黑板上的「0」
, 描述: 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?os.tvboxnow.com6 V5 R8 V d) q( [
英文老師說:「是英文字母的0。」TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 G# s* @- ^/ j6 Q3 M2 a2 }. w
數學老師說:「是阿拉伯數字零。」os.tvboxnow.com: {9 @; N0 `: n( }, Y. U
國文老師說:「是一個句點。」TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 N% Q5 W8 N" b* ~, U- e8 o
化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
4 u5 P: ?' Y0 q+ J& F家事老師說:「是一個餅字。」
~! U# ~1 |2 G; `" [: D音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」0 c; L4 u, z+ b1 X- W5 \/ H: z
默想:
$ c$ j; `2 ]6 O3 O- z' T* c公仔箱論壇 你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。 |