[美洲] 省府發表施政報告 特別提到強化數技 小學數學成績倒退 教授倡死記硬背 ， 描述： 加拿大新聞

serrurier

省府發表施政報告特別提到強化數技 小學數學成績倒退教授倡死記硬背
7 i9 f! |3 D1 u2 G1 \  G( y  q
" M; Z8 O+ @1 w7 c7 S6 t0 X8 C1 ~ . j( |9 s4 Q8 S6 \
1 E3 ~6 B" p$ }2 ^5 i& X7 ^
面對安省教育質素與問責辦公室（EQAO）上月底發表本年度省內公校第3班和第6班學生的讀、寫和數學統考成績，顯示該兩級公校學生數學成績連續五年持續下降，安省省府於前天發表施政報告時，特別提到要加強小學生的學數技能。有本地大學數學教授認為，安省小學數學科有需要重新引入更為傳統的死記硬背學習模式。
" s; T" O- ]+ \0 {$ \% rTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
+ R* m8 N; g. U; Q. W( }) {- I& ?os.tvboxnow.com安省皇后大學（Queen'sUniversity）數學教授、加拿大數學學會（CanadianMathematical Society）教育委員會前主席戴萊（PeterTaylor，見圖）向傳媒回應，省內公校第3班和第6班學生數學成績倒退問題時表示，安省公校第1班至第8班課程學生出發點觀念是，學數需教導兒童批判性思考複雜問題，去分析和適應新情況，以及有效地傳達自己想法。他相信，安省小學生數學成績倒退問題，也是始於這課程，並強調深信上述「探究學習」（discovery-based）數學課程是正確，但當局有需要重新引入更為傳統的機械式背誦學習模式（rotelearning）。os.tvboxnow.com; l3 W) }: v1 X$ L* v& B, H6 c
os.tvboxnow.com/ A1 A. [" x6 Z- W
他稱，在小學期間，學生有很多時間去練習，如乘數表基礎東西，直至他們對此滾瓜爛熟，又以踏單車為比喻說：「當你成功踏單車，是因某些東西（如平衡）已掌握得好了。」戴萊教授指出，計算機取替學童的自動技能，但他們的確需得到自動技能，他謂，人們在解決多步驟、複雜問題時，需用腦處理與問題有關連東西，但人們腦袋當時仍糾纏在記憶一條算術題答案或計算方法，便無暇解決問題。他亦提及，其他可幫助小學生改善數學技能方法，包括確保孩子吃好早餐、向教師提供更多專業發展機會及撥用額外資源去處理問題。

serrurier

教委認同傳統教學「家長可課外採用」4 U+ r8 F6 H6 C& a
$ c& m- L9 o0 A

' L0 |  y0 |8 v: l2 h% y公仔箱論壇1 K7 T( k7 t  s7 C% X
多倫多公校教育局士嘉堡愛靜閣區教育委員黃婉貞昨日表示，她認同，戴萊教授所說的傳統死記硬背小學數學習模式，亦認為家長可作課外輔助活動嘗試。黃婉貞指出，學校課程是由安省教育廳釐定。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 v7 S' S9 V8 z  A1 B$ o3 f6 i9 Q

& x! j( c/ X7 H; g0 M% ]/ o/ a「探究學習」（discovery-based）數學課程其實推行已久，該課程乃因應現今社會教育人才需要創立。支持該概念人士認為，學生死記硬背學習時代已成過去，人們今時今日不用死記，因有機器（或計算機）可隨時替代。
& s/ d1 z$ m  |; g& _; y% M& _os.tvboxnow.comos.tvboxnow.com9 k# A) F) a. b: ?  }" ?+ w$ {6 }9 q
現今學生要自少學習和懂得使用不同方式解決問題，他們腦袋不是用來死記課堂所學東西。黃婉貞亦坦言，死記硬背一些基礎東西如乘數表，是有其重要性和好處，家長可嘗試採用此模式，作為課外輔助孩子學業活動。家長引導孩子背誦乘數表，亦較容易實行。

serrurier

數學水平連跌5年 第6班半數未達標os.tvboxnow.com; k$ ~$ @+ l9 b8 `0 _% U! W

( }  c& T. T; ~, M) z6 stvb now,tvbnow,bttvb
0 `: [% ~, V' G* K5 qTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。安省教育質素與問責辦公室（EQAO）於上月31日發表2016年安省公立學校第3班和第6班學生的讀、寫和數學統考成績，以及第9班學生的數學測試結果。
, f% z' f$ e. {8 Z0 Utvb now,tvbnow,bttvb TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 U! U2 v1 K# S: j5 t$ ^
閱讀標準上升% E4 t+ [' j: Z

2 N( q# B, G, a7 X& Y1 `: A9 Yos.tvboxnow.com第3班和第6班學生數學成績連續五年下降的趨勢令人關注，尤其第6班有一半的學生數學未達標。從閱讀成績來看，第3班和第6班學生達安省閱讀標準的人數，過去5年穩步上升。今年全省72%的第3班學生和81%的第6班學生達標，均較5年前提高6個百分點。公仔箱論壇) f! b8 D; c0 U
9 S" c! C2 \5 q9 y4 l0 s
寫作成績參差+ M' l* @/ Z( D% d8 L! W

9 V5 ~2 L1 Z3 ~! {. ^4 @在寫作方面，第3班學生的成績有所退步，而第6班學生的成績則穩步上升。今年有74%的第3班學生寫作達標，比2012年下降了2%；第6班學生的寫作成績，則有80%達標，比5年前上升6個百分點，這也是安省第6班學生的寫作首次有80%的人達標。第3班和第6班學生的數學成績在過去5年均出現持續下降趨勢，其中第3班學生僅63%數學達標，比2012年的68%下降5個百分點，而第6班則只有50%學生達標，比2012年的58%，下降了8%。6 |) J: g/ p4 O& X7 C
5 c* r) y7 T/ t- F: q
第9班學生的數學統一測試成績在過去幾年表現波動。今年在選修學術數學及應用數學的學生中，分別有83%及45%達到安省標準，同樣較2012年下降一個百分點。