指點天下 - 王永平- }# S" X" Z# B# E( k
國民教育非政治宣傳 ) V+ q) l- d2 V% U3 S- ^) V
(2012年07月11日)AM730# ~+ e! w6 Y. N; N# V
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我曾在此欄表示支持在港推行國民教育,但前提必須是讓學生從多角度認識國家,不迴避敏感議題及鼓勵獨立思考。我對國民教育課程最新版本把學習目標修訂為「培養明辨是非、獨立思考的國民質素」表示讚許(見《國民教育可接受》3.5.2012)。但最近由教育局資助的國民教育服務中心出版的《中國模式國家專題教學手冊》,令我覺得有人似乎想曲線反對進行港式國民教育。
5 j; k9 m {4 c3 R, L: q: Qtvb now,tvbnow,bttvb《手冊》介紹「中國模式」,形容執政集團「進步、無私與團結」,是「理想型;相反,美國的政黨製造惡鬥,令人民當災」。國家教育服務中心向全港中小學派發手冊,當然是希望教師按這個既定結論教學。教育局發言人說局方未有審閱手冊內容,但同意部分內容偏頗,未能從多角度討論問題,並認為手冊有改善空間。
, ^- P; M% Q5 i% X6 Dtvb now,tvbnow,bttvb我希望新任教育局長吳克儉不要低估這件事的殺傷力。現在所有教科書都先要得到政府審批,才可被學校採用。國民教育教學手冊為甚麼可以任由一個機構派發予學校,甚至打著政府資助(予人政府認同)的招牌?假如有一所台灣機構出版一本國民教育教學手冊,免費派發予學校,政府會採取甚麼立場?tvb now,tvbnow,bttvb9 E0 Q2 R# F) Y& }( U1 c
明辨是非、獨立思考不表示沒有人可以在了解全部事實後,得到中國制度比美國制度優勢的結論。這本被不少教育界人士批評為偏頗的冊子,只要刪掉「教學手冊」四個字,可以變成一本任由學校採用的參考書,政府可以無需審查,卻不應資助。不過,公平起見,政府也要容許其他批評中國模式的參考教材。
: u/ [9 j" [" \' B希望新政府有自信推行港式國民教育,及堅決拒絕部分愛國人士的幫倒忙。 |