（雪蘭莪‧八打靈再也11日訊）本報探悉，在一個馬來西亞概念及促進民族團結的精神下，明年各源流小學一年級學生在上音樂課時，須學唱20首三大民族歌曲，連華小生也須學唱馬來歌和印度歌。 tvb now,tvbnow,bttvb- ?. C4 a [ }) z
一名校長向星洲日報透露，教育部課程發展局是在學校假期前一週，召見一年級各科目教師，以匯報明年一年級推行的小學標準課程（KSSR）內容。 公仔箱論壇. c+ j" C/ d2 S
“有關負責人派發一張收錄了馬來歌曲、華語歌曲和印度歌曲的光碟給音樂教師，以便在音樂課教學生唱不同語言的歌曲。”
0 T1 Z1 o/ i# t- z: z) u* Y採用標音方式教導
/ d4 b0 S" c+ |) Q2 S- ltvb now,tvbnow,bttvb詢及對淡米爾語一竅不通的華小生，如何學唱印度歌曲，據他初步的瞭解，有關當局要求音樂教師採用標音的方式教導。
: n+ c" @' y+ D9 ]9 F6 z& U4 ktvb now,tvbnow,bttvb“至於如何在音樂課教20首三大民族歌曲的細節，還需要向負責老師瞭解詳情。”
/ K# Y) { ~$ ~' [% `公仔箱論壇他說，在小學標準課程下，原本每週60分鐘的音樂課已縮減至每周30分鐘，若還要額外學習20首三大民族語言的歌曲，可能會影響學生對其他方面的學習。
* D' @ m$ w; b: S* D& Kos.tvboxnow.com另外，也有校長表示，光碟收錄的歌曲大多數是同一首歌曲，但有3種語言，即馬來語、華語和淡米爾語的唱法，而另一名校長受詢時則表示，光碟收錄的歌曲，只有馬來歌是有唱的，其他的只有音樂。 os.tvboxnow.com# x; q6 o& b6 `* v/ ]
魏家祥：讓學生有更多交融
! \! a( O& k( D: g/ H& i7 w另一方面，教育部副部長拿督魏家祥受詢時說，在各源流小學音樂課教三大語言歌曲，主要是讓不同種族學生有更多的交融。 - X0 f* M; m* e, T( D" J6 R' `
“這並不是甚麼壞事，關鍵在於怎樣去教，學生也要懂得他們在唱些甚麼，如歌曲內容。” os.tvboxnow.com8 r" j Q8 i$ U$ G, Z: A6 x
他說，他會交代有關負責人在不同的歌曲都有清楚的注音，同時確保歌曲保留原汁原味。
. L7 Q e, `3 g2 m* ]tvb now,tvbnow,bttvbTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' h6 x5 i7 _/ y- Y
======= tvb now,tvbnow,bttvb! x5 R' f# x& l, h2 X! u6 U3 Z
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" \8 [* V' @0 f; H
唱几首印度歌就能团结国民吗？ | 
發表於 2010-12-12 07:56 PM
| 
發表於 2010-12-12 08:26 PM
| 
这是什么烂概念，凭什么要各源流小學一年級學生在上音樂課時，須學唱20首三大民族歌曲，連華小生也須學唱馬來歌和印度歌，简直烂透了！
哎哟！难道要那些華小生学唱这些馬來歌和印度歌才可以算是爱国的吗，那些马来生和印度生也要学会唱我们华人的歌喔，不然也不算爱国咯！
呵呵！我在想是哪一个白痴笨蛋想出这种方法出来的，
看貼是一種享受
回帖是一種支持
印度煮咖哩
馬來[拿屎您馬nasinama]馬来生和印度生也要学会唱我们华人的歌喔，[勇敢的中国人]哈哈
痴孖根