA
3 z* i+ x2 d( s: w- \% l2 u4 F; y 美國密西根州聯邦考古研究協會

guan0104

pui..马哗真的很狗

hehe82

they doing everything to make all the malaysian believe this country is belong to them mah....tvb now,tvbnow,bttvb+ D2 [* p6 m# Y. N* j, }# v
they already remove a lot a lot of real history in the book since many years ago !os.tvboxnow.com( t) H# x( ~  @6 \1 o. L7 O
This is how animal try to change the history and try to make them proud !

weicool

華人为馬來西亞的發展的貢獻良多，功績卓越。

km8000

   上善若水  ---  所以中國人去到任何地方都可以生存

civicboy1969

/ b2 q' w% x) T0 M$ x$ v  fos.tvboxnow.comtvb now,tvbnow,bttvb1 S  \1 {% l  ?+ i8 \5 \7 b

( u2 y' V3 e2 _, e5 c2 d  h6 k6 xtvb now,tvbnow,bttvb馬來西亞的獨立，各民族都有貢獻的。但是，誰出賣了馬來西亞華人社會？這你不可不知道。 * i; k, V$ L% q
+ q" o: A- \% v9 J
在1957年獨立之前，我國三大民族（即馬來人、華人及印度人）爭取獨立。英國政府要求三大民族各派代表呈上各民族的備忘錄（各民族的心聲）到英國倫敦與 政府談判獨立條件。
0 _" W4 ?0 {  S% L6 V/ s公仔箱論壇公仔箱論壇* O6 c0 \+ i; ]+ P& x" b: S5 q
头号华社败类——陳東海
: O0 V! z/ V# u& a+ ttvb now,tvbnow,bttvb
! _; v" {+ ?: z當時華社代表開大會，大會的議決，華社的總要求是“各民族平等地位”，同時華文應為國家主要語文之一。
. j/ W- K/ v! `( r6 B" g' Yos.tvboxnow.com於是，馬華公會总秘书陳東海（即馬華第三號人物），代表馬來西亞華人到英國倫敦呈上備忘錄與英國政府談判。在談判的前一天，陳東海因为受到来自巫统方面的利诱，竟然把備忘錄丢棄了！
7 g% k0 Z, f* a* i结果華人代表以無條件的方式與英國政府談判。至今華人沒有地位，就是被那華社代表出賣民族利益。
* W  {& X6 w% E公仔箱論壇華社的敗類 —— 陳東海，遺臭萬年。
% K: i  A2 m4 }# X0 a
4 n6 n2 E' L; g: f公仔箱論壇马来西亚国父东姑阿都拉曼，在他80年代出版的回忆录中说：马来亚联合邦在向英政府申请独立时，马华公会其中一位代表陈东海，抽掉了其中最主要的华社诉求备忘录。呈上桌面谈判的文件，连英国人也感到不可思议。os.tvboxnow.com, y, l$ X2 h- o' v

+ l5 ?( i- S$ G" L' ^; x( s+ P( T公仔箱論壇当时英国人再三询问：马来亚华人真的没有什么要求吗？陈东海回答：《是的！就是这 些简单的要求罢了！》& E0 j6 u. E2 L  T1 s, J
因为英国人并不知道已经少了一份备忘录，最主要的一份备忘录！ 就是马来亚华社召开特别大会通过的议案，列出马来亚华人对于独立之后所应享有的公民权利的备忘录。而当时理应一起到英国伦敦出席马来亚独立谈判的马华总会长陈祯禄，也《刚好身体健康欠佳》，没有出席。这个《巧合》也成为日后他推卸责任的最佳借口。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 k9 V7 N: W% x
公仔箱論壇" J% J: E  n4 T" ^
陈东海在谈判桌上的另一个过失，就是承认马来人特权，来换取一些从中国南来谋生的华人成为马来西亚公民。公仔箱論壇  M0 Q- g" J. N

6 I% N( \1 @' yos.tvboxnow.com其时槟州马六甲等海峡殖民地的居民不管是不是新来都已是公民，其他州属在本地出生的也理所当然是公民。  j8 ^6 G% S- d; h. R  N  c
这在英国殖民地政府眼中其实已经不是问题；也无须提到谈判桌上来讨论。但是陈东海为了向他的巫统主子献媚，竟然拿这个《不是问题的问题》当成谈判条件，代表华人主动献议以承认马来人享有特权来《换取》华人公民权。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 _- L% B* V! ?
os.tvboxnow.com, |  Y/ D: z/ ~9 ]9 B
这笔买卖华人社会亏大了！但是当华社得知原委的时候，一切已成定局。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山！华团领袖除了对陈东海骂声不绝之外，已经无力回天，只好认命。因此陈东海是马来西亚华社第一大汉奸的地位，稳若泰山，无人能出其右。他后来改变信仰，从基督教改为信奉回教，连名字也改为 Mohammad Tahir。是最典型的数典忘祖之败类。公仔箱論壇" V3 B6 c0 A% z- A3 i: d9 a

: e5 z: y# P  `+ N) {二号华社败类——陳修信1 C; A, [$ E/ D+ e* ]# o
os.tvboxnow.com0 z8 W' Y# q7 A7 v) f) F
1958 年林苍佑挫败陈祯禄当选马华总会长后，曾经以华裔人口占三份之一为理由，向当时的首相东姑要求，必须有一位华人副首相以及马华必须分配到三分之一的国会选区。林苍佑的诉求，获得广大华社热烈响应，教总主席林连玉先生也鼎力支持。os.tvboxnow.com+ ~# ?& F0 w9 g$ s- X

; M7 l% ~4 _3 Q3 @8 q/ _; f9 S/ }公仔箱論壇谁知道又出了一个陈修信，借助他父亲陈祯禄的元老派势力，加上陈东海，梁宇皋，翁毓麟等等英文教育派权谋者，与巫统里应外合架空总会长权势，逼退林苍佑，令林苍佑怒火攻心，宣布辞去马华公会总会长，飞往伦敦疗养身体。公仔箱論壇% f/ _2 h5 a5 A/ w: z
6 W; T$ F, b- h0 |) K7 n) j! {: q
自此之后，马华领导层个个都只顾乌纱帽，个人权位为重，华社权益为轻。华社至此江河日下，大势已去。沦为二等公民，在马来人的施舍下苟且偷生。因此陈修信在华社心目中，是继陈东海之后，排名第二的华社第二大汉奸。这一点也毋庸置疑。tvb now,tvbnow,bttvb/ i" ~0 R' s' q: `9 H4 V6 Q
os.tvboxnow.com: w8 o4 s" l, h/ ]7 a1 Q6 ]
三号华社败类——梁宇皋TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ f% |* j+ S  G, a

  q# X' b- Y' G/ I5 w" Y华社心目中排名第三的大汉奸，是曾经在马来西亚1957年独立时担任过马六甲州长的梁宇皋。公仔箱論壇+ K' R) h& X" p" `
这个连自己的中文名字都不会写的香蕉人，竟然是参与制定《1960年拉曼达立教育报告书》的马华最主要代表之一。他在面对教总主席林连玉连珠炮式的追问轰炸时，显得手足无措，竟然承认自己不懂得中文，也不明白华文教育对华裔公民有什么重要性。
6 T- X8 M, B( ?. W) W1 Z# F% jtvb now,tvbnow,bttvb. K; z8 W5 G/ K  I4 \
《1960年拉曼达立教育报告书》就是后来与1961年在国会通过成为《马来西亚教育法令》的基础。马来西亚教育法令的最终目标就是推行单一语文教育政策，唯一受到重视的只有马来文；华文教育成为政府的眼中钉。7 t, p/ K' Z# O+ t  b3 A/ j' T* e

; ^$ q3 b! P8 U公仔箱論壇在陈修信，陈东海和梁宇皋这三大汉奸为巫统护航，里应外合，软硬兼施之下，华文中学被强制改制成为国民型中学，华文小学教育从此受到无理欺凌打压，无法自由发展。而令梁宇皋和陈修信吃尽苦头的教总主席林连玉先生，也被马华在幕后怂恿策划之下，被联盟政府递夺公民权，取消所有教师津贴和恩俸金，意图令林老先生生活陷入困境，最后郁郁而终。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ S' I9 g4 `2 \9 k  ]5 l' j- b7 r

& \7 r7 L3 Q9 ?os.tvboxnow.com华裔公民权益被剥夺；华裔沦为三等公民；华文教育被无理打压；大学学额受到固打制限制，许多优秀华裔子弟无法进入国民大学门槛；华裔公民在各个领域都受到不平等的对待。这些种种，血泪斑斑，华社必须永远铭记在心。更加要让年轻的华裔子弟了解这些丑陋的历史真相，时刻勿忘。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) K1 M7 W% o  E  y7 u0 ~

1 L% N7 K7 j. o4 q5 }3 }tvb now,tvbnow,bttvb今天，马华还有脸面要求华裔选民将选票投给他们的候选人。林祥才前两天在沙登还开口求华裔选民不要让马华在大选中全军覆没。这样厚脸皮的话都说得出口，以为年轻一代不懂马华出卖华人的历史，以为老一辈华人已经忘记了历史的伤痛和教训？
8 a3 @7 k! A9 A7 Sos.tvboxnow.com( p" }3 k" ^' M# k" A8 ^# b
历史真相不容扭曲篡改，历史真相也不会被人遗忘。对马华，我们只能说：出来混，迟早要还的！TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ u& C& M; v, d# g9 ~3 @
凡走过必留下痕迹；诚如一句警世名言所说：
6 E; U2 Z. }1 ]" `' i0 }  T% LTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。公仔箱論壇' y  |9 A' C  {$ s+ `7 }( v% w
《天作孽，犹可活；自作孽，不可活》

EvilgranII

Post 的好！！！很多以前爸爸告诉我的这些事。。。我都记得不大清楚。。。tvb now,tvbnow,bttvb5 W7 `3 D0 z1 l9 e' k+ C  z5 o
其实真的还有许多人都不知道这些历史的事实！！！  _' f! S( X+ D( l) w) q
难为那些死马X狗还口口声声地说如何如何为华社。。。
6 B9 r7 j7 K1 E$ Cos.tvboxnow.com去死吧。。。TMD马X狗。。。卖华贼！！！

ahkeong09

現在看看CD蔡所領導下的馬公會成員中的部長，有那一个是為華社。
6 h' S5 u9 E6 u- @% e$ K' Bos.tvboxnow.com全都在實行賣華政策。請各位告訴親朋慼友送馬華去十八層地獄吧。% G6 D9 p2 g1 Q1 s: X. X: h
TMD爛馬華。

nesce123

never heard of them until this article comes out. the sejarah subject taught in school are really nonsense. the whole thing has been hijacked, made uninteresting and taught by teachers who don't know how to teach the subject. i remember all i did during sejarah lesson was copy notes on the board which the teacher copy out from some revision book. it was fragmented with a lot of info lost and a lot of misguided info. maybe the whole thing is a conspiracy to shroud what really happen and make the younger generation ignorant of the past.