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標題: [香港] 消防處安排活動逾2300次 [打印本頁]

作者: serrurier    時間: 2015-8-18 12:34 AM     標題: 消防處安排活動逾2300次

幼園生玩遊戲學防火
$ p' T  H( [3 D9 L/ E8 G% B( L7 l消防處安排活動逾2300次
7 J! P" }0 T$ K. n2 O8 PTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb7 `! {/ }  Y' y+ Y8 {
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* y$ C# L! P$ R6 \7 NTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。防火意識需要自小培養。消防處自2011年推出「幼兒消防安全教育計劃」,見習消防隊長李紹輝表示,至今已有678位消防安全教育導師,並安排逾2,300次消防安全活動,希望以生動活動方式,向幼稚園學童傳遞消防安全信息。
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, |( C& d6 ~# b, r9 W公仔箱論壇見習消防隊長李紹輝接受《成報》訪問時表示,消防處自2011年11月推出上述教育計劃,培養學前兒童正確消防安全觀念。計劃推行初期,消防處只在中文幼稚園推行有關計劃,其後由於大受幼稚園師生歡迎,消防處遂於2012年9月將計劃推廣至以英文為教學語言的幼稚園,有超過九成已參與計劃的幼稚園表示對活動非常滿意。
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! w- f0 E# x% y- Y- E! B8 u* I2 N; @os.tvboxnow.com六歲以上可參觀消防局
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( `  f5 U. B% k7 J' a( W$ J* Xos.tvboxnow.com他指出,有興趣的消防員以自願性質參與這個計劃,在VTC(職業訓練局)接受相關培訓後,在公餘時間擔任消防安全教育導師,走訪全港各區幼稚園,為幼兒提供約一小時的消防安全教育活動,以活潑生動形式,向幼稚園學童傳遞消防安全信息。對於計劃只為六歲以下學童而設,李紹輝解釋,六歲以上學童可申請參觀消防局及參與消防嘉年華,但六歲以下學童則因年紀太小,故只能提供校內活動。至今消防安全教育導師由2011年的184位,躍升至678位。截至2015年6月底,消防安全教育導師已安排逾2,300次消防安全活動,超過14萬名小朋友參與。
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「幼兒消防安全教育計劃」活動以遊戲為主,配合富有趣味及教育性的投影片、家居防火和防治山火兒歌,介紹消防員工作及消防車輛和裝備;又利用電話、毛巾和門匙,介紹「逃生三寶」;又播放消防車警號聲等,引起幼兒有興趣去學習,增進小朋友消防安全知識。
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* ?$ T& H/ _8 k0 |$ ]0 f! mTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。把防火意識帶回家tvb now,tvbnow,bttvb7 O, o6 V9 {1 X- o+ r3 g; y9 T
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中華基督教教會福幼幼稚園首次參與是項計劃,幼稚園校長韓永華表示,今次共安排了45位幼稚園二及三年班學童參與活動。她認為,由真正消防員親身教學,並採用平常在恆常課程上較難接觸的教材,例如專門為幼兒設計的消防員制服,有助吸引小朋友專注力,新鮮事物也有助他們更投入活動,相信幼童回家後會雀躍與家人分享活動中所學,把防火意識帶回家,故希望能每年能安排一次類似活動。
作者: serrurier    時間: 2015-8-18 12:35 AM

幼兒導師有助改善親子關係
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% p4 {" r7 [$ r. }: B8 ^( c* RTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。

7 J+ X4 B5 Y0 M「幼兒消防安全教育計劃」除了有助培養學前兒童正確消防安全觀念,對於一眾消防安全教育導師也有不少。首批消防安全教育導師馮敬祥及陳義良坦言,活動過程中學習到溝通技巧,甚至有助改善自己家中的親子關係。. q0 P0 U. c, i1 D1 K9 E6 P
  
# Q, _/ D6 o3 Oos.tvboxnow.com過程令他感到自豪
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任職消防員17年的馮敬祥表示,當初想成為幼兒導師是受好奇心驅使,因為消防員平日衝鋒陷陣,瞂重團體合作,但幼兒導師則是獨立工作。他坦言,曾參與VTC幼兒消防安全教育導師培訓課程,學習管理小朋友情緒,並在教學過程中增強溝通能力,從中更有助改善他與自己14歲女兒的關係,更有不少小朋友在活動完結後,表示將來希望成為一名消防員。
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. m' P( A8 O7 g另外,任職消防員13年的陳義良,在活動上會親自扭氣球哄小朋友開心,並坦言任消防安全教育導師,不但學習與小朋友溝通,了解他們的想法,更讓他由嚴父變成慈父,希望透過溝通達致與孩子零隔膜。他坦言,消防員平日工作需要承受很大壓力,因為需要對廣大市民負責任,但在幼稚園擔任導師,則有助釋放壓力,又可推廣消防安全知識,一舉兩得。




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