教委:成績下滑 不僅限於小學生 % K, \. K! A( f; ^/ U! ~tvb now,tvbnow,bttvb / b7 N" H" r! r5 d$ r& v) p* gTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。[attach]3440774[/attach]tvb now,tvbnow,bttvb$ n, l( x4 x7 Z h
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針對安省公立學校學生數學成績下滑的問題,約克區教育委員譚國成昨天表示,安省學生數學成績下滑,過去10年來已出現,而且不僅限於小學生,近年許多大學教師也不斷反映新入大學的安省中學畢業生,其數學無法與大學教育銜接。8 }& e, Z/ K% @# C$ D, g& k* r
$ o$ x% |) N3 I, D7 n+ I' t4 Y9 Q0 f譚國成認為,成績下滑的部分原因是,由於高中由過去的第13班改為第12班畢業,課程壓縮。另外一個重要的原因是,安省的數學教學轉變教學方法,放棄傳統的注重運算和背乘法表等,改為注重意義的理解。對於有數學天分的學生,可能很容易理解一些問題,但如果語言尚未達標的學生,可能連問題都難以理解,更不能用恰當的語言給出答案,一般家長亦不知如何去幫助和輔導孩子。( E, {4 j! P: X. ^$ f/ D
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譚國成還表示,約克區5年前已意識到學生數學成績下滑的問題,因此從2011年起開始實施數學戰略,不僅包括加強師資培訓、提供更多教學資源,也鼓勵家長和孩子練習使用乘法表和著重運算。這一戰略頗有成效,約克區學生的成績一直在安省名列前茅也與此分不開,因此安省也借鑑了這套做法,在今年推出了數學戰略,但要見到成效恐怕還需要幾年的時間。