返回列表 回復 發帖

[美洲] 致函提及上課濫用影響學習 教師促家長授權 沒收學生手機

 ,  描述: 加拿大新聞
致函提及上課濫用影響學習 教師促家長授權沒收學生手機
) z4 J; D* C% m- J! u' I- j: ~os.tvboxnow.com" P+ A: e# C6 Z, s- B- g* s
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) y* C# y  \8 j  E' S4 P- m- ?

6 p8 W8 b. h5 e& wtvb now,tvbnow,bttvb多倫多一名中學女教師去信家長,讓家長決定當學生在課堂濫用手機時,是否願意沒收其手機,家長可在24小時後從副校長辦公室取回手機,理由是避免影響其他學生學習。目前只有9名家長簽了同意書。有教委指出約克區教育局有明確政策指引,禁止師生在課堂上使用手機或任何平板電腦。公仔箱論壇' w; J2 k- N, k6 i8 ^$ n" j
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) N- j: w) E/ t
該名中學女教師表示,在給予家長的信裏提及,據去年的經驗,學生上課時濫用手機,且影響了學習,她曾經想盡辦法改善,但不得要領。她試過在上課前,將學生所有手機放在籃子裏,但亦難免有學生將手機鈴聲關掉混入課室,這情況常被她搜出來。公仔箱論壇0 y" j0 m% h+ [( }' V  _* _

& N/ f. h* \, T# T% }+ d教局明文禁止上課使用
2 f! ?3 N  v# T% c, c$ b( b8 ZTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, D- N- y; Q  M
她表示可能學生有很多功課需要用手機接收不同訊息,手機是日常不可缺少設備,既是家庭娛樂中心,亦是教育工具。她指出應該小心及明智地使用這個產品,方能確保在課堂內用於學習及教學。
tvb now,tvbnow,bttvb; j( [1 j* W* N- F: @) C5 c) a

2 p5 a1 P/ D. m- y2 u/ O  a* ^tvb now,tvbnow,bttvb
約克區教育委員譚國成表示,根據約克區教育局的政策,是歡迎學生及老師攜帶手機、平板電腦回校,但在課堂上有明文規定,嚴禁師生使用手機或平板電腦,除非需要用平板電腦作輔助器材。

9 R* U4 x9 B! H0 l/ _. B  _1 y7 J8 P4 f) I4 }, U, R2 z6 w
譚國成表示,學生在休息或午餐時間或在校園的走廊,是可以使用手機及平板電腦。若有學生在上課時用手機,小學生則由老師暫時充公手機,放在校務處,讓家長前來取回;中學生則大多由老師勸導,若屢勸無效,校方會接見家長,最嚴重的會向該學生發警告。

# P. w& X; \3 _& F公仔箱論壇( n2 h, z. G* }; Y0 R4 j
譚國成指有個別特殊情況,教育局及校方是允許學生在上課時用手機,如該學生有第一型糖尿病,若在校內病發時,省政府目前未有具體指引如何施救,患者會因體內糖分低隨時暈倒,故此容許這些學生帶手機入課室上課,若突然不適可立刻打電話求救。
公仔箱論壇$ Y  C3 I8 f' {5 O' s

5 g* B- {" s, o5 }( Ntvb now,tvbnow,bttvb
對於該中學老師發起沒收在上課時學生濫用手機的計畫,他是支持的,他亦反對學生在上課時打手機,因會影響到班房內的學習情緒,影響學習進度及成績。他認為在上課時最重要是專心,學生在上課時做其他任何與學習無關的事,都不適當。
附件: 您所在的用戶組無法下載或查看附件
冷眼旁觀天下事  笑談細看風雲變
「學生上課用手機 老師應靈活處理」" v$ O8 Q, g) U6 K- v4 _8 c  {

  V7 S  K" `1 l8 p
% O' H0 @* a" f9 j7 L
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 a$ B& H- Q0 i# l0 Y
約克區家長協會統籌蕭振華認為,學生上課時用手機,老師應靈活適當處理,一刀切沒收手機的做法在今日科技發達年代是禁止不了。
7 D+ e0 v7 N4 wTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 m$ `7 S& Q6 K( B4 g% ?
蕭振華認為,多倫多公校教育局曾在2007年至2011年,立例禁止學生在上課時用手機,但這規定似乎成效不大。隨中小學生越來越多人有手機,在禁制不了情況下,而教育局亦不想老師在這規則上浪費太多時間,去監管或懲罰在上課時用手機的學生,這規則到近年形同虛設。
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) X8 z+ H# y! Y& l

& [% C& P" @1 s: \9 i  f6 x) S2 Zos.tvboxnow.com
蕭振華表示,學生在上課時用手機互傳短訊,蔚然成風,且從很多報告指出,確實令學習分心影響成績,但相對學生會利用手機尋找需要的訊息,老師在黑板寫功課時,學生可利用手機的拍照功能將老師的筆記記下來,所以在科技通訊發達的今日,學生在課堂上用手機,實在有正負面的存在性。

. v9 ]- _5 J) s: a1 s) w. z公仔箱論壇
$ J% ?' ^' n2 X9 W  Z
蕭振華指據不少教育專家及家長會的意見,認為學生在課堂上若可善用手機功能,協助尋找功課更多的資料,可以增加學生學習能力及更快吸收知識,所以他認為在學生上課時用手機,教育局、學校、老師應面對現實,作出靈活處理,例如在課堂上如有討論環節,老師應該有責任叫學生暫時停止使用手機,專心參與討論,而非將手機沒收;對於少部分沒有手機的同學,為配合大部分人都有手機的環境下,分配平板電腦給予沒手機的學生同步學習。
tvb now,tvbnow,bttvb5 f/ s1 M; a+ @' T0 c0 N) s

" \' z8 i. b; i, y
他認為學生在上課時用手機,對成績較差的學生影響較為嚴重,但不贊成沒收手機的做法,因禁制不了,倒不如老師因應當時環境,靈活處理更適合今日的教育方針。
附件: 您所在的用戶組無法下載或查看附件
冷眼旁觀天下事  笑談細看風雲變
返回列表