[香港] 三成教師稱遭學生堂上偷錄 工作壓力增加 憂破壞校園氣氛

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三成教師稱遭學生堂上偷錄 工作壓力增加憂破壞校園氣氛
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隨着手機使用日趨普及，校園偷錄的情況不時發生。有調查發現，29%的受訪教師反映曾有學生在課堂上偷錄教學情況，比去年同類調查高8%，而將被偷錄教師片段公開發布的亦有21%。有教師指出，學生偷錄行為會破壞校園的氣氛，甚至會影響課堂運作。
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香港教育工作者聯會上月就「學校偷錄的情況」，訪問了207位中小學校長及教師代表，發現偷錄情況惡化。37%受訪教師指出，曾有學生偷錄同窗在校內的言行舉止，亦有29%表示有學生在課堂上偷錄教師的教學情況，連在校內公共空間被偷錄也有21%，部分偷錄片段甚至公開發布至互聯網上，而多項數據均比去年增加，情況值得關注。
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  B. m/ ?) U  [3 ?' `tvb now,tvbnow,bttvb家長偷錄與教師對話
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, {+ x& m" V# C( j. h& g  j公仔箱論壇調查又指，偷錄者除了學生，亦有家長試過偷錄與教師的對話，用以投訴其處事方式。43%受訪教師表示偷錄增加了校內同事的工作壓力，另有72%教師表示擔憂日後可能會在學校被偷錄。至於對學生偷錄的行為，受訪者一致表示會破壞校園的氣氛，甚至不能接受學生因貪玩而偷錄的情況出現。os.tvboxnow.com1 C* `" l* ]( w; p
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教聯會籲尊重私隱
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) @3 A9 m* D- ^* G* J( d+ i公仔箱論壇教聯會副主席王惠成提醒家長應以身作則，尊重私隱，學校亦應加強學生的品德教育，灌輸正確使用電話的知識。他又指不少學校對家長偷錄行為「敢怒不敢言」，建議校方透過家長講座，以及與家長正面溝通，闡釋所有疑惑，亦促社會正視有關問題，減少偷拍事件發生。王惠成強調，教聯會不鼓勵辦學團體及政府採用未核實的偷錄片段作為處理投訴的證據，怕會助長偷拍風氣。
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對於月前有教師涉向學童噴灑消毒火酒，消息來源亦來自偷錄，教聯會副主席林翠玲重申，要視乎偷錄目的而定，若基於惡意中傷則不能接受。她說，今年初曾有一名女教師被小六學生拍下課堂打噴嚏、兼流出兩行鼻涕的照片，後來遭學生起了「鼻涕蟲老師」的花名，並廣傳於學生討論群組，令該女教師感到不快，每次入課室要特別理好儀容，亦有小四男生在校車搗蛋，遭校車姨姨評批時，反用手機說要錄影對方的言行作證據。她認為，上述行為是「將快樂建築在別人痛苦之上」，會影響人與人之間的互信，應該向偷錄說不。