雖然不少受訪家長認為,新制度可避免學生之間太細緻的區分,但也有家長認為孩子在新制度下,就必須四科都要考取好成績,而華文就是家長的擔憂科目之一。
! l2 |* S( t4 L* L' t6 M$ G4 d/ J小學離校考試改革五年後落實,一些家長認為,新積分制未必會減少壓力,孩子要爭取最理想的總成績,科科考得好變得更為關鍵。) S9 ?5 I1 C9 I* ]. H* c8 r
今年念小學一年級的學生將是首批採用新積分制的學生,屆時考生四個科目的積分等級(Achievement Level,簡稱AL)各分八級,AL1是表現最優秀的等級。
: `" V( Y8 ^: C4 F) g' n: ]0 u3 dos.tvboxnow.com考生在個別科目考獲多少分,就取相應的積分等級,四科積分等級的總和便是考生的小學離校考試總成績(PSLE score)。總成績可介於4分(最優)至32分(最弱)。
0 d8 M9 g. l- }" H( X% {os.tvboxnow.com不少家長認為,新制度可避免對學生做過於細緻的區分,減少考生和家長執著於爭奪每一分的心態。然而,另一些家長反映,新制度帶來不同的壓力,積分等級制下較寬鬆的分數範圍,意味著對有意報讀熱門學府的學生來說,就必須爭取四科平均都考得好。在新加坡的語文環境下,許多家長也為孩子的華文程度較弱而擔憂。" [1 j* r4 W$ c# R N
許慧貞(43歲,高級主管)的長女目前在一所熱門小學修讀一年級。她認為,根據目前的製度,如果學生在一個科目稍微弱,其他三科的成績優秀,拉長補短之下,還是有望達較好的總積分(T-score)。% ?, {, g! k$ j0 t
“新制度下,只要一個科目的積分等級不理想,總成績就會明顯拉低。這對學生和家長來說壓力更大,因為得確保科科都要考好。考慮到女兒在華文方面比較弱,我已決定為她報名華文增益課程。”2 {) D7 A5 i- ?% Z
補習中心:tvb now,tvbnow,bttvb) p0 n9 a0 l7 r I3 r
追求分數心態短期難改變tvb now,tvbnow,bttvb/ M! T# k! Y7 ]
受訪補習中心和語文學校表示,新制度啟動後,學生和家長是否會更熱衷於補習,目前還不能下定論,但對分數的追求的心態短期內相信不會改變,補習課程的需求仍會持續。公仔箱論壇" g( C8 X1 N+ p+ g
漢語文中心校長韓永元指出,中心的語文課程需求一向都有,他不排除往後有更多家長關注語文補習的可能性。tvb now,tvbnow,bttvb9 X' y8 z* L7 v+ I( @
他說:“家長總會希望幫孩子達到最好的水平,但我常會告訴家長不要給孩子太大的壓力,不要把分數或成績當終極目標。中心主張從學習興趣打好語文基礎,學好華文是一生受用的。”
7 g9 |! d( c$ _( Q! {( y他認為,學習任何語文,基礎都很重要,因為它間接地影響孩子在作文和口試的表現,但是由於本地孩子比較常有應用英文的機會,讓孩子從小接觸華文以打好良好的基礎就更需要家長的支持,不僅僅是靠補習。tvb now,tvbnow,bttvb+ ~3 p1 e4 H2 C7 j9 c
補習中心The Learning Lab發言人說,改革落實後,考生接受測試的項目,如作文、理解問答和數學問答題等保持不變。協助學生達至學業目標繼續是中心的工作重點,相信家長會為孩子較弱的科目安排補習,那種力求最佳成績的心態會繼續存在。9 A1 N% ~; e) N* s3 k: D
兒子明年入學小一的郭寶強(40歲,人事部經理)說,新制度下,中學分配依然是以成績為首要考量,要改變人們“成績至上”的關念仍需要時間。“我不想給孩子太多壓力,希望他將來在課業盡力就好,但如果發現他在某一科比較弱,需要扶一把,還是會考慮讓他去補習。”* ? Y0 n: [0 H% b" ~* U9 o
家長一:2 x9 |2 J) \& _$ W& |
孩子學習態度更重要
! R( `8 M- Q# { o* M$ ^5 i A2 dTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。32歲的家庭主婦黃馨儀(右圖,中)認為,考試分數只是反映一個孩子某個階段的學習進展,只要孩子盡力就好,她對小六會考五年後採用積分等級制度,減少對學生做太細緻的區分感到欣慰。
6 {! G( F6 }% M% _" g' I0 f公仔箱論壇黃馨儀育有一對兒女,5歲長子(右一)後年進入小一,將是第三批受小學離校考試改革影響的學生。
5 o& e+ Z; @. F$ F$ Y+ R“我希望孩子在學業上只要盡力就好。我更注重軟技能的培育和價值觀的灌輸,不太執著於孩子必須進入熱門學校。當然,若他們成績優秀,或許可以考慮報讀,但還是要看孩子的性格,以及能否承受就讀熱門學府的競爭壓力。
+ s, B% F4 E+ ^6 \$ V5 m- x+ [tvb now,tvbnow,bttvb“即使他們成績一般,也不是世界末日,只要學習態度正確,進入普通的中學依然能憑努力出人頭地。”
9 ]" T' p0 q$ C& D ltvb now,tvbnow,bttvb(謝智揚攝)2 H9 r* ` T/ [ ^
家長二:
9 l' v2 n- N; K' D8 _0 P考慮讓孩子補習os.tvboxnow.com4 U4 |3 X# M" s2 o; W! d
兒子後年就讀小一的家長廖淑慧(30歲,補習教師,右圖,左)希望為孩子減少壓力,讓他快樂無憂地學習,但面對大環境所帶來的競爭,做為家長,她難免陷入矛盾的心理。
i/ U' p5 m% D, T* B& MTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。她認為,小六會考改革落實後,以積分等級取代總積分,可能會造成更多學生有相同的成績,導致電腦抽籤的概率增加,令她有些擔心。“如果有需要,我會考慮在兒子升上小學四年級時上補習班,幫他把較弱的科目基礎打好。我也會考慮未來讓兒子通過直接收生計劃,爭取心儀中學的學額,但主要還是順著兒子的興趣去栽培,不會刻意勉強他。” |