中央日報網路報9日發表社評說，民進黨主席暨“總統”參選人蔡英文日前在美國智庫國際與戰略研究中心（CSIS），發表演說時指出：當選“總統”後，將在“中華民國”現行憲政體制下，依循普遍民意，持續推動兩岸關係的和平穩定發展；兩岸之間應該珍惜並維護二十多年來協商和交流互動所累積的成果，將在這個堅實基礎上，持續推動兩岸關係的和平穩定發展。
4 e( q0 H" A" W& Q: l+ j3 Uos.tvboxnow.com# J, ^: i/ Z# |5 ~9 `5 r9 n1 ^
社評說，由於這是蔡英文首度提出在“中華民國”現行憲政體制”下推動兩岸關係，引起外界不少好奇。在場聆聽演講的美國在台協會理事蔔道維立即追問“憲政體制”所指為何？蔡英文解釋：“中華民國”現行憲政體制，包括“憲法”的內文、增修條例、相關憲政釋文、法官判決以及政府與人民的相關運用，只要是跟“憲法”、“釋憲”跟運用有關，都含在我所謂的現行憲政體制里。” + W. M& C9 G8 I; W, G
' B, K* m Z7 a4 i3 \ 這下子有趣了，若是按照蔡英文的定義，“中華民國現行憲政體制”包括“中華民國憲法”內文及增修條例，增修條例的前言為因應國家統一前之需要，依照“憲法”第二十七條第一項第三款及第一百七十四條第一款之規定，增修本“憲法”條文，也在蔡英文的憲制體制範圍內，試問蔡英文真的能夠接受有預設統一為前提的“中華民國憲法”體制嗎？還是她不知道“憲法”增修條文有此前言。
2 k# z# w" N4 }. w ^6 j+ i) _TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。公仔箱論壇6 h+ J! j9 L" A* ~4 }
若是蔡英文真的已經接受了“中華民國”的現行憲政體制，為何在面對三度提問關於“九二共識”、“維持現狀”與“台獨”黨綱”的關係等問題時，都僅以“請回去好好讀我的演講稿”、“我要說的都在演講稿中”來回應呢？接受由現行“中華民國”現行憲政體制發展出來的“九二共識”，有那麼難嗎？莫非她指的“中華民國”現行憲政體制，是另外一種的體制，否則何難之有！ tvb now,tvbnow,bttvb' D1 y( E) @- ~& Z9 ~% ~
公仔箱論壇: W- h* ?. e2 {1 f# o, E. a4 i
社評說，這也就難怪國民黨主席朱立倫對此會提出質疑，台灣的憲政體制不論在是“九二共識”、“一中各表”，或是“台灣地區”、“大陸地區”，或者是“統一之前”，都是在“憲法”明文規定之中，不知蔡英文所謂的“憲政體制”到底是那一項，過去長期以來攻擊國民黨、執政黨的這一部分，也想請蔡英文說明，解釋那一點不在憲政體制之下。
1 [8 b' g }1 r- D: dTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
5 F$ }5 R0 Y; N) a" y) h1 h 高中職學生日前在臉書串聯，要求“教育部”撤回微調課綱，蔡英文對此表示，這些高中生在民主的環境下長大，對土地、民主的認同，就像呼吸一樣自然；當意識到故鄉的歷史被人扭曲，故鄉的過去被人以不透明的程序掩蓋，就會站出來表達不要黑箱作業，要求把歷史還給台灣。新課綱只是讓“中華民國”回到原本的位置，蔡英文既然支持“中華民國”憲政體制，為何又表示歷史被扭曲了呢？
% X% g0 `: c' r$ [/ d" dTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb9 B( n# J3 y) l% c* ^# ] d/ _
看來蔡英文所指的“中華民國憲政體制”，明顯就是“中華民國”是台灣、台灣是“中華民國”的體制，否則為何不解釋“憲政體制”與“九二共識”的關係呢？又為何要支持高中生反微調課綱的行動呢？由此可見，蔡英文所指的是恐怕是另一國的憲政體制，美國也許現在沒有發現，但假以時日又豈會不知兩者的差異，屆時蔡英文要如何自圓其說呢？
0 _; ~! P3 z4 h! v% R公仔箱論壇
/ X/ u* v3 c3 m4 n% E公仔箱論壇 社評說，蔡英文曾在2011年訪美時，提出要以模糊的“台灣共識”作為兩岸關係互動的原則，因為民眾不放心，終究未能讓她選上“總統”。如今表明要在“中華民國現行憲政體制”下推動兩岸關係，雖然有比過去進步，但是若不能將“中華民國現行憲政體制”是那一國，講得更清楚些，民眾真的願意冒兩岸關係動盪的風險，而投下那一票嗎？ |
發表於 2015-6-14 12:13 PM
| 