[馬來西亞] 【国阵要毁灭华教的历史真面目！】

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请大家看完了将历史的真相之后，帮忙share出去，分+ G3 l0 D- R8 b' q* b
享出去！！！0 T3 _$ U- U) ]4 _  G6 v" a
呼吁朋友，所有华人帮忙share！！！公仔箱論壇5 P' T+ H$ `! d% E% [* b
让所有华人知道，国阵曾经要毁灭华教！！！

马来西亚华文教育血泪史之一：os.tvboxnow.com7 T' c5 t: R  C8 P% }" a: T2 ?
《永远不熄灭的火种，不屈不饶的民族大业》os.tvboxnow.com/ ]: }0 {% g4 X( F/ [, w7 r3 ?9 `
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对于许多中生代，尤其是年轻的朋友来说，他们对于大马华
文教育的发展史，或许只是一知半解，或许印象模糊。那么" A# Z/ X0 U5 |( q+ }- e" @* ?
，就趁着这个机会，让我们先来温习一下，马来西亚华文教
育走过的心酸路。os.tvboxnow.com& V+ u& P) X  `

希望大家给一点耐心，不要嫌它枯燥。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& r+ N. @8 M6 {. P: I
因为，我想忠实的把华教历史呈现给大家。对于那些喜欢论- R( A, O  w1 x6 f8 y
政的朋友而言，这篇文章可以为你提供相当完整的大马华文TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 e1 P# K7 a7 M9 t7 p
教育发展资料。
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几乎每一年，我们都会看到临教续聘的问题。还有华小学生公仔箱論壇  ?3 B) Y  ]  u& V3 `( x2 a
爆满，学位不足，但是政府又不批准增建华小。还有华文小8 F) w' V9 _2 {8 [( j! |
学每年都需要筹募发展经费，教学设备残旧破烂，又得不到
教育局的拨款。
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为了适龄孩子的入学问题，为人父母者到处奔波，公仔箱論壇' Z& M" u* F# N$ W8 T8 M
请人拜托，只求能够在心仪的华小得到一个学位。

为什么华文小学每年都要面对这么多问题？为什么跟国小比' z) i% z6 G4 {, m0 }% J
起来，华小要像一个私生子一样，卑贱的生存？而马华却还
经常一边帮着巫统打压华教，一边却又以《争取》到的一点os.tvboxnow.com; v; V# B4 j# U) A
点小恩小惠，不忘提醒华社要对马华感恩？

尤其是年轻的朋友，对大马华文教育的发展史，或许只是一os.tvboxnow.com% a" H$ z- n4 _' T% G' v
知半解。
那么，就趁着这个机会，让我们先来温习一下，
马来西亚华文教育走过的心酸路。* S- H6 Q: E9 o- z$ N2 P1 y/ \

马来西亚的华文教育，若从1819年在槟城所建立的第一
间私塾--五福书院算起，已有192年的历史。公仔箱論壇9 U: Y1 l  }) E  ?- t: d5 L
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这192年里，华文教育经历无数的风雨波折，起落浮沉，os.tvboxnow.com# M0 M8 }+ i& e' O. C; h) i8 D
面对英国殖民政府的打压，到了马来西亚独立之后，又不断
受到巫统的种族极端主义，加上马华不断的背叛和出卖，能  W# q) P4 l% K
够走到今天，确实不容易。其中的心酸痛苦，不足以为外人
道。
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以下谨简要叙述马来西亚华文教育的一些重要里程碑，以便, Q. Y2 Y: v& N* o) \! b" g
对今日马来西亚华文教育的历史渊源有个梗概的认识。
希望大家给一点耐心，不要嫌它枯燥。1 O9 t/ K" s% {; O  N
因为，我想忠实的把华教历史呈现给大家。4 {& k* k8 F6 ?! `

现在马来西亚的华人社会能够保存1283间华小，60间
独中及2所多元媒介的学院，是经过192年的漫长岁月，tvb now,tvbnow,bttvb7 f3 s" B' X3 [, f4 S$ _
与英殖民主义者、日本侵略者、及独立后单元化的国家教育
政策展开的长期、艰苦、曲折的斗争，及付出了无数先烈们
的性命、自由、血汗和奉献之后所取得的成果。
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华教的生存与发展，体现了华族注重子女教育的优良传统，
自强不息的奋斗精神，以及反对同化和捍卫民族特征与尊严公仔箱論壇- h. D2 s) u2 J1 q0 p4 t( K
的决心。
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在马来西亚，华文教育一开始便以民办教育的姿态出现。os.tvboxnow.com$ F3 @3 e0 y: r4 {( p
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当时华人由中国大量移民到马来西亚当劳工。为了解决子女
的教育，就在会馆、宗祠、神庙或其他简陋的地方建立私塾
，以方言媒介传授《三字经》、《百家姓》、《千字文》或) G9 g# ]; B: p4 m! ~
《四书》、《孝经》之类的经典古籍，以及书法，珠算等。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, @  o: {# b6 ~5 q* r8 A
1898年，中国满清政府采纳康有为，谭嗣同等维新派的
主张，进行教育改革，建立了新式学堂，并推行到马来西亚
。
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马来西来第一间现代式华校是创立于1904年的槟城中华
义学。

所教授的课程包括修身、读经、国文（华文）、外国语（英
语）、历史、地理、算术、物理学、体操等。9 X! j5 F: t: |  U% L& h+ f" S! g
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此后，各地私塾竞相仿效。五四运动之后，教学媒介语即由3 R1 ~, u7 G7 [  d. c+ [( v$ x0 ^
方言改为普通话。随着1911年中国辛亥革命成功之后，
马来西亚华人由于受到中国革命思潮的影响，兴学之风更盛TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) @# |# c) Q0 k7 I
，使华文教育出现欣欣向荣的盛况。
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截至1920年止，马来联邦共有华校181间，海峡殖民
地
（即新加坡，马六甲和槟城）则有华校313间。
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这个时期的特点是，英殖民政府推行"英文至上"的政策，
英文教育是少数统治者的特权教育，对华文教育则漠不关心& F- h  S" R7 J" n$ I
，让其自生自灭。
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由于历史和文化的因素，当时马来亚华文教育是中国侨民的  w! L% h! z* ^7 @
教育，它的学制、媒介、教学法与教学目标等皆直接受到中公仔箱論壇+ b3 C& N+ R" p
国教育制度的影响。

1920年英殖民政府实施学校注册法令，规定凡满十名学
生的学校便须注册，而且必须在课程、行政与卫生等方面符
合殖民政府的要求。, r& y8 ^3 o& ~6 _2 u4 P& o
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注册法令实施后，立即有十多间华文学校被取消注册，
而且在1925年至1928年之间，至少有315间华文
学校被取消注册。2 i1 }: ?. M) J% i

英殖民政府这项法令的矛头主要是指向华文学校，因为当时
的马来亚华文学校深受中国政治思潮，特别是具有鲜明反殖TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' [8 k0 K- a/ T. @
与民主意识的五四运动的影响，这是英殖民政府所不能容忍
的。os.tvboxnow.com4 k7 d# `& A% p0 P% w

英殖民政府的这项措施引起马来亚华人社会的普遍反对，但os.tvboxnow.com* w. Y" A( t' _3 ^. y1 Z# ~
仍强行实施，并将当时的华教领导人左希泉、陈新政、余佩TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) P4 s- |' c" s. [( Z
皋、宋林木、钟乐臣等递解出境，遣送回中国。

英殖民政府在1924年及1931年分别在海峡殖民地及
马来联邦增设专司华校事务的副教育提学司及华文学校视学
官，加强对华文学校的管制。

1924年，英国殖民政府开始津贴华文学校，但数目微不
足道。
1924年津贴33,000元，只占该年教育总开支的1
.6%；
1938年提高至195,000元，只占该年教育总开支os.tvboxnow.com  ^& X% m: L5 U) q  K& L
的5.1%而已。tvb now,tvbnow,bttvb, Y2 s. F# T8 G5 |" I7 s5 B
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1925年，英殖民政府修正学校注册法令，授权教育提学tvb now,tvbnow,bttvb2 ~: E4 w5 a6 k! G9 ^& C
司不准涉及所谓"颠覆"活动的教师进行注册。
据1937年马来亚高等教育委员会报告书所提供的资料，tvb now,tvbnow,bttvb% [, [6 q& y; Q, M# S
当年华文学校学生共有86,289人，约为英文学校学生
的两倍。

这说明了尽管受到各种压制，华文学校仍然蓬勃发展，公仔箱論壇2 o% \( s0 e/ g6 Y3 v( i
表现了它的坚韧生命力。tvb now,tvbnow,bttvb' C) h) z1 m0 q& g" I% _, t0 M

到了1938年海峡殖民地与马来联邦已有华校1015间TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 _, b- l( S  [& ]
，学生91,534人，教员3,985人，马来属邦柔佛TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& d$ y6 {) H2 L0 ]% E$ a# ?- F7 \1 [( s
州则有华校245间，学生人数达14,423人，至于东公仔箱論壇" g; O, E0 q* i% x
马，沙巴州1939年有华校59间，学生4,779人；
砂劳越州1938年已有华校144间。
在殖民政府不断打压限制之下，马来亚华文教育的发展不但os.tvboxnow.com: s9 _6 i9 h3 E0 o
没有萎缩，反而更加百花齐放！充分展现了中华民族对族群公仔箱論壇/ U5 b& u7 S8 n2 V! U# J
教育的重视和捍卫的决心。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 ~2 h: C4 o/ \( L% r6 l5 l2 e1 b$ w

1941年，在日军占领马来西亚时期，由于中日战争及马
来亚华族人民鲜明的抗日反侵略的正义立场，造成日军血腥
屠杀华族同胞。, b5 x8 O: S9 _# U) s1 D
在这种政治背景之下，许多反日的华校教师与学生惨遭杀害2 }2 k% G9 p& H+ q
，或被迫逃亡，仅槟城州的钟灵中学，就有8名教师及50公仔箱論壇: S% l/ l8 M5 S* M4 c) t
名学生殉难。

绝大多数学校被迫停课，奉日军之命而复办的寥寥无几。9 S; _( ~$ T% I* _# k. j
许多校舍被破坏或占用，是马来西亚华文教育所经历的最黑
暗的时期。

当年的林连玉老师，原本在吉隆坡尊孔中学当老师，也因为公仔箱論壇1 w' {6 H) ?' {$ h8 i6 n
躲避日军的追杀而暂时放下教鞭，退隐到雪州沿海小镇而揽
(Jeram）养猪。
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直到1945年日军战败投降，才重回尊孔中学。
http://3.bp.blogspot.com/
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1945年日本投降后，马来西亚华人社会再度发扬热心教os.tvboxnow.com1 h, ?7 w' C: h0 m: [/ O
育的优良传统精神，奋力复办并全面发展各地的华文学校。
经过一年的努力，马来亚联合邦的华校已有 1105间，学生172,101人，教员4513人，复! K! R  F5 D0 Q
兴之快充分说明华族对子女教育的重视。" k, b' m7 X4 U2 n: t2 _

1954年6月4日槟榔屿三轮车工友联合会举行了“为南8 |7 l, y, d, M, i" ]
洋大学义踏”活动，500辆三轮车义踏一天，筹获款项逾
万，轰动星马两地，充分体现华人社会再穷不能穷教育的精
神。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- ?4 y1 R  r& T* g! [+ ^
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到了1955年，南洋大学在马来亚和星加坡各地华裔群众
热烈支援和欢呼声中宣告诞生，标志着本地区的华文教育已
发展为由小学到大学的完整教育体系。但在同一期间，华文
教育的发展并不是一帆风顺而是危机四伏！
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可惜的是，星、马人民共同创建的南洋大学，只度过短短的TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# A% w* T8 N3 E2 F3 ^
25年春秋（1955-1980）便为"英文至上"的星; x! t1 l1 @% s& Y% w
加坡人民行动党政府所消灭。人民行动党的党魁，就是李光
耀。os.tvboxnow.com7 ?% C$ g1 [. j; g, _
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不过，南洋大学毕竟培养了万多名优秀的南大儿女，- x4 ^" g/ a6 m/ n& j/ g; K  h
而且留下不朽的南大精神！
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面对着空前高涨的反殖民斗争与独立要求，英殖民政府对具# e8 H# x8 z! _# d: P3 W; {$ f( _1 W
有强烈爱国意识与反殖民传统的华文教育采取了敌视的态度TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 {' W" ?5 F8 s7 I
，企图伺机一举加以消灭！
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1948年，由于马共与英殖民政府进行武装对抗；英殖民公仔箱論壇& K" n' Z% L' F6 c' I$ R4 v+ V- a( X( z
政府宣布马来亚进入紧急状态，许多华校的校长、教师和学
生被拘禁或遣送出境。一些学校，如雪兰莪州加影华侨学校/ o1 i0 w1 ]3 r1 V
，因此被迫关闭。此外，为了杜绝乡村人民接济马来亚共产
党（马共），英殖民主义者在《柏利斯计划》下把57万乡公仔箱論壇$ j7 D6 |8 {, v' M8 S
村人民强行迫迁到简直就像是大集中营的480个新村，华
校也由于迫迁和重建而遭受到不同程度的破坏。这也就是马
来西亚华人新村的由来。
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1949年英殖民政府的中央教育咨询委员会，提出以英文
为主要教学媒介语来塑造"共同的国民意识"及提倡"统一TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" f3 U# b2 v3 v
教育制度"，这项建议不但受到华人的非议，也遭到马来人os.tvboxnow.com3 r+ F( V4 h( w: U- A9 T
的激烈反对。+ E0 u/ _+ C4 l# b+ t
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1951年初，英殖民政府公布《巴恩教育报告书》，建议tvb now,tvbnow,bttvb, S& ~: H0 w- v  {
以官方语文（英、巫）为媒介的国民学校取代华、印文学校
，华人社团纷纷表示反对。0 c! i. Z% Y0 J( ?: X, E5 z
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1951年年底，在林连玉努力奔走串联之下，全国华校教公仔箱論壇; q1 M6 x1 f4 S" O
师联合会总会（简称教总）于是应运而生。公仔箱論壇" j3 |' C! G! b# ]1 }  q
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林连玉出任第一任教总主席，一直到他于1961年被巫统公仔箱論壇  ^+ g. I  A) r# V/ z' ?
和马华联手，递夺他的公民权为止。前后长达10年。
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教总的创立宗旨，是本着各族公民权利与义务一律平等及接
受母语教育是基本人权的信念，争取华、印文与英、巫文并
列为官方语文，主张各族母语母文教育一律平等，要求华文
教育被承认为国家教育之一环，为民族语文与教育的生存与3 H( `2 Z5 r! ]. b0 C9 p* ~
发展展开不懈的斗争。
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1952年教育法令》接纳《巴恩报告书》的建议，宣布以
英、巫文媒介的国民学校取代华、印文学校。但是华社也同
时推出《方吴报告书》，强调华文教育的重要性，并建议政
府承认及扶助华教的发展，使它成为马来亚国家教育的一环公仔箱論壇) k6 F# G6 }7 V7 x$ @: G1 I
。后来《1952年教育法令》由于财力问题及遭受强烈反
对而不能有效执行。tvb now,tvbnow,bttvb+ G4 j  B; q& e+ X/ P6 B
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1953年，马华公会（简称马华）联合教总和董总（马来
西亚华校董事会联合会总会的简称）组成"马华公会华文教os.tvboxnow.com( j; z3 B3 [* N: n
育中央委员会"--通称"三大机构"，共同向政府争取华
文教育公平合理的权益和地位。
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三大机构操作至1959年止的这段期间是董教总（董总和
教总的简称）与马华关系良好，共同维护华教的时期。而联& B0 }7 E% d% q, k" k9 d
盟政府当年也承认，董教总代表大马华文教育发言的地位。
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由于《1952年教育法令》不得人心及不能有效执行。《
1954年教育白皮书》便建议在华校开设英文班，企图逐
渐以英文班取代华文班，最终达到变质与消灭华校的目的；
教总呼吁全国华校拒绝为政府开设英文班，粉碎了英殖民主& M9 X% ?# x9 J" c  i: I
义者的阴谋。|os.tvboxnow.com& l; s* D3 j- I
http://chsbp.net.my/% E2 r9 K) O8 M% ]' t3 X' z- Y\" Q
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1953年，教总第一次提出争取华文为官方语文之一，获
得当年马华公会第一任总会长陈祯禄答应将它列为该党争取TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: q' l; K7 H3 h" t3 T2 v
的最后目标。
http://www.sinchew-i.com/
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1964年教总再度发起列华文为官方语文运动，却不获马
华支援，以至功败垂成。$ x: w2 e" v% E+ |: }' @8 i
http://2.bp.blogspot.com/
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同时，教总主席沈慕羽还因此事被马华开除党籍。
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www.chonghwakl.edu.my/
2009news_php/shenmuyu/1.jpgos.tvboxnow.com, Y  q1 |8 e; m* o
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当年的马华总会长，就是陈祯禄的儿子陈修信。
http://www.sinchew-i.com/
files/2009/08/28/os.tvboxnow.com& f% y+ s: r- \1 E\" M: c& c# B5 k
hqSSTAN1.JPGtvb now,tvbnow,bttvb! k1 f) P1 U& n( n$ U
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而沈慕羽当年也是马华青年团的创办人兼第一任总团长。" U3 v! T2 W9 C- A  z: z+ u
在1955年的马六甲会谈中，教总以大选时支援东姑领导公仔箱論壇: o2 |: n1 _! v7 k  Z9 K, c
的联盟作为废除《1952年教育法令》的代价，把华、印
校死刑判决书（因《1952年教育法令》意图消灭华、印os.tvboxnow.com( S1 h9 w9 D. x, u
学校，故有此称）销毁掉。os.tvboxnow.com/ g7 D% T5 l1 S# i; j- v! Z5 H7 y  j

同年7月，联盟（多个政党的联合体）在马来亚第一届全国' \: W8 o  A1 q
大选中赢得52席中的51席，取得压倒性大胜。同年9月
，政府成立以当时教育部长拉萨为首的教育委员会，检讨《# J  k/ W; j4 q5 w
1952年教育法令》及《1954年教育白皮书》，并于
1956年发表了《1956年教育委员会报告书》，通称( \. {2 t7 I) x; b7 i9 a6 o: \
《拉萨报告书》。
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1956年，为抗议当局不以华文学校作为学童入学登记站
，华教人士发动了热火朝天的"火炬运动"，争取华裔公民
把子女送进华文学校，取得广泛教育群众的作用。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 V0 o" q, l4 t9 e6 b+ _* d
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20111013082412191.jpg公仔箱論壇; f) V- r/ |5 O" V1 ?

为了保持三大民族的团结以利向英殖民政府争取独立，
《拉萨报告书》对教育问题作了一些调整，显示了开明的一/ k3 s9 L) q: o$ w- i
面，其中包括：
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（1）承认三种语文源流学校并存，各以其母语为主要教学, d" A5 L2 S2 O# E' K2 l
媒介；os.tvboxnow.com$ E3 V. Y2 z: Q
（2）提供一种"能为本邦全体人民接受"的教育政策；
（3）使马来文成为本邦国家语文，同时维护及扶助本邦非  I  R2 L: C1 B7 b0 ~: }- z
马来人语文及文化之发展。os.tvboxnow.com! m- K! b6 `6 ?  o+ F
公仔箱論壇" P& j* f7 P2 x( p: s1 }4 W$ `
可是，它在"最终目标"一节却以缓和的语气婉转地提出了os.tvboxnow.com( @3 c8 {: q8 o. p0 [; j/ {# o  z
"一种语文，一个源流"的教育政策，为往后的教育纷争埋. _) N% U! h; b9 j
下了伏线。) w# O0 B. n* F8 P' u
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有关的报告书中第十二段条文这样写：os.tvboxnow.com, z% D) J& ]7 y* q; p% A0 R2 K4 t

”我们相信本邦教育政策之最终目标，乃将各籍儿童聚集于tvb now,tvbnow,bttvb2 q) u8 c1 X2 p& `2 V" {. I
一个国民教育制度之下，在此种制度之下，本邦国语(马来
语)乃主要之教学媒介，虽然我们认达成此种目标之进展，
必须系逐渐者，而不能橾之过急也。”TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; a+ _. G1 _; C! Y  a$ v- V
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1956年，在教总的交涉下，教育部长拉萨答应不将上述
"最终目标"列入法令中，使《1957年教育法令》显得tvb now,tvbnow,bttvb+ S* Q4 Y% A* o! Z, ?( `' @  e# g
比较合理，华教的危机也获得缓和。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 y, n+ G2 K0 Q/ e7 m8 k
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1957年教育法令第3条：“本邦的教育政策乃要达致一
个为全体人民所接受的国家教育制度。此制度必须符合人民7 y( V# H5 d% k
的要求，促进他们本身的文化、社会、经济和政治的发展，" t9 E* d. w. c4 C
以达致一个以巫语为国语，同时，其它居住于本邦的各种族
的语文文化也得到维护扶助其发展的国家。”
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尽管这样，政府仍然鼓励华文中学接受政府津贴金，改制成
英文中学。
在国家独立前，槟城州的钟灵中学、森美兰州的振华中学及tvb now,tvbnow,bttvb3 A; m0 {, |1 P; X( q' x
柔佛州的昔加末华侨中学先后接受改制为国民型中学，但其TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 o$ L# K5 T4 }7 |$ U  \4 W* p
他中学仍然站稳维护华教的立场，不为所动，肩负着艰巨的! `/ w# A' [$ D) o# m# J
时代使命。" X. V, [8 c5 F+ O, _# E$ g0 U

1957年教育部通过各州教育局向中小学校校长发出的、8 u7 H5 J7 R: V, V
责令超龄学生家长签保子女自动退学。
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当时，吉打、槟城、霹雳、雪兰莪、柔佛等地的华文中学都tvb now,tvbnow,bttvb: L% d4 P0 `4 u' x' ~0 _+ N
曾发生罢课学潮，反对改制20条及驱逐超龄生。# A% A2 E3 R: Z; K
钟灵中学学生还写了"爱吾华文、爱吾钟灵"的血书，以示
捍卫华教的决心。& p5 O9 }% h" j6 _% ~6 e7 X
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《1961年教育法令》的通过是联盟政府开始推行单元化% A$ G$ K7 m2 j' w4 h, x
教育政策的标志。使华教的生存和发展面临空前严峻的考验
。《1961年教育法令》接纳《拉曼达立报告书》的建议
，使"最终目标"更为明朗化与具体化。
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对中学，报告书建议："为了国家团结，（教育政策的）目tvb now,tvbnow,bttvb$ z2 v' S$ H$ u1 M6 L0 ?
标必须是从国家制度的学校中消灭种族性的中学，以确保各tvb now,tvbnow,bttvb  I8 C' K( n7 S9 v' [
族学生在国民中学和国民型中学里就读。"公仔箱論壇0 C9 M' p5 |$ `2 F% |, l; ], f! d
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对小学，《1961年教育法令》第21条（2）规定教育tvb now,tvbnow,bttvb) Q6 i7 B( a/ \" l1 Y1 a1 y
部长有权在认为适当的时候把国民型小学改为国民小学。仅5 s* k+ n3 M7 l$ l( L6 b+ v5 _; ~
仅上述两项条文已经足以置华文小学和华文中学于死地！
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在《1961年教育法令》通过前，马来西亚半岛原有华文+ w+ N5 F, }0 I5 N* {  e
中学共69间。法令通过后，华文中学立即面对改制浪潮的" ^$ w1 K2 @1 B0 ~" O
冲击。在严峻的考验下，董教总始终站稳维护民族教育的立) z- M2 H; i* H$ x; E
场，坚持"津贴金可以被剥夺，华文中学不能不办" 。
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在这种情况下，联盟政府还是一意孤行，对教总的领导人进
行镇压：褫夺教总主席林连玉先生的公民权及永远禁止教总os.tvboxnow.com2 u9 [* D% m( m& \  |+ Q
顾问严元章博士进入本邦；另一方面，则利用马华政客出面os.tvboxnow.com( H  x1 v& L: p' F5 S0 M6 }+ v4 ^. E
鼓吹改制的好处，并保证改制中学将有三分之一课程继续保
持以华语为教学媒介。tvb now,tvbnow,bttvb8 Z: U# c* D; J
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结果有54间华文中学在威迫利诱下接受改制，只有15间
站稳立场，宁可放弃津贴金，成为"华文独立中学"（简称os.tvboxnow.com, A& \  I6 F) o$ c
独中）。
华文中学接受改制是60年代华文教育式微的最主要原因，5 f* {/ _" n6 g* D
它使华文教育的发展至少落后十年，而且差点儿就此一蹶不
振。/ {- w+ {7 `# W; H
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1965年，小学升中学会考取消，华文小学的学生可以自+ L. y. }6 K) ~' F
动升入国民型中学的中学预备班，国民型中学的学生因此人
数大增，而华文独中则面临学生短缺的困境。tvb now,tvbnow,bttvb( |% j$ s4 H3 i- ]$ ~3 @

1967年，教育部长佐哈里宣布从1968年开始，只有2 Z' I. z' Z) |
持政府承认文凭的中学生，才准出国深造，意图断绝华文独
中学生出国深造之路，这是董教总申办独立大学（简称独大
）的直接原因。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" c' F; P; b8 v# N
筹办独立大学获得广大群众的支援，展开了广泛的筹款运动
。

虽然马华公会反对筹办独立大学，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; t" V! v' P! u2 H  s$ o  @& P
其会长陈修信甚至公然比喻独大的成立简直比铁树开花还难。tvb now,tvbnow,bttvb, \  B& l4 Y& Y1 H( \
http://2.bp.blogspot.com/
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可是，联盟政府为了缓和华裔选民的强烈不满情绪，终于在TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 L) p  s" @6 }5 K# ~6 {- p* [! S
1969年全国大选前二天批准独立大学有限公司之注册申
请。1969年的大选竞争十分剧烈，当时华裔为主的反对
党以列华、印文为官方语文，保存四种源流教育制度，创办TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 c" ]  A3 {" Y$ Q3 S
独大等作为宣传主题，结果华裔执政党候选人惨败，反对党$ z3 S" \; N9 [* r. T
大捷。
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过后即在五月十三日爆发"513"种族骚乱事件。513
事件过后，国家进入紧急状态，独大筹款活动也被禁止，争TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! \; j) {4 e; `6 p# B$ u
取创办独大的行动也被迫搁置。公仔箱論壇# I# d" V" h8 i

从1970年开始，英文小学所有学科（英文除外）便由一
年级开始逐年改变，到1975年英文小学实际上已全部改
为国民小学（马来文小学）。

英文中学一年级至五年级的媒介语，则在1976-198
0年逐步改变，
到了1980年英文媒介的课程已全部改为国语媒介。) u5 D+ a) U: ~) P+ m9 h

英文小学改为国民小学，是华族家长和社会人士的前车之鉴2 @1 D8 k: N6 p1 \
，他们深恐当局会在"适当"的时候，把华文小学也改为国TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 ]" ^5 X$ ?3 O+ X
民小学。公仔箱論壇1 W; q' g( Q6 T+ |
因此，危机意识大为提高，公仔箱論壇2 u1 i6 j0 L( H8 q) O+ I; Z% I3 Z
连马华公会当年的总会长李三春也发出"与华小共存亡"的
誓言。

1971年政府开始实施《马吉依斯迈报告书》的主张，不
以学生的学业成绩，而以种族的人口比例作为收生的根据，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 n2 R  a) _: P! f& P' |+ ]
即所谓的"固打"制。tvb now,tvbnow,bttvb) ^# X* H" ]  c) a3 i
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其实，从70年代以来，马来西亚各大专马来学生的人数大
大超越其人口比例（据第三、四、五大马计划的资料，19tvb now,tvbnow,bttvb4 d! e) p. M0 `7 k- _, l0 `
70年马来大专学生占53.7%，1975年 71.3%，1980年73.3%，1985年75.5
%），造成非马来学生与家长的普遍不满。同年，《大学及tvb now,tvbnow,bttvb0 _- T! c* v$ [5 i1 c) S! u2 A4 [
大专学院法令》通过。
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从"独大案件"的判词看来，在该法令下，非马来文媒介大tvb now,tvbnow,bttvb# l" P' c2 `7 E- N8 W
学，包括私立大学的设立，已不可能。
然而，以英文及阿拉伯文为教学媒介的回教大学却在马来西
亚建立起来，
为此，政府还特地修改"大学与大专学院法令"以达到网开! p; W% \% G2 x5 G/ b2 b% J8 p
一面的目的。
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独立大学的被拒，与回教大学的建立，说明马来西亚华裔公
民的语文地位在国内还不如英文与阿拉伯文等外国语文！: ?, W* z; l8 x' `
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到了90年代，政府允许数百间私立学院以英文为主要教学
媒介，仍然不允许华文作为私立学院的主要教学媒介，这种os.tvboxnow.com2 ?- f2 E; u6 C/ g- ~9 @8 _2 t5 j
公然的语文歧视政策是任何有尊严的民族都难以接受的！！公仔箱論壇& z* B- W8 B( ~% ~; M
！
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1971年独大有限公司根据《大学及大专学院法令》的规TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 x# m  a  ]6 x$ g9 v$ ^
定，正式向最高元首提呈《独立大学计划》，要求陛下恩准
，结果在1974年大选前被拒绝。
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1977年，独大有限公司再度向最高元首提呈由4238
个华团与政党签盖的要求恩准创办独大的请愿书。os.tvboxnow.com* c* C  e. S9 p" M1 Z3 u
经过各种途径的争取，当局还是拒绝给予批准。os.tvboxnow.com! o! L$ h; p6 ]. G  U
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1980年，独大有限公司被迫就独大创办遭拒绝事，公仔箱論壇+ B0 @9 ?( ^& z  Y- r
正式入禀高庭起诉政府，最后仍然以败诉告终。

至此，政府单元化政策可谓已经基本就绪，逐步推行，华小8 I  q; y2 S: k) u
与独中的生存与发展，全靠华社的团结一致，誓死维护。
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火种不灭，才能薪火相传。

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