近年學生自殺問題嚴重，開學更是高危時刻。教育局邀請香港大學精神醫學系與十五所中學合作，推行為期一年半的「思動計畫＋」活動，舉辦講座、工作坊、安排學生與精神病康復者親身接觸等，在校園提倡正面精神健康文化。有參與先導計畫的中學指，活動有助提高學生及早識別同窗情緒問題，甚至成功化解校內企跳個案。
3 s4 i; E. d/ Btvb now,tvbnow,bttvb「思動計畫＋」由教育發展基金資助約三百萬元推行，港大精神醫學系與十五所中學合作，為逾二百名中三至中四學生，提供系列的活動，強調學生親身接觸，身兼項目總監的港大精神醫學系教授陳友凱指，會安排學生接觸精神病康復者，一同參與瑜伽等運動，既讓患者改善認知功能，亦讓學生放下負面的成見；又會安排學生到大學及醫院實習，了解專業人員的工作，「學生會在校內分享，從而使精神健康問題在校園被接受，應可帶動到教師關注，讓他們明白精神健康問題是人之常情。」: \, b/ l1 e6 i- Y( l S5 u
香港神託會培敦中學是參與學校之一，該校輔導及健康教育主任陳偉民指，學校曾參與先導計畫，發現學生通過計畫更能識別同學的情緒危機。他坦言校內曾有女生因感情問題而情緒失控，更一度企跳，同學在早期已察覺女生的情緒問題，及時通知教師與社工，「最終我們勸服女生，也看到同學的及早識別，讓教師更能有所準備」。
$ g9 k' A6 h6 G( L5 STVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。該校輔導及特殊教育統籌老師劉俊輝指，曾有學生以為精神病患者有暴力傾向或語無倫次，但親身接觸後反獲對方勉勵，令同學消除對精神病患者的誤解。 |
發表於 2017-8-31 07:26 AM
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