嬰兒當「助教」學生反思生命
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方子蘅老師當上陳式宏學校校長後,按該校傳統每天早上在校門跟學生說早晨,還會加一句「我很欣賞你講早晨講得有禮貌、夠大聲」,創立「早晨規定」的嚴副校長也「叮一聲」,「原來多說一句,已對是學生多一份肯定」。tvb now,tvbnow,bttvb! p5 o2 b4 r8 q9 F
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方在學校推行「三好」:說好話、存好心、做好事,嚴副校長及劉老師稱,以往球隊輸比賽,學生會互相指摘「最衰你啦」,如今卻會鼓勵隊友「冇事㗎,再做好啲,要反敗為勝」。
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方任校長後,鼓勵教師申請基金辦活動,包括水火箭、到新加坡交流、參加校外比賽等。家長教師會主席朱耀忠稱,方擅長聆聽,校內氣氛更重視溝通,「學生笑多咗」,家長也更投入當義工。一次區內大塞車,送午膳的車遲大到,家長紛紛主動回校候命,看是否要幫忙買食物,學生在校內紮營時又主動送食物回校打氣。
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方校長又引入海外懲教機構的生命教育項目,讓學生玩單輪車,從跌倒中鍛煉毅力賺取成功感,並與社福機構合作定期帶一名嬰兒回校,讓學生見證嬰兒的成長,藉以反思如何塑造自己的命運,她說「如果教育不從源頭着手,一味防止自殺是沒用的」。 |