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宣称多源流学校不利国民团结5 ?3 s% V9 Z3 G& Y) Q8 N
教育蓝图未承诺增建华小独中
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" B' ~+ b0 Q& N1 l0 bTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 z  \% }2 O7 O9 e6 f
2012年9月11日   os.tvboxnow.com  |; H) q* E$ N9 z
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虽然民间一直以来要求政府增建华小和独中，但是政府在今天正式出炉的《2013-2025年教育发展大蓝图初步报告》只端出“维持现状”的回应，却没有具体的增建承诺。
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5 O  C1 K% ^$ {不但如此，报告也强调学生需接触多元环境，因为多源流学校环境单一，不利国民团结。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ U6 P5 ^. e5 @; U' W4 K; H" P
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副首相兼教育部长慕尤丁在9月8日接受媒体联访时宣称，教育发展大蓝图将继续保留多源流学校的特色，并根据需求增建华淡小。
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* E5 O0 F+ D5 `$ w: l3 C) ]: L公仔箱論壇他当时也指出，大蓝图没有把独中纳入为国家教育主流，因为后者并没有按照国家教育政策办学。

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直言教育大蓝图旧酒换新瓶
1 K0 K5 V' ?) p2 G家长组织失望未推英化数理
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6 p0 D( l# Q8 Y+ b# YTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。诺阿兹玛（Noor Azimah Abdul Rahim）
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2012年9月11日 下午4点40分   
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% y3 J3 r% r. t8 O. E# O" C+ k' Ios.tvboxnow.com虽然《2013-2025年教育发展大蓝图》初步报告今天甫出炉，但家长组织却直言，该蓝图旧酒换新瓶，“了无新意”令人失望。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- V( Y( J3 o1 [7 R- b& [  F

2 W3 b* ?9 m+ O0 Y- ros.tvboxnow.com家长教育行动委员会（Page）主席诺阿兹玛（Noor Azimah Abdul Rahim）批评说，初步报告只是在“重新包装”教育部的职责。
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: p7 K, V1 `2 l( Stvb now,tvbnow,bttvb“报告没有令人振奋或惊喜的元素。基本上，他们是在重新包装教育部目前正在从事的事情。”4 {" D9 S) `  Z% b  w$ I
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诺阿兹玛今天在吉隆坡出席教育发展大蓝图的推介礼后告诉媒体，他对这次的蓝图感到失望，因为它回避诸如英化数理的“争议课题”。

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11年强制教育与社会服务TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# X/ y. A0 v5 `; \* R
《教育发展大蓝图》揭橥
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3 N* M* P# A1 \' w$ G; w  u公仔箱論壇os.tvboxnow.com8 X4 \/ S6 T: }
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) d; l: S: c; y' {2 ~tvb now,tvbnow,bttvb副首相兼教育部长慕尤丁今日揭橥我国新的《教育发展大蓝图》初步报告书，列出未来13年（2013至2025年）的教育发展路线图，放眼提升我国的教育素质。tvb now,tvbnow,bttvb" ?1 K: A" o' d5 G. C

" ]  G* s7 Y% T% t3 Y/ g8 eos.tvboxnow.com政府去年10月已经召开对话会，以收集各方面对改革大马教育系统的意见。随着今日正式推介，政府将在未来3个月开放展览，让公众浏览大蓝图的内容。os.tvboxnow.com' T3 f. v, r6 y3 m0 e' X; p# ]% `
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政府将在12月才把大蓝图的最后版本，提呈给内阁寻求通过。

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教部10月开放日收集意见os.tvboxnow.com. h, v# u/ k3 ]# ~1 }! v
慕尤丁促民众勿妄下定论公仔箱論壇$ _1 O5 \3 }3 p

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. k. _2 G' V7 A! Z& dos.tvboxnow.com2012年9月12日    公仔箱論壇9 [2 f, w* \( [" J: E( z
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副首相兼教育部长慕尤丁指出，教育部将举办开放日，向公众讲解2012-2015年大马教育发展蓝图初步报告内容，并收集他们的意见。
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8 z: a# Z# }6 O# ?公仔箱論壇他说，为期两天的开放日活动将在10月举行，届时将邀请利益相关者在蓝图还未提呈内阁及在12月最后定案前给予意见。/ L; j# |' [1 E/ w" _5 e9 ?
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“还有空间及机会让有兴趣者提出认为需要加入蓝图内的事项，毕竟这项报告的关键字眼是提升教育素质。

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慕尤丁说，教育部希望来临的财政预算案中争取一笔特别拨款，大马未来13年的教育发展蓝图……9 r, K6 x4 ^6 ~( q! l  ]

* O2 w0 X! r) f& j' b/ @公仔箱論壇这蓝图分为3个阶段，需要庞大的开销，因为此举是为了确保我们马来西亚的教育能在2025年之前【超越其他先进国】。tvb now,tvbnow,bttvb! e4 p! _1 T1 P: u
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我们最伟大的教育家慕尤丁，听说我们现有的教育已经比许多欧美国家好了，没想到迟一点还能【超越其他先进国】，厉害喔！

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+ |6 B2 b. l: Y: v+ b1 ]慕尤丁说，教育部希望来临的财政预算案中争取一笔特别拨款，大马未来13年的教育发展蓝图……1 I; d/ z+ }! y) u3 v4 Z; |

  l% j9 m6 P( e  |8 i1 I这蓝图分为3个阶 ...
5 l2 c7 {" Q+ e3 X8 }% M, Y开心133 發表於 2012-9-12 02:16 PM

2 d0 x6 ^5 p  V% p, M& oTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 r4 f- N$ P( J( w+ l
坦白說，我有點懷疑這條水有點弱智......如果國陣繼續執政，2025年，大馬的高等教育超越其他先進國的中學水平，( z, h# t5 Y' ]# E
大馬的中學水平超越其他先進國的小學水平，大馬的小學水平超越其他先進國的幼兒園水平。而大馬政府部長的智力
& t5 R; ?! m+ X- \os.tvboxnow.com水平超越其他先進國瘋人院病患者的水平！癡鳩線的墓屎顛！

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马华赞教育大蓝图保障华校
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2012年9月12日TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 C# }6 {# B8 }$ \/ I
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昨天出炉的《教育发展大蓝图》初步报告，引发朝野两极反应，民主行动党领袖批评蓝图忽略长期问题，以及各源流母语学校和独中的发展；而马华领袖则赞扬蓝图照顾各源流学校，重视各族母语教育。" R/ \/ }4 X( f7 v
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行动党全国副宣传秘书张念群在今天文告指出，教育部昨天推介的《教育发展大蓝图》让人大失所望。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! v, d3 Z* u& A# E

* N6 g# L# W, h+ r公仔箱論壇“它对于长期存在的问题完全没有做到对症下药，各源流母语学校和独中未来的发展已被忽略。”
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) B) A; Y7 U) c8 P! w公仔箱論壇张念群表示，最新的《教育发展大蓝图》初步报告，对数个久让人诟病的制度问题，都没有提出特定和具体的政策，其中包括：

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董总指教育蓝图未体现多元os.tvboxnow.com, a8 i1 O& B) e1 o( V; d2 k6 J1 Z/ A
统一国文课程有违内阁议决os.tvboxnow.com0 z# E! l: J/ ^: n( m; @) M) Y
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9 l- j( q  ~1 z) u7 l4 E4 q% P2012年9月13日 3 i* P) H+ }' J

) L0 s$ u/ s) H9 h2 q$ q针对甫出炉的《2013-2025年教育发展蓝图初步报告》，董总今天表示，该蓝图报告没有真正体现多元源流母语教育的精神。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& i' Y2 y3 |) Z; h: T

9 d8 K5 L4 r! ^% Z4 R" I2 m0 m/ gos.tvboxnow.com它也提醒，蓝图要统一国小与华淡小国文课程的做法，有违内阁2010年3月19日的议决。
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董总也表示，有鉴于“教育发展蓝图”未来将指引我国教育各领域的发展，影响深远，因此它已成立专案小组，分析和研究教育部的《2013-2025年教育发展蓝图初步报告》，并将提出进一步的意见。tvb now,tvbnow,bttvb: j5 @3 M! ?2 [- _1 F8 g  I" w

0 s) C( N0 L8 h9 q3 Q董总在今天文告指出，据报道，教育部9月11日公布的《2013-2025年教育发展蓝图初步报告》没有纳入华文独中，没有提出增建华文独中，反而提及华小和淡小不利于国民团结；在语文政策方面则着重国文（马来文）和英文，忽略华文和淡米尔文。

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民联叹教改花大钱却收效差tvb now,tvbnow,bttvb% p! |' X8 t, e, h: U
设九人小组检视教育大蓝图公仔箱論壇& R# }* x& y' m# ?

2 Q  C, i* s! K" f公仔箱論壇2012年9月14日    TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 w- J& F( n, R8 J
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继政府日前公布《教育发展大蓝图》初步报告后，民联今日宣布成立一个九人工作小组，全盘研究政府日前公布的这份教改蓝图内容，以在10月向政府提呈一份令教改更能完善落实的建议报告。os.tvboxnow.com& ?$ b4 j$ n7 b/ j3 X0 `
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行动党八打灵再也北国会议员潘俭伟表示，民联认同政府在《教育发展大蓝图》所设下的部分目标，但冀望它能有效的落实，令教改取得更好的成就。
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! A$ h+ r) e3 V: a. ], j4 ?公仔箱論壇潘俭伟表示，民联将会建设性的参与教育发展大蓝图，同时不会政治化教育发展大蓝图。  s! c6 t& i0 }- A
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他在一项记者会上说，“首相纳吉也说了，不应该政治化教育发展大蓝图，我们不会政治化，我们会以建设性的参与。”

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: f: M( D% D: G' k# e. }os.tvboxnow.com【时政】天下未集公仔箱論壇' M6 q$ t# ]8 W' ^& q8 O( i

1 t6 k4 B! f1 e# p% itvb now,tvbnow,bttvb教育部终于2012年9月11日公布了《教育大蓝图》初步报告，提出了教育体系的五大愿景，十一项教育转型计划，誓言要培育出具有六大特征的新生代。
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# U2 O$ ]' s6 m7 `+ P浏览了这份《大蓝图》，我把它概括为三个要点：单元思维、管理主义、精英导向。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 D  m4 n( O2 B% o

' R% ?# H/ k0 O6 ?( D8 f5 G9 O公仔箱論壇本文在这里只评议单元思维，其余两点再另文详述之。0 [0 b# J+ X$ l% e) O( N

  \8 e' \# t$ U1 p  c( H4 c, \. P华教对语言政策有异议8 j, ]9 O) q6 g: r
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从1956年的《拉萨报告书》之最终目标起，接下来的几份教育报告书，乃至本世纪迄今的三份《教育大蓝图》，单元思维是贯彻始终。单元思维的本质就是同化，不过，我们的政府是美其名为“国民团结”。