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湖北武漢一名小學老師在教班上學生認識人民幣時,發現有一半以上孩子都沒見過1元紙幣,情況讓她十分震驚。
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示意圖。設計圖片' C; F: {0 r" w; d
' d, b$ l- H+ T0 {一年級學生對紙幣沒有概念
A i) M' [, x+ T7 z# Q0 Wos.tvboxnow.com據內媒報導,湖北武漢市第一初級中學學苑校區小學部,一年級數學老師馬欣怡正在上《認識人民幣》一課。她請同學們說說用人民幣湊出「3元6角」的組合方式,有學生竟回答,「先給一張3元,再給一張6角。」3 w$ i: H8 [& A% w" o2 ]
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C9 t' f9 P1 h. z班上一半學生沒有見過1元紙幣3 r7 Z! ^, R; F& b- x' B
馬欣怡表示,「一年級小學生不知道人民幣沒有3元、6角的面額,讓我覺得奇怪。」課堂上,她拿出各種面額的人民幣,一張張地問學生是否看過。全班40名學生,大部分見過100元、50元紙幣,一半學生能認出10元、20元紙幣,從沒見過1元紙幣的佔一半以上。 u/ K& [2 D6 C) V" U5 Q
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* Y6 n* h$ \0 X" c3 p# ~有家長表示平時家中不會放現金 y( ~0 z/ y! X
有家長的兒子正在讀一年級,她問兒子,「假如你有兩張20元紙幣,你怎麼去商店買一個30元的東西?」兒子說,「可以先給老闆一張20元,再把另一張20元撕一半,湊個30元。」孩子的回答讓她意識到,孩子不光不認識錢,也不知道錢怎麼用,不理解「換錢」、「找錢」這些概念。她表示,除了過年,會見到100元紙幣,平時家中確實找不出任何一張紙幣。tvb now,tvbnow,bttvb3 w" i0 T0 C7 a+ L9 H4 j: j
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2023年底內地行動支付普及率已近9成: g8 Z" h ]) y" e) _- V4 r: M
有小學老師表示,「越來越多孩子不認識錢,並不是學校沒有教,這其中有很多原因,首先,本來低年級的孩子,就很少接觸人民幣,如果有接觸,一般也是1元、5元等小面額。其次,是社會環境的影響。以前的孩子大了,需要交易時,就會在實踐中認識錢了,但是,現在都是電子交易,孩子用智慧手錶支付。」" @; d% C' A/ A% Y
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' R- p" ~' U- T' L0 Aos.tvboxnow.com報導指出,2010年前後,行動支付開始迅速在內地普及。根據中國人民銀行統計,截至2023年底,內地行動支付普及率已達86%。 |