教育孩子心智疾病知識可減少污名化概念作者：Deborah Brauser ! y. ]( a" D a- n3 ?% @
出處：WebMD醫學新聞
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新研究認為，雖然兒童對患有精神疾病者大都有良好的態度，但需要更多教育解釋什麼是精神疾病診斷、增加接受度，並減少羞辱。0 j% s* F& V' D( y7 b2 u
' s, B7 S: E* _4 {0 r: mtvb now,tvbnow,bttvb 美國一篇約有200名7年級和8年級學生的調查顯示，超過90%的研究對象表示，需尊敬精神疾病患者，超過60%在社交場合會和這些人有適當相處。
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: [9 T) @& k( g2 b7 r4 p7 C' Vos.tvboxnow.com 不過，65%的孩子表示不確定這些疾病的原因，多數不瞭解特定疾病的症狀，約有30%相信嚴重診斷患者即使在治療後也不會恢復。- L3 X" {4 p; h
v3 E. E2 L/ t- ^) ^. Q" A3 { 康乃狄克州Hartford大學心理系Otto Wahl博士等人寫道，這些結果認為，中學學生對心理疾病的知識有落差。
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污名化一直是個問題，青少年精神病患者仍可能會遭到同儕的誤解和排斥。 $ ]9 e9 F) p5 {5 R, A: `
7 H# e! d; e- L3 J9 cos.tvboxnow.com 研究者指出，這確實是個問題，因為嚴重心智健康問題通常發生於尋求同儕支持的年紀。顯然，年輕人需要有關心理疾病與其各種類型的更佳教育，灌輸更積極的和接受的態度。
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0 p+ ~; m4 ^9 x! Q3 N 這篇研究發表於最近的Psychiatric Services期刊。
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6 N5 R( A+ C( d' p" z8 i& A! gtvb now,tvbnow,bttvb 研究者報告指出，以前的研究顯示，雖然科學研究上有進展且有相當多改善大眾認知的努力，仍有許多人認為心理疾病患者是危險且無法預測的。
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他們寫道，這些負面的態度和誤解，不可能在成年後才全面爆發，而是在孩童時期即根植於心；不過，相對較少研究探討評估孩童對這些議題的態度。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 l8 [9 V9 A9 @8 ~7 e2 T
6 J7 f# a4 v6 o# J Y4 Rtvb now,tvbnow,bttvb 為了此次研究，在2008年11月至2009年4月間，採用問卷調查搜集了南卡羅來納州、紐約州、佛羅里達州、新墨西哥州的193名中學學生(53%是女生，45%是白人，21%是黑人，19%是西班牙人)的自我報告。
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. ^0 ?. [6 N7 I1 m2 ~3 U5 a: utvb now,tvbnow,bttvb 使用這些問卷分析有關心理疾病的態度、知識與社交距離(在社交場合願意和某人互動的意願程度)。os.tvboxnow.com) _1 m F) m' X) G
3 E0 V* a- S, ?2 |8 i8 L公仔箱論壇 研究者寫道，調查結果顯示，顯然有值得注意的差距，特別是特定疾病的症狀。
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只有25%的研究對象知道「過度有活力之行為」是躁鬱症的症狀之一，有72%不確定是否有多重性格是精神分裂症的症狀之一，47%不知道心理疾病和心智發育遲緩是否相同。
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% i0 V% g0 F5 `4 o公仔箱論壇 此外，僅37%的學生表示認為藥物可以有效治療這些疾病，52%不確定精神疾病患者是否會恢復；共有37%表示有心理疾病的學生不應該在一般班級；19%無確定意見。
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更麻煩的是，只有42%的孩子表示他們願意邀請有心理疾病的同學來家裡，只有14%會和這類同學約會。
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研究者寫道，這些結果反映出許多社會距離的研究結果— 關係越親密，越不願意和有心理疾病者互動。
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不過，調查的其他結果是令人鼓舞的，列舉如下：& l2 ]/ m1 E3 D1 E" z
* 72%的研究對象同意心理疾病患者常常受到不公平的對待；
$ i/ J, @0 ]: R! S * 66%同意媒體經常報導精神疾病的負面事件；且& j5 n& Q u/ i5 d& Y* ~
* 僅10%認為心理疾病患者傾向暴力或危險(但有36%對此表示不確定)。
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而且，只有27%表示，如果自己有心理疾病時，他們會不好意思。3 k, Z: N9 {5 `6 n
% R) k1 ^* S& a5 b! ?公仔箱論壇 整體而言，研究結果認為，學生們亟需有關特定疾病的更佳教育，以讓他們認識、理解，並對自己或其他人的心理疾病有適當反應。 |
發表於 2012-9-14 03:27 PM
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