, o* ]6 {7 j, utvb now,tvbnow,bttvb 公仔箱論壇& n0 \9 E2 ?8 J0 r
網絡上流傳本港一小學生的功課紙，要求寫出對「國歌」的體會。學生寫道：「歌詞令我覺得在危險地方。」老師打了交叉。
: Q9 Y; x$ e2 o. G; f( Y
' I5 I. v" I4 G6 |$ M8 J: _( hTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
X/ @! p. y0 t8 l4 o* s3 z我孤陋寡聞，不知道現在在香港讀小學，連個人體會都分對錯了。體會，即個人感受，甲聽了一首歌，覺得旋律優美；乙聽了一首歌，覺得氣勢磅礡；丙聽了，卻引發不快樂的聯想，甚至覺得大難臨頭……這些，均屬個人感受或體會。感受就是感受，無所謂對錯。如何要求不同的人擁有相同的感受？學生誠實寫出自己的感受，卻被老師打了交叉，那以後，為了得分，是不是就要學習寫虛假的感受？香港的教育，最終是要培養撒謊者嗎？當孩子自小學習為了利益虛構感受或扭曲自己的感覺，香港人不就變成現在的強國人了嗎？ l- ^5 d1 c. G( |2 m* g( }
4 j- I2 P3 x% P6 O0 A. u& T+ R
3 O3 `4 b0 I0 k公仔箱論壇無獨有偶，人氣學校鮮魚行開設國教課，校長梁紀昌認為，學生見到國旗升起，不應該有冷酷無情的反應，如果老師發現學生感受有偏頗，會跟進了解。1 l& J) a" |/ m$ t# o3 h# N& o
& o2 [) \( b0 \$ C, A7 itvb now,tvbnow,bttvb7 E3 A; ^' F4 k) H
我就不討論梁校長對學生的感受有規限是對是錯了。我只想討論技術問題，怎樣評定一種面部表情為冷酷無情？又如何評定他人的感受有偏頗？每個人表達感情的方式都不同，有人遇到開心事會笑，有人遇到開心事會哭。也有人習慣喜怒不形諸色。在一個一生只哭四次的人看來，全世界的人都情感泛濫吧？
) ^9 N' h9 B& j R/ i) Q! y& c! A公仔箱論壇
& e0 b' P, S3 y( o7 Gos.tvboxnow.comos.tvboxnow.com( n6 s- n. \ U* j/ {
香港怎麼變成這樣？似文革陰魂襲港。這感受又算不算偏頗？ |
發表於 2012-10-22 09:47 AM
| 