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宣称多源流学校不利国民团结
% s0 V* J8 j3 V" J3 z& \os.tvboxnow.com教育蓝图未承诺增建华小独中% H( \9 U3 ?& q
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2012年9月11日   
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7 ^/ K4 [4 u2 ]. J1 ^7 J虽然民间一直以来要求政府增建华小和独中，但是政府在今天正式出炉的《2013-2025年教育发展大蓝图初步报告》只端出“维持现状”的回应，却没有具体的增建承诺。tvb now,tvbnow,bttvb; l1 C  o% n0 ]( k  a  j) @9 F
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不但如此，报告也强调学生需接触多元环境，因为多源流学校环境单一，不利国民团结。
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& J& q6 R) C6 ?0 |) U' w# y+ ~! B副首相兼教育部长慕尤丁在9月8日接受媒体联访时宣称，教育发展大蓝图将继续保留多源流学校的特色，并根据需求增建华淡小。6 e+ W* v  G- T8 U' z9 j) q4 l

" j9 R; j8 d3 L8 W3 j他当时也指出，大蓝图没有把独中纳入为国家教育主流，因为后者并没有按照国家教育政策办学。

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直言教育大蓝图旧酒换新瓶
/ J( L5 y% S+ j9 ]/ E0 R家长组织失望未推英化数理
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" K4 S( U2 _" nTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb- p. A- p. I/ p8 H( U# h
诺阿兹玛（Noor Azimah Abdul Rahim）+ ~3 Z+ |; h. g" Z0 C: T3 ?

: k0 F( q+ i( Q5 b& z, O/ f7 {公仔箱論壇2012年9月11日 下午4点40分   
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虽然《2013-2025年教育发展大蓝图》初步报告今天甫出炉，但家长组织却直言，该蓝图旧酒换新瓶，“了无新意”令人失望。
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家长教育行动委员会（Page）主席诺阿兹玛（Noor Azimah Abdul Rahim）批评说，初步报告只是在“重新包装”教育部的职责。
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“报告没有令人振奋或惊喜的元素。基本上，他们是在重新包装教育部目前正在从事的事情。”
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诺阿兹玛今天在吉隆坡出席教育发展大蓝图的推介礼后告诉媒体，他对这次的蓝图感到失望，因为它回避诸如英化数理的“争议课题”。

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11年强制教育与社会服务os.tvboxnow.com5 n& x, C- a; y, y; _# U3 V" r
《教育发展大蓝图》揭橥
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2012年9月11日   
& y/ K$ s3 ^$ M  n$ NTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
) `. p3 w( ~7 l9 V. aos.tvboxnow.com副首相兼教育部长慕尤丁今日揭橥我国新的《教育发展大蓝图》初步报告书，列出未来13年（2013至2025年）的教育发展路线图，放眼提升我国的教育素质。- w8 Z6 S7 Y5 R+ _
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政府去年10月已经召开对话会，以收集各方面对改革大马教育系统的意见。随着今日正式推介，政府将在未来3个月开放展览，让公众浏览大蓝图的内容。
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政府将在12月才把大蓝图的最后版本，提呈给内阁寻求通过。

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教部10月开放日收集意见
! y* e0 P& W( Z. I* p, J+ C9 o) t6 C慕尤丁促民众勿妄下定论4 C' {; H: i% L+ r2 Z: J- v( ~" ^5 V
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' }8 g+ b% A# K3 ?6 j' V" P' qTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2012年9月12日    os.tvboxnow.com$ `1 }' r6 |1 |% J  n
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副首相兼教育部长慕尤丁指出，教育部将举办开放日，向公众讲解2012-2015年大马教育发展蓝图初步报告内容，并收集他们的意见。
  r9 N- G! F$ e* w9 p7 @1 iTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 @5 a6 A$ g. o3 N5 e* l
他说，为期两天的开放日活动将在10月举行，届时将邀请利益相关者在蓝图还未提呈内阁及在12月最后定案前给予意见。公仔箱論壇  I8 A2 r1 z2 e, j0 ]

6 k7 L: g9 B) h/ D  p/ Y3 C, bTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“还有空间及机会让有兴趣者提出认为需要加入蓝图内的事项，毕竟这项报告的关键字眼是提升教育素质。

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- j; A" o* ?1 D) V/ B4 _公仔箱論壇慕尤丁说，教育部希望来临的财政预算案中争取一笔特别拨款，大马未来13年的教育发展蓝图……
; P- g" }9 ?; v; b4 H8 X& V! o8 Ttvb now,tvbnow,bttvbTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) C; |# U. A. F; I- s
这蓝图分为3个阶段，需要庞大的开销，因为此举是为了确保我们马来西亚的教育能在2025年之前【超越其他先进国】。公仔箱論壇* f% q! m/ p: _3 @" f: ]: {0 M( c! P

! \6 X9 Y3 c! E! Z7 ^' {9 q, Itvb now,tvbnow,bttvb我们最伟大的教育家慕尤丁，听说我们现有的教育已经比许多欧美国家好了，没想到迟一点还能【超越其他先进国】，厉害喔！

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慕尤丁说，教育部希望来临的财政预算案中争取一笔特别拨款，大马未来13年的教育发展蓝图……TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, _1 ~7 U, F. m

" K: f$ O8 h9 [tvb now,tvbnow,bttvb这蓝图分为3个阶 ...os.tvboxnow.com+ A( \8 t6 q9 Q, w
开心133 發表於 2012-9-12 02:16 PM

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坦白說，我有點懷疑這條水有點弱智......如果國陣繼續執政，2025年，大馬的高等教育超越其他先進國的中學水平，tvb now,tvbnow,bttvb, \0 H8 D( ^- \$ l. K6 i' C
大馬的中學水平超越其他先進國的小學水平，大馬的小學水平超越其他先進國的幼兒園水平。而大馬政府部長的智力tvb now,tvbnow,bttvb  }- I! H5 v: X: z# v! P) d
水平超越其他先進國瘋人院病患者的水平！癡鳩線的墓屎顛！

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马华赞教育大蓝图保障华校
+ w3 @* l; n! j' \行动党不满华小独中遭忽略TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' j1 ^' I- H6 |  M: e6 w7 y

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昨天出炉的《教育发展大蓝图》初步报告，引发朝野两极反应，民主行动党领袖批评蓝图忽略长期问题，以及各源流母语学校和独中的发展；而马华领袖则赞扬蓝图照顾各源流学校，重视各族母语教育。公仔箱論壇& a& A$ N( u: H% L8 v
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行动党全国副宣传秘书张念群在今天文告指出，教育部昨天推介的《教育发展大蓝图》让人大失所望。: [2 z0 x2 O6 x9 Q6 a
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“它对于长期存在的问题完全没有做到对症下药，各源流母语学校和独中未来的发展已被忽略。”
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+ L+ t& r4 o; ^9 c/ G张念群表示，最新的《教育发展大蓝图》初步报告，对数个久让人诟病的制度问题，都没有提出特定和具体的政策，其中包括：

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董总指教育蓝图未体现多元
/ ~% C2 f/ a& W4 Y: L5 q/ `% U统一国文课程有违内阁议决
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( R3 p# a7 [" O0 ~* B1 ]8 q公仔箱論壇针对甫出炉的《2013-2025年教育发展蓝图初步报告》，董总今天表示，该蓝图报告没有真正体现多元源流母语教育的精神。
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  X" X5 C5 m( {, E( n  O" V+ f" ?它也提醒，蓝图要统一国小与华淡小国文课程的做法，有违内阁2010年3月19日的议决。9 ~3 y2 R& ?1 Z1 H( s! ?
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董总也表示，有鉴于“教育发展蓝图”未来将指引我国教育各领域的发展，影响深远，因此它已成立专案小组，分析和研究教育部的《2013-2025年教育发展蓝图初步报告》，并将提出进一步的意见。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% Y: A8 u# w9 @+ g5 n

  M/ }: T& C7 Y" z6 sos.tvboxnow.com董总在今天文告指出，据报道，教育部9月11日公布的《2013-2025年教育发展蓝图初步报告》没有纳入华文独中，没有提出增建华文独中，反而提及华小和淡小不利于国民团结；在语文政策方面则着重国文（马来文）和英文，忽略华文和淡米尔文。

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民联叹教改花大钱却收效差8 h1 P& G- i5 M6 z, Y9 H3 ]
设九人小组检视教育大蓝图tvb now,tvbnow,bttvb5 s7 V) [) k1 p% W" t. H
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2012年9月14日   
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* q$ d* ?, Z1 r1 a( ios.tvboxnow.com继政府日前公布《教育发展大蓝图》初步报告后，民联今日宣布成立一个九人工作小组，全盘研究政府日前公布的这份教改蓝图内容，以在10月向政府提呈一份令教改更能完善落实的建议报告。
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; B4 j4 i2 p7 e! i  L5 F行动党八打灵再也北国会议员潘俭伟表示，民联认同政府在《教育发展大蓝图》所设下的部分目标，但冀望它能有效的落实，令教改取得更好的成就。
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! Z+ x2 ^! g5 r  \* c7 F" H- wos.tvboxnow.com潘俭伟表示，民联将会建设性的参与教育发展大蓝图，同时不会政治化教育发展大蓝图。9 m" {( U" I8 w2 X+ v3 v
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他在一项记者会上说，“首相纳吉也说了，不应该政治化教育发展大蓝图，我们不会政治化，我们会以建设性的参与。”

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. A. D5 _4 }5 A8 }$ q2 z+ zTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。《教育大蓝图》之国民团结
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# D* o2 V& `2 k! D3 Ztvb now,tvbnow,bttvb2 ^# A! j# Y# V! ]& u( d
黄集初
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8 N$ R3 s( ?! E: nTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2012年9月19日" }8 Z$ T1 k" e$ H. `$ |. [
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【时政】天下未集TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 v; C, s" ?4 Z, Q* q5 f, Q

; g7 h2 R4 t2 Q1 x" }* h! ^, A教育部终于2012年9月11日公布了《教育大蓝图》初步报告，提出了教育体系的五大愿景，十一项教育转型计划，誓言要培育出具有六大特征的新生代。
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浏览了这份《大蓝图》，我把它概括为三个要点：单元思维、管理主义、精英导向。os.tvboxnow.com: a6 B: [0 q6 X0 n- V

4 h2 {& s8 B* I3 ^2 Y本文在这里只评议单元思维，其余两点再另文详述之。: I  p: P' _$ ]6 z
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华教对语言政策有异议
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从1956年的《拉萨报告书》之最终目标起，接下来的几份教育报告书，乃至本世纪迄今的三份《教育大蓝图》，单元思维是贯彻始终。单元思维的本质就是同化，不过，我们的政府是美其名为“国民团结”。