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[馬來西亞] 曾維增:學以致用 外國學生思維勝大馬


& q, P% M! L+ u/ W$ r(本報美裡12日訊)曾維增認為,外國學生之所以在創意思維上勝於大馬學生,是因為外國教育較注重宏觀的世界觀思維,也鼓勵學生將所學知識應用在實際生活當中。公仔箱論壇) q! b: F9 d9 F4 T, m$ k8 ~

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▲曾維增:外國教育較注重宏觀的世界觀思維,也鼓勵學生將所學知識應用在實際生活當中。
/ u7 Z. j- Q1 j+ f) k& JTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。

& t& @, a1 g" Q5 D& G公仔箱論壇針對廢除預備班的看法,他認為,教育制度改革必須分階段進行,但他相信,透過加長學生上課時間,能夠讓學生有更多時間在學校學習,父母也無需再為學生在外尋找補習班,從而減低家長負擔。os.tvboxnow.com0 {" f+ J8 ]! r5 I* \. G: }8 S- B0 C

1 s" `/ s! w' ]5 E( z# Y6 MTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。曾維增是大馬自閉兒協會美裡分會家長老師支援會主席。他直言,大馬教育制度一改再改,並非一個健康的現象,例如完全否定上一個教育政策,結果讓學生及家長無所適從。3 h4 }/ \7 n& |( r4 G4 b4 i& [' I
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他認為,教育本質既是有教無類,同時其目標也應是提升國家競爭力、以及栽培有潛力、抱負的學子。
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他說,教育應避免被政治化,甚至出現具有種族偏見的政策,例如較早期的大學固打製,只會為國家教育造成約束。( D  L- N3 J( X- o
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  • civicboy1969

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