愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」公仔箱論壇7 \5 `0 ?* `. w$ y6 \
（Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& }1 L# ~* ?5 m5 Q6 K
當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，
, ^+ Q- L; M! m2 Z 許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」
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/ b/ G! f% ^" c) k! Nos.tvboxnow.com長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，公仔箱論壇. x- D; o2 K z
去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; m# H$ C9 c4 P! e' s1 M
在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：
1 ~( _* \6 O6 l# ?% R5 k- I 「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，os.tvboxnow.com% ?" d4 f. I4 K0 J5 X* }' k, _- f
你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」
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其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，9 z- C3 S/ W8 {' o! ^ J) }# y& W
老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。% ?7 @3 d: V2 t7 \8 R
y$ r! C0 m( w5 uos.tvboxnow.com就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
" W" T. o7 [3 _1 @0 C4 t0 A 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。
6 C, k8 J4 `' E" @& y! h9 Itvb now,tvbnow,bttvb 解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。
+ S1 M2 C, e( T8 P, ]: U# n/ a* { 這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，
0 F& @+ N$ K4 L2 P P! aTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」
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面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* w: i! A) j' M7 T- u; R+ z
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。- Y0 }* R1 X1 P |; d+ K9 z9 I
中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：
3 Z3 g- u$ Q8 [ {. P# q' CTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) T* |1 W0 X' ]( }4 g# h; n2 L
/ ^0 ^. t$ a F9 qtvb now,tvbnow,bttvb老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: d% p6 p( v6 O; {9 e
當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，
$ K$ `0 @; e C6 k4 {% L' C公仔箱論壇 甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，
( U+ @% t) v( o& f, O( ]1 V8 Ytvb now,tvbnow,bttvb 而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
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轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: X z% {. k2 U/ h5 J# y
老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，
- i( F& Z5 e5 `, f' ?( t' l: C 學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，tvb now,tvbnow,bttvb3 ]/ o [; x3 q. d. q* s
更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ X1 G( _+ }8 c: k4 V( V" a
或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。
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9 Y( ~$ Q' `% ^/ S; P# G, h) ]" V3 s公仔箱論壇轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：
3 r7 i4 R4 J f3 @; t2 K9 H 「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」tvb now,tvbnow,bttvb: F0 o$ z3 g/ {. S& G, C2 U
要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、公仔箱論壇* E) i* a, p7 {* T+ P2 `
訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。
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轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、公仔箱論壇; k! F$ ]. x' C p0 _/ D
知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。os.tvboxnow.com ?1 y; p+ f H o) G/ R/ W
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「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，7 {/ U+ Z& x2 Z
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
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