近年几所历史悠久的学校同其他学府合并后,原本的校名都走入历史。侨南小学是其中一个例子,部分校友听闻尤索夫依萨中学迁至榜鹅可保留校名后,重燃为母校“复名”的希望,有意继续向教育部争取让一所新小学沿用“侨南”校名。( R( m; ^. |- ~ X5 L B O
拥有81年历史的侨南小学在2015年与校龄64年的励福小学合并,改名树仁小学。
5 |2 U8 P- g% [侨南校友会会长林永强受访时说,当年校友会看到母校收生人数下降,曾通过当时的校长向教育部提出,让母校迁至学额需求较高的地区,但建议不被采纳。
! h: b& @ i; e- g$ J: @他说,校友会过后参考政府对淡滨尼北所拟定的发展蓝图,发现那里会兴建新小学后,在同教育部对话时也曾提出让一所新小学沿用侨南校名,当时教育部表示会考虑。$ r1 }4 A2 v# a! M2 m
对于尤索夫依萨中学将迁至榜鹅并保留校名的安排,林永强表示对教育部的“双重标准”感到不解。
3 ^0 U! m: m/ B: V9 d- S公仔箱論壇这项宣布让他与其他校友对争取恢复“侨南”校名,有新的推动力。他坦言,侨南停办后,校友士气低,校友会活动也停办,但校友会打算整顿会务,继续向教育部“上诉”争取复名。
+ g% ` Z) O3 M/ X教育部发言人回复本报询问时说,教育部定期审核全国和地区的学额供求,确保有足够学额应付需求。
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发言人说,教育部曾让坐落成熟组屋区,收生人数减少的学校合并,也曾把一些学府迁至学额需求高的新住宅区。2005年从加冷迁至榜鹅的弥陀学校是其中一例。
- g$ U$ c6 F4 |os.tvboxnow.com教育部也曾在“校园重建与整修计划”下,让学校迁至新址,以便享有翻新设施。教育部自2000年来,已迁移约60所学校。% g* q3 w6 u1 E o7 f) l6 f4 n
至于尤索夫依萨中学,发言人说,教育部决定将它迁至榜鹅是为了保存它的悠久校史,以及延续它通过卓越教学与学习中心,对教师专业培训所做的贡献。 |