老師的30個壞習慣

老師的30個壞習慣

1.常常給學生大量功課
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2.從不會主動收功課，而上課時質問同學為什麼不準時交功課
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3.批改功課的速度有如龜速公仔箱論壇: R9 r9 l: d) b! {* n/ q- s

4.上課早來遲放
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5.遲來更遲放

6.意見接受，行動照舊

7.意見不接受，行動也是照舊
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8.突發性皮質醇偏高──前一分鐘還是笑容滿面，下一分鐘卻暴跳如雷

9.持續性皮質醇偏高──無論何時何地，都是這般暴躁tvb now,tvbnow,bttvb+ ]) c( C) B" t& q( A
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10.反覆性皮質醇偏高──心情時好時壞，令人無所適從
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11.當不懂回答學生問題時，往往扯開話題，顧左右而言他
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12.若學生繼續追問時，就會叫學生下課後再問

13.若學生再追問時，就會叫學生先自行搜集資料或再思考公仔箱論壇  i: ^) p% h& o" g% K) x

14.雙重標準──老師的文章是細緻，學生的卻是累贅 ! m9 U  P4 E  r5 V8 g$ ?! v
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15.自相矛盾──剛才說完肝硬化等於肝癌，一分鐘後卻改口供

.言而無信──常答應會獎勵學生，下課後這承諾早已煙消雲散os.tvboxnow.com$ f! B- o" c" D! o; k3 `9 K
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17.講一套做一套──禁止同學說粗言穢語，豈料上課時自己卻衝口而出
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18.虛偽──對待同事和學生是兩副嘴臉 3 P  w1 k% T0 K4 w. k" z& V
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.記憶力差──教你大半年，可能連你的樣子也不認得
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20.濫用老師權力

21.過度勞役人民
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22.誤以為「老師永遠是對的」
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23.「死要面」──明知自己情緒化，還堅稱自己不會因私人情緒影響工作
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24.以為自己有哲學家頭腦，例如誤以為馬豆糕中有紅豆，卻認為自己有深度
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25.認為自己上至天文，下至地理無一不曉
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26.寫字東歪西倒，卻稱之為藝術
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27.偏心某學生 28.針對或歧視某學生 os.tvboxnow.com; ~, D3 [& k8 I# K4 ^; h- q) o

29.對某小學/幼稚園來的學生產生偏見
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30.以為A班/精英班是最好的，並對他們的要求大大提高

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