[香港] 課程檢討 通識維持必修 不做專題探究無望考獲5級

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3 f0 H% |  w* p: [7 A3 ]/ o) ?- H) ?TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。文憑試通識科維持必修必考，但學生日後或可不做獨立專題探究。資料圖片TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 a9 n7 a: D0 p

! _5 F) g: h9 ^8 R, W# e+ q- H【本報訊】教育局成立的學校課程檢討專責小組昨提出初步建議並展開諮詢，小組建議減輕文憑試四個核心科目課程和評估的份量，其中爭議較大的通識科，小組建議維持必修必考和現行評級制，但容許學校或學生選擇不做獨立專題探究（IES）。小組會展開為期兩個月的公眾諮詢，預料年底前向教育局提交最後報告，如獲接納將由課程發展議會和考評局跟進。" q& X" L4 A9 M* ?7 P4 q; R: A
記者：鄧力行 tvb now,tvbnow,bttvb, F0 x% ]( ~4 q; j4 Z$ T0 H  a% C0 _

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7 g% n7 Z) w. s$ ^7 }, {9 uos.tvboxnow.com經民聯梁美芬昨對檢討建議失望，教育局長楊潤雄回應稱通識科原意及課程設計均好。6 V0 N- r# K& Y# t$ V- _: O

) N6 ]' @' K& |! ?$ x3 z公仔箱論壇小組認為，有需要釐清和精簡通識科課程範圍，清晰訂明通識科的重要概念和內容要求。小組續稱，IES被指在課時和評估方面不合比例，最少佔通識科三分之一課時和工作量，故容許學校或學生選擇不做IES，即使如此，單藉公開試便足以在文憑試考獲最高四級成績。
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+ M5 I0 ~" J6 s/ v: f* c  v" y! gtvb now,tvbnow,bttvb至於通識科課程內容應如何精簡，本身為小組官方成員的教育局副秘書長康陳翠華表示，小組有一定限制，不會深入討論個別科目的具體情況，如果有需要處理，要交由相關科目的專家討論，小組亦不會建議要削減甚麼課程內容。 - P4 f7 L' B1 E# v9 b7 w6 q
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3 J9 q! n" W/ ^公仔箱論壇教師：現已可選不做
! i/ u2 M6 i2 u, r/ `公仔箱論壇通識教育教師聯會副主席賴得鐘表示，過去幾年很多通識教師都擔心「摺科」，小組建議維持通識科必修是派了定心丸，相信能穩定軍心。但賴對於有關IES的建議感到疑惑，因為成績好的學生要搶分不會不做，成績不好的學生過去在IES取分甚至多於筆試，不知道有關安排是針對哪些同學。賴補充，在現行制度下學生都可以選擇不做IES，後果只是取不到佔兩成的分數，但理論上仍有機會取得五級或以上成績，不至於要在四級「封頂」。
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/ Z* ~4 U6 u+ ^# R公仔箱論壇賴得鐘續稱，同意現時通識科的單元結構有改善空間，不反對需要討論如何改善，但預期會有一定困難，例如改動今日香港和現代中國單元，將牽涉較敏感議題，教育界需要密切關注。公仔箱論壇* d; r. L$ m2 l6 t/ k
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經民聯立法會議員梁美芬前日在立法會炮轟通識科，將近期大批年輕人上街歸咎該科目。梁美芬昨日表示感到失望，批評檢討小組對通識科仍是以本位主義處理，漠視同學的選擇機會；又指通識科有很多東西要學習，但全部碎片化，只純粹跟新聞時事學習。
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& l$ e# x9 D, a# t: Qtvb now,tvbnow,bttvb教育局局長楊潤雄昨回應稱，期望通識科能培養學生明辨性思考和多角度思考，以及正面的價值觀和人生觀，認為通識科的原意及課程設計是好的，但樂意聽不同意見，檢討時會考慮。教育界立法會議員葉建源表示，目前並無研究顯示讀通識科令學生激進，反而會令學生更關注社會問題，教師亦不會將個人意見強加於學生。考評局發言人回應稱，認同專責小組提出的建議方向，各相關委員會將就專責小組建議討論，考評局會全力配合及支援。

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教局倡校長推薦大學直接錄取                            os.tvboxnow.com* Q# @2 B' g$ g7 P
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教育局成立的學校課程檢討專責小組昨在記招上交代初步建議。何家達攝 os.tvboxnow.com4 s2 b: }# b8 Q4 f5 j7 U$ T

0 i! a, h. `0 w8 v7 r【本報訊】多間大學早前推出彈性收生安排，讓未能考獲「3322」基本入大學門檻，而在個別範疇有突出表現的學生可獲考慮。教育局成立的學校課程檢討專責小組建議，原則上維持「3322」的一般入學要求，但鼓勵大學在現行機制下提高靈活性，並建議推出全新的「校長推薦2.0直接錄取計劃」，讓大學在文憑試放榜前已可直接錄取適合的學生。
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: G# f" K$ n7 F公仔箱論壇每間中學增兩名額公仔箱論壇4 H4 B6 i' z; p$ S  L8 ^6 U. @
小組建議推出直接錄取計劃，讓每間中學獲兩個額外推薦名額，由校長推薦在非學術範疇取得成就學生，修讀設計、體育和音樂等大學建議的指定課程。  z8 m9 {5 R: a" X. Y

' K. H: P% b" V7 R3 J) q大學可考慮中學校長意見、學生校內成績、學生學習概覽、比賽/活動的經驗和成就，並為獲推薦學生安排面試，如確認學生適合修讀有關課程，可毋須等待文憑試放榜便直接錄取學生。
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9 P3 D$ j& U$ o6 x  k2 a  D小組主席陳黃麗娟表示，建議先以非聯招方法試行，學生如接受學位安排，就等於放棄聯招申請。小組成員郭永強補充，希望建議可向社會傳遞信息，不是只有學術成就才重要，舉例指擅長畫畫的學生可能適合在大學讀設計，但未必有好的學術表現，「可唔可以放低基本入學要求，而係畀一個機會佢呢？」
5 ]4 g  m' z( @7 atvb now,tvbnow,bttvb■記者鄧力行