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[新加坡] 对人才投资与培养不足 世界人才排行我国滑落五名

由于对本地人才投资与培养不足,新加坡今年在世界人才排行榜中滑落五个名次,排名15。
( q5 o, M, `" w9 h4 [" o  [os.tvboxnow.com瑞士洛桑国际管理学院(IMD)昨天发布了2016年世界人才报告(World Talent Report),报告评估全球61个经济体在培育当地及吸引国外人才方面的竞争力。新加坡的总体表现于去年排名第10,今年却掉出十大;香港则晋升两个名次,排名全球第10,是表现最佳的亚洲经济体。
) F( i2 f! D  a! _$ C. s- s/ Btvb now,tvbnow,bttvb评估涵盖三大因素,包括对国内人才投资与培养,反映政府在教育方面的投资和教育制度的素质;对人才的吸引力,反映留住本地人才和吸引海外人才的能力;预备程度,反映现有人才满足市场需求的能力。
/ K  p  v! v+ }. \$ N& U4 STVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。对中小学教育8 L- o1 q8 V6 k/ n9 B! G
投入资源相对不足
. D% ?& O2 L' l2 U. y( \谈到新加坡名次下滑,IMD世界竞争力中心主任布里斯(Arturo Bris)接受《联合早报》访问时说:“其实,大家无需对这次的评比结果感到担心。”公仔箱論壇! i3 N3 ]/ ^, S& X
他解释,有两个原因导致新加坡总排名下滑。第一,其他国家和地区排名大幅跃升;第二,新加坡对中小学教育所投入的资源相对不足。
# z; P3 K) r2 B0 |, c1 Y$ _tvb now,tvbnow,bttvb根据报告,新加坡对国内人才投资与培育排名大跌九个名次,在全球排名38。
0 ^$ y" a% |1 C9 O, ^. h7 j8 `公仔箱論壇布里斯指出,这项评比的其中一个指标是教育总开支占国内生产总值(GDP)的比率,新加坡由去年的3.08%减少至今年的2.99%,连续两年排名56。" u( x- V" t5 e  z6 A
布里斯说,虽然新加坡政府在这方面的投资有待加强,其他衡量标准,例如师生比例、学徒制度、女性劳动力都有一些进步。其中,中学生对教师比例由14减少至13,进步三个名次。os.tvboxnow.com) d! A& t$ m! I1 z+ z) R8 W
布里斯认为,新加坡选择以吸引外来人才作为竞争优势,“这没有好坏,事实也证明这是一个成功的模式。可是,如果新加坡政府希望排名更上一层楼,最好的方式就是增加对本地教育投资。”
: Z! ?; x: N1 w: B教育部专注教育成果
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针对这项评比结果,教育部发言人答复本报询问时说,从2005至2015财年,政府的教育支出翻倍。小学人均教育运作开支由3800元增加到1万零200元;中学则由5800元增至1万3400元。公仔箱論壇4 R/ c$ |. ^8 y9 p5 h7 U
发言人说,教育部专注于学生的教育成果,致力于协助每一名孩子实现个人潜能。这包括各项教学与学习资源,为学生提供各种学习机会和计划,协助他们发掘和发挥才能,以及培养在科学与科技、人文与艺术等方面的技能和知识。公仔箱論壇2 W8 d# ^; z$ E3 K
新加坡在人才的吸引力和预备程度分别下滑和上升一名,排名19和第一。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ s5 G, ]! u, o6 B4 V( R0 N
布里斯透露,为了对新加坡这样的城市国家更公平,今年IMD改变评比方式,以其他生活费相当的大城市如纽约和伦敦作为比较参考。然而,新加坡的生活费指数仅仅进步了一名,由58上升到57。
* L$ @. R/ x8 K. W  X由于这是一项排名,布里斯说:“我们一再强调,任何衡量标准都没有一个‘魔术数字’。”公仔箱論壇" P. e+ m, L9 w& C8 G$ E
他也不认为可以复制任何一个国家的模式。以长年占据榜首的瑞士为例,布里斯分析,当地的教育制度是为国家经济主力制造业所设计的,服务业人才主要来自其他国家。瑞士位处欧洲大陆的独特位置,这是新加坡无法复制的优势。
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