| (澳門電台消息) 澳門特殊教育研究學會於 2015年中以問卷調查訪問教師對融合教育發展的看法，成功收回 309份問卷，今日發佈研究結果。調查發現逾9成5受訪教師認為融合生數目增加，令工作壓力提高；近9成受訪教師認為所有學校都應該參與融合教育；逾8成7受訪教師贊成融合教育需要立法。學會之後再跟進研究，訪問 10名教師和5名專業人員，研究結果與問卷調查結論一致。受訪 15人都認為融合教育往後發展方向應加強培訓、增加人力資源和開辦特殊教育學士課程。 學會理事長董志文表示，雖然調查於 2015年進行，但認為本澳特殊教育不足問題至今仍沒有改變。 |
發表於 2017-11-13 12:22 AM
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