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標題: 黑板上的「0」 [打印本頁]

作者: ausiumui    時間: 2009-4-23 02:33 AM     標題: 黑板上的「0」

黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚    在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?
& R6 g% y+ t" g+ ~& {8 B$ }1 s  mTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。英文老師說:「是英文字母的0。」$ |  N9 R8 ?9 q) t% }/ H  y
數學老師說:「是阿拉伯數字零。」
4 I  E! Q. m# q, Q( k3 zTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。國文老師說:「是一個句點。」
' o) M0 u* f8 B( g- `os.tvboxnow.com化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
$ {( \2 E( ~' A0 b/ r公仔箱論壇家事老師說:「是一個餅字。」
1 G0 T; V; H. o+ J0 utvb now,tvbnow,bttvb音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」
. w, D" o  a$ y1 b" P+ K默想:tvb now,tvbnow,bttvb! U# D. }- B% J8 L/ f3 O4 D
  你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。
作者: 2199    時間: 2009-5-1 12:57 PM

这帖子然我想起了一段话,把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己~!~!




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