
+ T* o. N1 s6 ]4 \7 n7 `公仔箱論壇文憑試通識科維持必修必考,但學生日後或可不做獨立專題探究。資料圖片
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【本報訊】教育局成立的學校課程檢討專責小組昨提出初步建議並展開諮詢,小組建議減輕文憑試四個核心科目課程和評估的份量,其中爭議較大的通識科,小組建議維持必修必考和現行評級制,但容許學校或學生選擇不做獨立專題探究(IES)。小組會展開為期兩個月的公眾諮詢,預料年底前向教育局提交最後報告,如獲接納將由課程發展議會和考評局跟進。
6 z% T$ k5 \# W! C: M4 L4 P/ @os.tvboxnow.com記者:鄧力行
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. F# N1 ~ x4 O D$ o經民聯梁美芬昨對檢討建議失望,教育局長楊潤雄回應稱通識科原意及課程設計均好。
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小組認為,有需要釐清和精簡通識科課程範圍,清晰訂明通識科的重要概念和內容要求。小組續稱,IES被指在課時和評估方面不合比例,最少佔通識科三分之一課時和工作量,故容許學校或學生選擇不做IES,即使如此,單藉公開試便足以在文憑試考獲最高四級成績。公仔箱論壇0 I1 v/ y2 j: t! l5 @
. B! Y: D2 D: O8 f+ a4 c, gtvb now,tvbnow,bttvb至於通識科課程內容應如何精簡,本身為小組官方成員的教育局副秘書長康陳翠華表示,小組有一定限制,不會深入討論個別科目的具體情況,如果有需要處理,要交由相關科目的專家討論,小組亦不會建議要削減甚麼課程內容。 ( M4 e) ]% I% Y8 {
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4 q( J6 H' A1 t2 B1 n5 m8 r教師:現已可選不做
6 G+ N& s& ^+ b4 H3 g8 ~os.tvboxnow.com通識教育教師聯會副主席賴得鐘表示,過去幾年很多通識教師都擔心「摺科」,小組建議維持通識科必修是派了定心丸,相信能穩定軍心。但賴對於有關IES的建議感到疑惑,因為成績好的學生要搶分不會不做,成績不好的學生過去在IES取分甚至多於筆試,不知道有關安排是針對哪些同學。賴補充,在現行制度下學生都可以選擇不做IES,後果只是取不到佔兩成的分數,但理論上仍有機會取得五級或以上成績,不至於要在四級「封頂」。
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賴得鐘續稱,同意現時通識科的單元結構有改善空間,不反對需要討論如何改善,但預期會有一定困難,例如改動今日香港和現代中國單元,將牽涉較敏感議題,教育界需要密切關注。
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0 c7 D; R3 a6 l0 a( Rtvb now,tvbnow,bttvb經民聯立法會議員梁美芬前日在立法會炮轟通識科,將近期大批年輕人上街歸咎該科目。梁美芬昨日表示感到失望,批評檢討小組對通識科仍是以本位主義處理,漠視同學的選擇機會;又指通識科有很多東西要學習,但全部碎片化,只純粹跟新聞時事學習。os.tvboxnow.com3 R# I" u% y( R* c# I6 U4 i
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教育局局長楊潤雄昨回應稱,期望通識科能培養學生明辨性思考和多角度思考,以及正面的價值觀和人生觀,認為通識科的原意及課程設計是好的,但樂意聽不同意見,檢討時會考慮。教育界立法會議員葉建源表示,目前並無研究顯示讀通識科令學生激進,反而會令學生更關注社會問題,教師亦不會將個人意見強加於學生。考評局發言人回應稱,認同專責小組提出的建議方向,各相關委員會將就專責小組建議討論,考評局會全力配合及支援。 |