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標題: [時事討論] 楊善勇/計劃的魔術,教育的奇蹟 [打印本頁]

作者: angel987    時間: 2015-6-17 01:15 PM     標題: 楊善勇/計劃的魔術,教育的奇蹟

醫生供需比例失衡,其他專業,自然也不例外。先進國目標僅剩下五年了,距離1991年2月28日馬哈迪發表〈馬來西亞:邁向前路——2020年宏願〉演講,是最後一里路了,這個國家,仍在兜兜轉轉。Like者贊之,不like者走之;這個國家的遠景,究竟路在何方?現在就連瑪麗娜馬哈迪接受媒體專訪時也坦告天下:「對不起,我不能居住在一個百姓將會被斷肢或被石頭砸死的國度。」你說,我們怎麽2020?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# F: d* c0 w! h- f" z
這個國家的大學生是越來越多了。文憑的畢業生,從2000年的18萬,增至2013年的39萬。學士本科,猶是一日千里:2000年不過23萬,可是,到了2013年,多達53人。; x7 K; x% {# X( V
研究所的碩士比率,這些日子,也逐年成長。2000年唯有2萬5181人;時至晚近的2013年,已有8萬3919位。博士呢,則從2000年的3490人,倍增至2013年3萬3642人。速度之快,一目了然,殆無疑議。
9 ]( J* ~- R- U( x* s第11大馬計劃報告的第五章,勾劃了這些數據之後,也同時披露國立大學裡學士們的水平,實是這麽一回事:上佳和糟透的,加上來大約共占兩成。為數一半算是優質的,可是另有三分之一的積分是介於2.50-2.99。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ m2 v  |6 ~0 H, R" u# Q( ^1 H+ Y
資源來源:《第11大馬計劃報告》os.tvboxnow.com8 C* {( n. g% @) T$ J
折換上來,2.50-2.99的得分,相等於63%-74%之間。如果眼下這個比額,深具代表意義,同時涵蓋所有科系的學生;那麽,你能想象一個只以63%或以下畢業的醫生之診斷嗎?os.tvboxnow.com' v/ }' Q0 n/ `. D  W* I3 t+ M
說實在話,領教了國際排名,馬來西亞的教育素質,確實難以理解。偏偏《第11大馬計劃報告》頁5-14顯見的統計,總是一柱擎天。茲舉學術出版的變化,當見覺察當中的不可思議了:
) u" M/ H! E+ P! k8 D- z3 G) S+ m0 o" h公仔箱論壇
+ w/ J& E; P' A, r: G, q; [os.tvboxnow.com學術著作四年內激增神速TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: t( Q& i' f; o. A- o
2010年,學者著作年產15511本。2013年疾速增至24260本。論述呢,2010年是47106篇,到了2013年,則有120035篇之多。進步之快,難以想象。請問,這到底是怎麽一回事呢?
& q1 V4 J9 O" D# q- v全年120035篇,除以365天,每日發表,多達328篇。個人憑此大膽猜測,當中或許不乏經典之作,然則,也有參差不齊的學術文章,而且,恐怕部分還是多人合力的作品。
6 N6 v  u  L* n2 M& O. ^0 X  vos.tvboxnow.com是的,圈內朋友想必熟悉,國內(外)的象牙塔不少論述,都是這樣寫成的:一人動筆,九人掛名。如此,年杪十位講師各自上報本年度的成績,哇噻!大家一共累積了10×10=100篇佳作了。
; F) y* w: o6 ?) k9 j/ W撇開這點不論,數量和質量,兩者之間,本來沒有直接的關系。可是,因為國際大專院校評估,憑靠的是量化的標準;結果,《第11大馬計劃報告》自然出現這樣的風景了。
+ T5 s/ v4 ^' i& ]. m5 i! j$ N公仔箱論壇上有所好,下必甚焉,自古皆然。大學如此,小學亦然。第11大馬計劃說,自2011年小學標準課程綱要開始著重高思維技能(Higher Order Aras Thinking,頁5-10)。
8 t2 L* r( |5 a本旨所在,雖說自然乃是一片好意;背地的緣由,報告書也坦誠供出,其實乃是為了應對2016年的國際學生能力評量計劃(Programme for International Student Assessment,PISA)和國際數學與科學教育成就調查(Trends in International Mathematics and Science Study,TIMSS)考試。可是,天下教學,豈可一蹴而成,一步登天,三兩年馬上扭轉位居榜末的尷尬?
% q8 t/ K  A5 [% e8 Fos.tvboxnow.com試題習作未考量學生基礎
7 d$ `9 Y2 l( @) i% B4 H6 F; K7 zTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。諸如一大部分小學數學的高思維練習,學生實需練就代數的馬步,否則,自是事倍功無,多舉靈得。可惜,為了激發所謂的高思維,靈光一閃,測試的習題,多是天馬行空之作,從來沒有顧及學生的基礎。' d% `9 L/ C2 N$ q. ~" E
沒錯,就是這樣,總是這樣。不論硬體的發展,還是人才的教育,皆不例外,想要就要,從來沒有宏觀的視角,全面的盤算。回顧醫生的豐產,當可明白此事:2010年,醫生共有32980位,2014年,遽然增至51835人(頁4-6)。tvb now,tvbnow,bttvb* x: ^+ G; C# o2 f
前後所計,不過是四年的光景,南中國海兩岸的醫生,一共增加了18855位。四年平均,換句話說,每年多出了4713位醫生。相較之下,牙醫四年,只多出2078人。
+ t" ]* p5 x( @) y. z2 L; N+ o  j資源來源:《第11大馬計劃報告》
  G' J# x- A2 c5 J; V: I) i! btvb now,tvbnow,bttvb這個失衡的現象,一方面大大調低了人口與醫生的比率,從2010年1:859,減至2014年的1:581;另一方面,可以預見的是,時至今日,醫生「揾食」也大不容易了。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ L8 w) n/ |7 R/ s1 P* g" O! P; W
醫護專才供求比例失衡
8 h! Y3 L. \, T) \# V盡管如此,國家的人力規劃,似乎完全沒有顧及這些;計劃宣示,是魔術,教育追求,是奇跡。因為這樣,據前任衛生部長蔡細歷醫生的聲明揭露,如今我們已有多達11所公立和22所私立,總共33所的醫學院。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) Z/ [: ]6 O( Q1 _4 v+ r3 C

0 c2 ~( D+ @, z% e, C$ |公仔箱論壇這麽一來,蔡醫生說:結合了國內外畢業的學生,預料我國每年將會栽培為數大約6000名醫生。不過,要是當中一半來自國立,我們對照了成績,這意味著什麽呢?- w' L/ k, v& D+ w- x
6000位醫生的一半,為3000人。3000位醫生,若有4.30%最終的積分低於2.49;嗯,沒錯,3000 x 0.043,這個國家每年將有大約130人,為剛好跨過門檻的醫生。tvb now,tvbnow,bttvb# V0 G" B$ a, K' _6 g# y) T
醫生如斯,其他專業,自然也不例外;以此類推,餘不一一。然後,一看,僅剩下五年了;距離1991年2月28日馬哈迪發表〈馬來西亞:邁向前路——2020年宏願〉(Malaysian : The Way Forward -Vision 2020)演講,是最後一里路了,這個國家,仍在兜兜轉轉。
3 Y8 [$ k3 w2 mTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。Like者贊之,不like者走之;這個國家的遠景,究竟路在何方?現在就連馬哈迪令嬡瑪麗娜接受《馬來郵報在線》專訪時也坦告天下:「對不起,我不能居住在一個百姓將會被斷肢或被石頭砸死的國度。」你說,我們怎麽2020?




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