初中中史科課程正進行第二階段諮詢,香港史將首度納入中史課程。考試及評核局昨公布文憑試考試報告,歷史科涉本港回歸前「過渡期」的必答題表現欠佳,而考核二十世紀上半葉香港與內地關係的選答題,選答人數不僅偏低,報告揭視考生「對相關史實所知甚少」。有中學歷史科教師友好相信,隨着香港史納入初中中史科,或能改變高中世史科忽略香港史的現況。
! h( x, a& s8 _6 l2 ~0 O+ s3 R今屆文憑試歷史科必答題以中英就本港前途談判前,一項有七成人支持維持英國殖民地的民調結果,以及許冠傑名曲《同舟共濟》歌詞,要求學生推斷主權移交前,港人對前途的憂慮。報告直指考生「表現未符預期」,不能使用恰當史例,評論前途問題對港人政治意識的影響。至於七選二的卷二論述題,有題目要求考生討論二十世紀上半葉香港與內地關係特徵,僅得一成二人選答,報告狠批考生「表現欠佳」,對相關史事「所知甚少」。參考評分標準,答案可以涵蓋本港對辛亥革命、日本侵華等中國政治變更回應、社會經濟聯繫等。! h' u, n. |' b9 F- M3 b
友好坦言,高中世史科課程雖涵蓋香港史,但前線教師施教時,較為重視兩次世界大戰及冷戰等內容,對香港史內容涉獵不深,只為考生應付必答題,「由論述題的選答比例,不難看出這趨勢。」現時香港史未納入初中中史科課程,友好指學校若不設初中世史科,學生在高中選修歷史科始認識香港史,加上備試的考慮,學生對本地史事認識難免淺薄,「兩條題目的難度不算高,考生表現卻未如理想。」os.tvboxnow.com, N+ v9 R$ ~: P$ f* q) z: W" z' d# {
友好分析,考試報告質疑考生「所知甚少」正是香港與內地互動的史事,相關內容在修訂後的初中中史科第二諮詢稿,有不少着墨,「學生若因在初中中史科對香港史內容有所認知,即使高中選修世史科,對認識及回答香港史題目,肯定有幫忙。」友好認為,隨着香港史納入初中中史課程,相信亦會影響高中世史科的教學側重,「學生已掌握相關史事,教師可以教得更深入,比如內地政治事件如何影響香港、港人身分認同等,讓更多學生有信心選答。」
) [9 ]* R% @% h+ ]8 L7 Ktvb now,tvbnow,bttvb特首林鄭月娥強調培養年輕人的「國家觀念、香港情懷和國際視野」,如何讓學生熟悉本港發展歷程,在中史科與世史科體現與演繹「香港情懷」,值得教育界多探討。 |