永遠不會生氣、講話也不會挖苦人的「機器人教師」，去年底開始在南韓部分學校試辦後大受歡迎，南韓政府因此考慮善用機器人不受地域空間限制的優點，派這些機器人下鄉，讓偏遠地區的學童獲得更多學習機會。
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老師遠端遙控" ?- U* L, N/ { u }- l# F
$ f, n7 U6 U4 x1 Stvb now,tvbnow,bttvb南韓知識經濟部十八日引述教育研究人員的調查結果指出，去年十二月中被派到三所省立小學教授八週英語課程的機器人，以及十一月起在首爾十所學校教授五週數學、科學與美術課程的機器人，受到學童一致好評。
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1 N/ t' u! r) w; ?2 d' C7 Otvb now,tvbnow,bttvb以教授英語的「遠距臨場」（Tele-presence）機器人為例，這種機器人配備有麥克風與攝影機，由英語教師在遠端遙控，現場則透過語音辨識軟體與學童互動。
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研究人員發現，利用這種機器人從事教學，可提高小朋友對語言的興趣與自信心。
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目前，機器人教師計畫承辦人員正致力提升機器人教學的品質，並設法解決一些技術性問題，然後再決定是否擴大使用機器人教師。 |
發表於 2010-3-19 03:54 PM
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