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[香港] 欠資源不待斃 校長親翻新校舍 率學生髹牆 求見李嘉誠募捐

欠資源不待斃校長親翻新校舍 率學生髹牆求見李嘉誠募捐
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. u6 J5 B8 T( h9 R; A5 ?前年隔空尋找曾坐牢學生、奪得司徒華教育基金「好老師」獎的方子蘅老師,本學年轉任香海正覺蓮社佛教陳式宏學校的校長。為翻新殘舊校舍,她申請基金、要求見富豪「金主」游說都遭拒絕,不惜冒昧在公開活動等富豪現身。她說,做校長很辛苦,並不貪圖這身分的光環,「如果我影響不了教師團隊,我會辭職」。該校副校長卻說,方入主後大力支持教師推動新項目,「讓心頭已『靜下來』的老師,動力又衝起來」。
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資助計劃多次被拒 教師失鬥志公仔箱論壇% b6 F2 S! H+ n1 c  ]' J# p. a( r
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方校長踏進有30多年歷史的陳式宏小學,見到的是殘舊的廁所、由橙色變成灰黃的牆壁,還有黑沉沉得流傳鬼故事的禮堂。該校向教局申請翻新,多年均被拒絕,「老師寫計劃書寫到鬥志全失,只是循例再寫,感覺沒希望」,副校長譚振堅說,方校長入主後即提出「政府不撥錢,就自己找方法」。為省錢,方帶同教師駕車赴深圳買窗簾佈置禮堂;沒錢更換牆壁那些在春天會「出水」的紙皮石,他們就改為在上面髹油救急。教師努力下覓得油漆公司資助油漆,校方再動員師生及家長回校動工,有100個家庭報名。方說,學生親手為校園添色彩,也是親身體會自己可帶來改變。
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學生體會親手可帶來改變os.tvboxnow.com6 A, k/ W, l0 e

# Z7 r: z" c. u( {/ L2 I8 P公仔箱論壇她擔任校長後推動多項活動,包括讓20多名學生參與三日兩夜「露營」,其間在社工協助下推行生命教育。譚副校長說,為了省錢,露營破格在學校禮堂舉行,教師卻是認真地跟學生鑽進帳幕、睡在硬繃繃的地板上。該校還申請了基金資助學生赴台灣交流,學生要自行付2000元;一天有教師找方校長,一臉為難說想推薦一個住家舍的學生參加,方已意會到那孩子沒錢,主動說:「我付吧!」但她坦言長貧難顧,所以要覓更多資助。
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9 K  w! X" n0 q; V3 g2 Ros.tvboxnow.com自言過去從不用為錢籌謀的方,一上任便在辦公室不斷打電話申請基金,「講了數小時,聲都沙」。她向兩個基金申請60萬元翻新校舍被拒,心有不甘,致電當中的李嘉誠基金會,對職員說「你給我15分鐘見李(嘉誠)先生,我有信心打動他」,換來對方回應「李先生很忙」。方後來聽朋友說,李嘉誠有機會出席兩個佛教活動,於是硬着頭皮去等他,「我不喜歡攀附權貴,但為了學校都要一試」,只是兩次李都沒到場。
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無懼財絀 禮堂「露營」推生命教育
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# T/ S* u  W5 n+ p7 @, A5 e現在她滿腦子都是籌錢,也滿腦子計劃。她想要40萬元建「心靈靜室」讓學生以正念(mindfulness)整理想法及情緒、設「科研房」掌握資訊科技等。譚副校長說,上一任校長辦學也好,該校一直獲區內家長認同,但部分教師在同一崗位時間長了,推陳出新的動力減弱,方校長入主後,只要教師有心推行新計劃,她都大力支持,又給予學生機會參與校外活動和比賽,還每次親身到場支持,譚形容「教師的動力又衝起來,心裏教育的火燒得更旺」。
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肯定生存意義 彌留學生奇蹟好轉
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那次教學初哥劉曉輝老師捱更抵夜在禮堂露營,完結時其他教師對學生說「老師付出很多,要感恩」,劉則眼濕濕稱:「做老師,為學生付出這麼多是應分的。你們可把所學用出來,就是老師最想得到的。」他說,學生聽後也眼紅紅。那批學生部分是閃避球校隊成員,在學界賽事贏得多,方老師故意安排他們赴台灣出賽,「他們一定輸」,她想讓學生體驗挫折,再思考「是否失敗了,我的人生就沒價值?」tvb now,tvbnow,bttvb0 A, r8 r  ~3 @3 {% B

8 ?* T5 s6 U4 X' ]os.tvboxnow.com她對生命的領悟,部分來自任善終服務義工的體會,豈料年紀輕輕的學生也要面對生命無常。今年農曆新年,一名腦部生腫瘤的學生彌留,方急忙到醫院,撫着那孩子的臉頰讚賞他曾為父母帶來很多歡樂,也安撫家長,他們已盡力照顧兒子。那已陷昏迷男生,奇蹟捱過那一晚,翌日方校長再跟他說話時,男孩微微睜開了一隻眼,再過一天,他睜開了兩隻眼,一段日子後還出院。男孩的絕症醫不了,但數天前其姊回校髹油,他也坐輪椅回去學校圖書館緬懷昔日時光。方校長說,她一直自勉,老師不要做經師,要做人師,學校要成為學生第二個家。
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嬰兒當「助教」學生反思生命! Y/ i% V+ t; D# U: O3 \
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方子蘅老師當上陳式宏學校校長後,按該校傳統每天早上在校門跟學生說早晨,還會加一句「我很欣賞你講早晨講得有禮貌、夠大聲」,創立「早晨規定」的嚴副校長也「叮一聲」,「原來多說一句,已對是學生多一份肯定」。
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多說一句 學生多一點肯定
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  a# |$ M0 o; k  g方在學校推行「三好」:說好話、存好心、做好事,嚴副校長及劉老師稱,以往球隊輸比賽,學生會互相指摘「最衰你啦」,如今卻會鼓勵隊友「冇事㗎,再做好啲,要反敗為勝」。
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學生笑容多 家長主動返校幫忙9 w2 C/ b3 U. @; v6 l& `& _! N
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方任校長後,鼓勵教師申請基金辦活動,包括水火箭、到新加坡交流、參加校外比賽等。家長教師會主席朱耀忠稱,方擅長聆聽,校內氣氛更重視溝通,「學生笑多咗」,家長也更投入當義工。一次區內大塞車,送午膳的車遲大到,家長紛紛主動回校候命,看是否要幫忙買食物,學生在校內紮營時又主動送食物回校打氣。9 z+ @- C) o; n: }( Z+ k
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方校長又引入海外懲教機構的生命教育項目,讓學生玩單輪車,從跌倒中鍛煉毅力賺取成功感,並與社福機構合作定期帶一名嬰兒回校,讓學生見證嬰兒的成長,藉以反思如何塑造自己的命運,她說「如果教育不從源頭着手,一味防止自殺是沒用的」。
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育才路上滿榜樣 教好學生不怨家長; t1 d, ^7 v# K* ^, Z

0 [3 H8 w6 c; l+ h「我做的事,好的都是跟同事學來的,不好的歸我自己。」方校長說,初執教鞭時,有同事花3年教好遭父親割肉懲罰的學生,也有同事家訪遇學生的父親胡混完後沒穿褲,仍堅持繼續上門。很多教師抱怨來自問題家庭的學童父母不給予支援,方校長則說「你預咗」,但「若改變不了家長,改變學生,讓他們有希望就可以」。
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改變不了家長 要給孩子希望tvb now,tvbnow,bttvb) ?8 V8 M# m. {. N
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方校長在陳式宏學校遇到一個有暴力行為的自閉症孩子,有次約見其父,只見對方說話很急躁,他們傾談兩小時後,那父親卻流着淚說:「多謝學校明白我要為口奔馳,好辛苦。」方校長說:「若一味說他的兒子有問題,他都很徬徨。有人理解、欣賞他,他內心都很温暖」,她建議那個爸爸跟兒子製造甜蜜時刻,如輕撫他的頭,那父親回應「這樣好肉麻」;對方又答應看講述如何用中國文化建立道德價值觀的紀錄片《和諧拯救危機》,未料他未看,兒子已拿來看。
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家長割子肉 同事彌補心靈創傷
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方說,她是「見着good example」教學生,回報她遇過的老師。20多年前她剛入行時,有同事的學生整天嚷着說要殺死父親。那孩子很頑皮、很難教,那父親說,以前兒子每做錯事,就會割下他指頭一小塊肉警誡,然後如浸酒般浸起來。當時那父親已停止割肉,教師沒報警,但努力彌補小孩的心靈創傷,對他噓寒問暖、教他讀書的方法,3年後,小孩乖巧下來,沒再說要弒父。現已成年的他,言談間雖透露與父親關係不算好,但不忘在facebook感激當年老師為他帶來希望,說「我現在是個真正成人」。
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家長沒穿褲胡混 同事續家訪
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) ?% E2 v( L" E, [$ }3 E" T& stvb now,tvbnow,bttvb當年方還有女同事常做家訪,一次入屋時只見學生的父親用氈蓋着下身,「他當着兒子面跟人胡混,老師到訪時,他連內褲都沒穿」,那教師講了句「你先穿回褲子」,繼續家訪。
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% ^+ s" [2 g: W, {; k  v方說,若教師改變不了家長,最少要讓孩子感到關心、回到學校仍有後盾,「若老師夠功力,小朋友會改變,家長都想孩子好,又見老師也願意付出,往往都會有改變」。
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百年樹仁... 這世界幾十年前已經在變... 早就沒有樹仁觀念和行動. 只有為富不仁, 越窮越見鬼. 一代不如一代.
Sorry, 佛教學校無 market ... 所以 ....
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