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標題: [馬來西亞] 【国阵要毁灭华教的历史真面目！】 [打印本頁]

作者: civicboy1969 時間: 2012-10-7 11:55 AM 標題: 【国阵要毁灭华教的历史真面目！】

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请大家看完了将历史的真相之后，帮忙share出去，分
享出去！！！+ n6 ]# K* r1 D
呼吁朋友，所有华人帮忙share！！！
让所有华人知道，国阵曾经要毁灭华教！！！os.tvboxnow.com, }: w" q4 l7 B! Q. W( V
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马来西亚华文教育血泪史之一：6 d( P$ P% u6 ?- q& J
《永远不熄灭的火种，不屈不饶的民族大业》TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; S/ X/ S% F# W# u: i; g! T
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对于许多中生代，尤其是年轻的朋友来说，他们对于大马华5 U$ d1 l& q# ]  v$ R
文教育的发展史，或许只是一知半解，或许印象模糊。那么
，就趁着这个机会，让我们先来温习一下，马来西亚华文教os.tvboxnow.com- ^1 n. ~/ R+ Z6 |# g
育走过的心酸路。公仔箱論壇5 N8 p2 u0 }6 n9 ^% A  \

希望大家给一点耐心，不要嫌它枯燥。os.tvboxnow.com8 I  I* o* v8 \) F
因为，我想忠实的把华教历史呈现给大家。对于那些喜欢论公仔箱論壇7 O4 U, J  ~! m6 Q4 z8 F! q
政的朋友而言，这篇文章可以为你提供相当完整的大马华文
教育发展资料。* I5 ^# Q: K, e, M! C0 P1 u: Q

几乎每一年，我们都会看到临教续聘的问题。还有华小学生
爆满，学位不足，但是政府又不批准增建华小。还有华文小
学每年都需要筹募发展经费，教学设备残旧破烂，又得不到tvb now,tvbnow,bttvb/ b1 w! j# r1 R
教育局的拨款。
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为了适龄孩子的入学问题，为人父母者到处奔波，
请人拜托，只求能够在心仪的华小得到一个学位。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% H$ A+ L# n$ z& a: O

为什么华文小学每年都要面对这么多问题？为什么跟国小比
起来，华小要像一个私生子一样，卑贱的生存？而马华却还
经常一边帮着巫统打压华教，一边却又以《争取》到的一点
点小恩小惠，不忘提醒华社要对马华感恩？
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尤其是年轻的朋友，对大马华文教育的发展史，或许只是一" j5 A7 M* u; L% }* w7 E
知半解。
那么，就趁着这个机会，让我们先来温习一下，
马来西亚华文教育走过的心酸路。
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马来西亚的华文教育，若从1819年在槟城所建立的第一
间私塾--五福书院算起，已有192年的历史。
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这192年里，华文教育经历无数的风雨波折，起落浮沉，
面对英国殖民政府的打压，到了马来西亚独立之后，又不断; w- b0 q5 x( j+ `2 `
受到巫统的种族极端主义，加上马华不断的背叛和出卖，能& d3 Q+ i5 ?4 Q2 n$ X6 d' Z$ {" Y4 ]
够走到今天，确实不容易。其中的心酸痛苦，不足以为外人
道。! \+ l: D3 p4 w% S) d( i- R
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以下谨简要叙述马来西亚华文教育的一些重要里程碑，以便
对今日马来西亚华文教育的历史渊源有个梗概的认识。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 v0 X& D6 E' t
希望大家给一点耐心，不要嫌它枯燥。
因为，我想忠实的把华教历史呈现给大家。
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现在马来西亚的华人社会能够保存1283间华小，60间
独中及2所多元媒介的学院，是经过192年的漫长岁月，
与英殖民主义者、日本侵略者、及独立后单元化的国家教育7 u: D% E$ p1 U$ G5 F: K0 ~; {
政策展开的长期、艰苦、曲折的斗争，及付出了无数先烈们
的性命、自由、血汗和奉献之后所取得的成果。os.tvboxnow.com% E3 P: }8 P' @" F  s
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华教的生存与发展，体现了华族注重子女教育的优良传统，公仔箱論壇. [5 C- @) N0 ]) I6 |0 a
自强不息的奋斗精神，以及反对同化和捍卫民族特征与尊严0 |1 w8 r# x$ y8 H8 `! q
的决心。
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在马来西亚，华文教育一开始便以民办教育的姿态出现。os.tvboxnow.com- N* @4 M  n, E) O
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当时华人由中国大量移民到马来西亚当劳工。为了解决子女
的教育，就在会馆、宗祠、神庙或其他简陋的地方建立私塾TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' A6 C. F- X, f' r- O! n. R) L
，以方言媒介传授《三字经》、《百家姓》、《千字文》或
《四书》、《孝经》之类的经典古籍，以及书法，珠算等。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 J* H9 @/ c" f" O9 i$ p! j$ v
1898年，中国满清政府采纳康有为，谭嗣同等维新派的" n# |, k) t) ^) ]! c. Q' z0 U( P
主张，进行教育改革，建立了新式学堂，并推行到马来西亚
。公仔箱論壇4 ?1 g  N8 y1 C- F1 X
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马来西来第一间现代式华校是创立于1904年的槟城中华
义学。

所教授的课程包括修身、读经、国文（华文）、外国语（英公仔箱論壇8 F) @* A: r* P: R) c6 T
语）、历史、地理、算术、物理学、体操等。tvb now,tvbnow,bttvb% {" c% l7 D, @7 D- }& v
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此后，各地私塾竞相仿效。五四运动之后，教学媒介语即由tvb now,tvbnow,bttvb6 y) b& S  ~7 Y7 K
方言改为普通话。随着1911年中国辛亥革命成功之后，tvb now,tvbnow,bttvb) |5 g; \# Y0 H9 B" g; d' c
马来西亚华人由于受到中国革命思潮的影响，兴学之风更盛公仔箱論壇+ \3 @$ A+ Q" m) y1 u' G
，使华文教育出现欣欣向荣的盛况。
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截至1920年止，马来联邦共有华校181间，海峡殖民TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ Z, q/ \! H& a# S
地
（即新加坡，马六甲和槟城）则有华校313间。$ i1 b6 g0 J* R# g7 t

这个时期的特点是，英殖民政府推行"英文至上"的政策，
英文教育是少数统治者的特权教育，对华文教育则漠不关心
，让其自生自灭。公仔箱論壇/ b& S7 d+ a( c+ g+ o6 N7 D; z, z

由于历史和文化的因素，当时马来亚华文教育是中国侨民的
教育，它的学制、媒介、教学法与教学目标等皆直接受到中tvb now,tvbnow,bttvb0 x$ S+ g7 ]* p, m6 G0 i1 v4 |7 r) Q
国教育制度的影响。公仔箱論壇/ K' y% G* U: t* o; G- W  `

1920年英殖民政府实施学校注册法令，规定凡满十名学
生的学校便须注册，而且必须在课程、行政与卫生等方面符
合殖民政府的要求。
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注册法令实施后，立即有十多间华文学校被取消注册，tvb now,tvbnow,bttvb* e, k& d+ q) Z6 ^; c; e
而且在1925年至1928年之间，至少有315间华文os.tvboxnow.com. G/ A( L+ a: ?) q
学校被取消注册。
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英殖民政府这项法令的矛头主要是指向华文学校，因为当时, p0 q8 l6 s9 a5 O4 N
的马来亚华文学校深受中国政治思潮，特别是具有鲜明反殖TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' z* `$ x3 K3 r3 o6 w; y
与民主意识的五四运动的影响，这是英殖民政府所不能容忍
的。
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英殖民政府的这项措施引起马来亚华人社会的普遍反对，但
仍强行实施，并将当时的华教领导人左希泉、陈新政、余佩os.tvboxnow.com7 f$ O' i8 D0 U/ Q- U% B5 O7 ^
皋、宋林木、钟乐臣等递解出境，遣送回中国。
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英殖民政府在1924年及1931年分别在海峡殖民地及os.tvboxnow.com* y& t% U5 J  y! S4 F- |" t) k
马来联邦增设专司华校事务的副教育提学司及华文学校视学
官，加强对华文学校的管制。
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1924年，英国殖民政府开始津贴华文学校，但数目微不
足道。
1924年津贴33,000元，只占该年教育总开支的1
.6%；tvb now,tvbnow,bttvb+ C) L9 Q& E7 D0 c' k! J
1938年提高至195,000元，只占该年教育总开支, n8 d+ j5 l8 y1 x( E
的5.1%而已。4 D- g, G7 ]" {5 b4 w4 C5 l/ y  I

1925年，英殖民政府修正学校注册法令，授权教育提学
司不准涉及所谓"颠覆"活动的教师进行注册。
据1937年马来亚高等教育委员会报告书所提供的资料，
当年华文学校学生共有86,289人，约为英文学校学生. k4 ^8 t* g7 |; {7 c
的两倍。

这说明了尽管受到各种压制，华文学校仍然蓬勃发展，
表现了它的坚韧生命力。

到了1938年海峡殖民地与马来联邦已有华校1015间
，学生91,534人，教员3,985人，马来属邦柔佛
州则有华校245间，学生人数达14,423人，至于东
马，沙巴州1939年有华校59间，学生4,779人；' X  u/ p, H$ ]7 l0 D- H
砂劳越州1938年已有华校144间。公仔箱論壇% y3 y" M4 X) V. j" n8 v3 J! [
在殖民政府不断打压限制之下，马来亚华文教育的发展不但os.tvboxnow.com' P7 K" ?" y0 Z. d% k1 w
没有萎缩，反而更加百花齐放！充分展现了中华民族对族群os.tvboxnow.com3 a6 v; p$ k* n% g
教育的重视和捍卫的决心。
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1941年，在日军占领马来西亚时期，由于中日战争及马
来亚华族人民鲜明的抗日反侵略的正义立场，造成日军血腥公仔箱論壇5 N: Q5 N* M. H3 X
屠杀华族同胞。
在这种政治背景之下，许多反日的华校教师与学生惨遭杀害TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& l9 g7 O7 @: U
，或被迫逃亡，仅槟城州的钟灵中学，就有8名教师及50
名学生殉难。
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绝大多数学校被迫停课，奉日军之命而复办的寥寥无几。
许多校舍被破坏或占用，是马来西亚华文教育所经历的最黑% W9 ?. _% s0 c. G* O5 n
暗的时期。

当年的林连玉老师，原本在吉隆坡尊孔中学当老师，也因为
躲避日军的追杀而暂时放下教鞭，退隐到雪州沿海小镇而揽
(Jeram）养猪。

直到1945年日军战败投降，才重回尊孔中学。
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1945年日本投降后，马来西亚华人社会再度发扬热心教公仔箱論壇2 m9 x; W# K0 l# {! k
育的优良传统精神，奋力复办并全面发展各地的华文学校。公仔箱論壇$ M5 M7 i) S: R! R$ f. P8 u( p5 c
经过一年的努力，马来亚联合邦的华校已有 1105间，学生172,101人，教员4513人，复
兴之快充分说明华族对子女教育的重视。' V, u* u2 ^" p- L, m% S1 h( }/ C

1954年6月4日槟榔屿三轮车工友联合会举行了“为南
洋大学义踏”活动，500辆三轮车义踏一天，筹获款项逾TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 j# R( z! }: _. _- k. i$ Z+ ?
万，轰动星马两地，充分体现华人社会再穷不能穷教育的精tvb now,tvbnow,bttvb- [$ K. n$ O, I5 D
神。
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到了1955年，南洋大学在马来亚和星加坡各地华裔群众
热烈支援和欢呼声中宣告诞生，标志着本地区的华文教育已tvb now,tvbnow,bttvb0 ^' L, d8 v4 @* Y
发展为由小学到大学的完整教育体系。但在同一期间，华文
教育的发展并不是一帆风顺而是危机四伏！

可惜的是，星、马人民共同创建的南洋大学，只度过短短的TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# T+ O9 F9 Y- ~( z8 _8 R7 T( f
25年春秋（1955-1980）便为"英文至上"的星
加坡人民行动党政府所消灭。人民行动党的党魁，就是李光
耀。7 r  f- W2 {  c

不过，南洋大学毕竟培养了万多名优秀的南大儿女，
而且留下不朽的南大精神！公仔箱論壇: O4 L5 c6 w& S
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面对着空前高涨的反殖民斗争与独立要求，英殖民政府对具! h# v" I8 F5 d) J! |; y+ C4 O
有强烈爱国意识与反殖民传统的华文教育采取了敌视的态度
，企图伺机一举加以消灭！- O* p, v2 j9 p" V: K

1948年，由于马共与英殖民政府进行武装对抗；英殖民
政府宣布马来亚进入紧急状态，许多华校的校长、教师和学os.tvboxnow.com) e7 F& C4 a3 P* H
生被拘禁或遣送出境。一些学校，如雪兰莪州加影华侨学校
，因此被迫关闭。此外，为了杜绝乡村人民接济马来亚共产公仔箱論壇0 h- g7 q2 F' X
党（马共），英殖民主义者在《柏利斯计划》下把57万乡tvb now,tvbnow,bttvb" h) d: _; E- R% ~5 E% i: _
村人民强行迫迁到简直就像是大集中营的480个新村，华
校也由于迫迁和重建而遭受到不同程度的破坏。这也就是马
来西亚华人新村的由来。
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1949年英殖民政府的中央教育咨询委员会，提出以英文
为主要教学媒介语来塑造"共同的国民意识"及提倡"统一
教育制度"，这项建议不但受到华人的非议，也遭到马来人tvb now,tvbnow,bttvb/ Z; d3 l+ S& X( s- B) y
的激烈反对。
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1951年初，英殖民政府公布《巴恩教育报告书》，建议
以官方语文（英、巫）为媒介的国民学校取代华、印文学校
，华人社团纷纷表示反对。公仔箱論壇! I3 i+ ?2 e$ L! o; _
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1951年年底，在林连玉努力奔走串联之下，全国华校教2 {8 y* ]+ R. D. F0 X5 C( _
师联合会总会（简称教总）于是应运而生。0 V7 E1 ~9 R- M/ l% G+ ~, v+ y' e
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林连玉出任第一任教总主席，一直到他于1961年被巫统
和马华联手，递夺他的公民权为止。前后长达10年。
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教总的创立宗旨，是本着各族公民权利与义务一律平等及接
受母语教育是基本人权的信念，争取华、印文与英、巫文并
列为官方语文，主张各族母语母文教育一律平等，要求华文
教育被承认为国家教育之一环，为民族语文与教育的生存与TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" T4 _: g7 |" u. M: S; o# Y
发展展开不懈的斗争。
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1952年教育法令》接纳《巴恩报告书》的建议，宣布以
英、巫文媒介的国民学校取代华、印文学校。但是华社也同tvb now,tvbnow,bttvb# i, E# @4 Y; z1 r- M( R
时推出《方吴报告书》，强调华文教育的重要性，并建议政
府承认及扶助华教的发展，使它成为马来亚国家教育的一环
。后来《1952年教育法令》由于财力问题及遭受强烈反公仔箱論壇$ [6 D; h7 h; M- f
对而不能有效执行。tvb now,tvbnow,bttvb/ Q, p3 G6 p0 j

1953年，马华公会（简称马华）联合教总和董总（马来
西亚华校董事会联合会总会的简称）组成"马华公会华文教
育中央委员会"--通称"三大机构"，共同向政府争取华TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 }$ L) V5 a+ o$ h) J
文教育公平合理的权益和地位。

三大机构操作至1959年止的这段期间是董教总（董总和tvb now,tvbnow,bttvb" l" W7 t! p" b4 Y1 n8 A0 J$ H) i
教总的简称）与马华关系良好，共同维护华教的时期。而联os.tvboxnow.com8 g, l9 N0 u* U0 ?: A
盟政府当年也承认，董教总代表大马华文教育发言的地位。公仔箱論壇5 {/ z& q1 x' m% X$ X
http://admin.laksou.com/
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由于《1952年教育法令》不得人心及不能有效执行。《
1954年教育白皮书》便建议在华校开设英文班，企图逐' K" b9 n* b) t* p3 v
渐以英文班取代华文班，最终达到变质与消灭华校的目的；
教总呼吁全国华校拒绝为政府开设英文班，粉碎了英殖民主
义者的阴谋。|
http://chsbp.net.my/
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1953年，教总第一次提出争取华文为官方语文之一，获
得当年马华公会第一任总会长陈祯禄答应将它列为该党争取
的最后目标。
http://www.sinchew-i.com/
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1964年教总再度发起列华文为官方语文运动，却不获马tvb now,tvbnow,bttvb5 {. e6 G- _1 C8 q1 E
华支援，以至功败垂成。
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同时，教总主席沈慕羽还因此事被马华开除党籍。
http://tvb now,tvbnow,bttvb$ t3 O2 g4 N+ v: E: i
www.chonghwakl.edu.my/
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当年的马华总会长，就是陈祯禄的儿子陈修信。
http://www.sinchew-i.com/
files/2009/08/28/
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而沈慕羽当年也是马华青年团的创办人兼第一任总团长。
在1955年的马六甲会谈中，教总以大选时支援东姑领导
的联盟作为废除《1952年教育法令》的代价，把华、印+ Q+ X! L, L2 ~7 n* \% j% o
校死刑判决书（因《1952年教育法令》意图消灭华、印/ ~. y- @3 Y( y6 c  H$ `0 w. R* k, {* N
学校，故有此称）销毁掉。
公仔箱論壇4 Q$ U! E$ l* Y( y
同年7月，联盟（多个政党的联合体）在马来亚第一届全国
大选中赢得52席中的51席，取得压倒性大胜。同年9月
，政府成立以当时教育部长拉萨为首的教育委员会，检讨《公仔箱論壇+ A7 d6 t7 }, r- p0 L9 e
1952年教育法令》及《1954年教育白皮书》，并于tvb now,tvbnow,bttvb6 w* L7 a4 X1 }% D! e8 J' ]7 s
1956年发表了《1956年教育委员会报告书》，通称! N. i! k3 s) V& l, y
《拉萨报告书》。

1956年，为抗议当局不以华文学校作为学童入学登记站6 W' U1 Z6 w- F# `5 N, ]! O# Y$ G, N
，华教人士发动了热火朝天的"火炬运动"，争取华裔公民3 f' D; F9 d% @4 `9 V/ D
把子女送进华文学校，取得广泛教育群众的作用。
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为了保持三大民族的团结以利向英殖民政府争取独立，
《拉萨报告书》对教育问题作了一些调整，显示了开明的一5 J# [, @5 k6 ~. [7 z  D
面，其中包括：
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（1）承认三种语文源流学校并存，各以其母语为主要教学
媒介；
（2）提供一种"能为本邦全体人民接受"的教育政策；os.tvboxnow.com3 M8 M5 K% B+ H5 c& k' R0 u
（3）使马来文成为本邦国家语文，同时维护及扶助本邦非' b7 b/ F: S& x" {. b
马来人语文及文化之发展。

可是，它在"最终目标"一节却以缓和的语气婉转地提出了TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; F2 ^/ x! i3 e0 K8 M& M' j
"一种语文，一个源流"的教育政策，为往后的教育纷争埋
下了伏线。os.tvboxnow.com. K; X7 F4 H* f

有关的报告书中第十二段条文这样写：
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”我们相信本邦教育政策之最终目标，乃将各籍儿童聚集于
一个国民教育制度之下，在此种制度之下，本邦国语(马来
语)乃主要之教学媒介，虽然我们认达成此种目标之进展，9 n- f; `9 M* r& c! z( u6 z' H
必须系逐渐者，而不能橾之过急也。”tvb now,tvbnow,bttvb3 V! |3 d: k1 \5 x" O
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1956年，在教总的交涉下，教育部长拉萨答应不将上述tvb now,tvbnow,bttvb& T( f0 I9 b; T& e- r" a0 s
"最终目标"列入法令中，使《1957年教育法令》显得os.tvboxnow.com+ `( n) V4 v9 D' }; u9 S  V! h
比较合理，华教的危机也获得缓和。
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1957年教育法令第3条：“本邦的教育政策乃要达致一8 F' |7 X) r0 h. W
个为全体人民所接受的国家教育制度。此制度必须符合人民
的要求，促进他们本身的文化、社会、经济和政治的发展，tvb now,tvbnow,bttvb: ]9 j; R1 b& o  ?
以达致一个以巫语为国语，同时，其它居住于本邦的各种族tvb now,tvbnow,bttvb. W3 L5 d5 B3 ^1 E3 d5 [8 Z) ~5 T# Z
的语文文化也得到维护扶助其发展的国家。”TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 z, Q; q: U4 S$ I% `  K1 W; T) d" L
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尽管这样，政府仍然鼓励华文中学接受政府津贴金，改制成
英文中学。
在国家独立前，槟城州的钟灵中学、森美兰州的振华中学及
柔佛州的昔加末华侨中学先后接受改制为国民型中学，但其os.tvboxnow.com+ {# p. V2 p8 S5 ?+ O
他中学仍然站稳维护华教的立场，不为所动，肩负着艰巨的
时代使命。
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1957年教育部通过各州教育局向中小学校校长发出的、
责令超龄学生家长签保子女自动退学。tvb now,tvbnow,bttvb% J2 H' ?: c0 E. M$ x3 G
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当时，吉打、槟城、霹雳、雪兰莪、柔佛等地的华文中学都tvb now,tvbnow,bttvb  D- Y, @7 `; O# Z9 K3 s3 T
曾发生罢课学潮，反对改制20条及驱逐超龄生。
钟灵中学学生还写了"爱吾华文、爱吾钟灵"的血书，以示
捍卫华教的决心。

《1961年教育法令》的通过是联盟政府开始推行单元化公仔箱論壇0 H8 Y1 I: k$ |/ [( _+ F
教育政策的标志。使华教的生存和发展面临空前严峻的考验
。《1961年教育法令》接纳《拉曼达立报告书》的建议公仔箱論壇: t9 P1 Z# `( f
，使"最终目标"更为明朗化与具体化。
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对中学，报告书建议："为了国家团结，（教育政策的）目公仔箱論壇5 I4 L# W2 h/ J' g( _: M# V
标必须是从国家制度的学校中消灭种族性的中学，以确保各os.tvboxnow.com% B8 \0 ~& K6 ]( @* ~1 W6 J
族学生在国民中学和国民型中学里就读。"# S4 G- V, ^" Q2 V) J2 @* y6 \- L
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对小学，《1961年教育法令》第21条（2）规定教育公仔箱論壇( x& I, [6 c5 _3 Q
部长有权在认为适当的时候把国民型小学改为国民小学。仅tvb now,tvbnow,bttvb& A/ k5 T5 j% z+ I9 r& J
仅上述两项条文已经足以置华文小学和华文中学于死地！
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在《1961年教育法令》通过前，马来西亚半岛原有华文os.tvboxnow.com/ j5 l5 `& Y- J( R. B) x6 ~/ f$ K1 d
中学共69间。法令通过后，华文中学立即面对改制浪潮的
冲击。在严峻的考验下，董教总始终站稳维护民族教育的立
场，坚持"津贴金可以被剥夺，华文中学不能不办" 。
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在这种情况下，联盟政府还是一意孤行，对教总的领导人进
行镇压：褫夺教总主席林连玉先生的公民权及永远禁止教总
顾问严元章博士进入本邦；另一方面，则利用马华政客出面/ q& F1 V# M! k+ K1 e3 N8 \
鼓吹改制的好处，并保证改制中学将有三分之一课程继续保  }  [$ f& S7 A/ X0 W2 X
持以华语为教学媒介。
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结果有54间华文中学在威迫利诱下接受改制，只有15间
站稳立场，宁可放弃津贴金，成为"华文独立中学"（简称
独中）。公仔箱論壇" g1 w$ f4 z8 K+ ~+ A$ K1 O
华文中学接受改制是60年代华文教育式微的最主要原因，
它使华文教育的发展至少落后十年，而且差点儿就此一蹶不os.tvboxnow.com5 x- |  K9 C2 w& p, C* y
振。
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1965年，小学升中学会考取消，华文小学的学生可以自
动升入国民型中学的中学预备班，国民型中学的学生因此人
数大增，而华文独中则面临学生短缺的困境。
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1967年，教育部长佐哈里宣布从1968年开始，只有os.tvboxnow.com. p  ?! R4 r; ^: W5 v/ ?2 |
持政府承认文凭的中学生，才准出国深造，意图断绝华文独
中学生出国深造之路，这是董教总申办独立大学（简称独大
）的直接原因。+ f) l9 h5 e" n( u, g) ]. `- ^5 b# q3 b
筹办独立大学获得广大群众的支援，展开了广泛的筹款运动5 U* v$ }$ r: w- x, W- U5 i
。
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虽然马华公会反对筹办独立大学，
其会长陈修信甚至公然比喻独大的成立简直比铁树开花还难。
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可是，联盟政府为了缓和华裔选民的强烈不满情绪，终于在
1969年全国大选前二天批准独立大学有限公司之注册申os.tvboxnow.com0 o$ H$ F) _: }' v. e' M9 D* ^
请。1969年的大选竞争十分剧烈，当时华裔为主的反对
党以列华、印文为官方语文，保存四种源流教育制度，创办
独大等作为宣传主题，结果华裔执政党候选人惨败，反对党
大捷。

过后即在五月十三日爆发"513"种族骚乱事件。513
事件过后，国家进入紧急状态，独大筹款活动也被禁止，争tvb now,tvbnow,bttvb* a  X+ T$ m& p5 `4 y4 p1 B
取创办独大的行动也被迫搁置。
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从1970年开始，英文小学所有学科（英文除外）便由一tvb now,tvbnow,bttvb% o( m8 [+ X% J# Q, k
年级开始逐年改变，到1975年英文小学实际上已全部改. \" s* a$ c( H. k0 l" X
为国民小学（马来文小学）。tvb now,tvbnow,bttvb) x* Y' F4 {; `) N/ i4 z. H" f( g

英文中学一年级至五年级的媒介语，则在1976-198os.tvboxnow.com1 q* U# K4 b1 P  |1 @
0年逐步改变，
到了1980年英文媒介的课程已全部改为国语媒介。

英文小学改为国民小学，是华族家长和社会人士的前车之鉴os.tvboxnow.com8 L- I1 `8 G' k4 D8 U1 e
，他们深恐当局会在"适当"的时候，把华文小学也改为国TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ M. T4 o' }3 o+ v
民小学。. w% \. \  O8 u* W" A, F
因此，危机意识大为提高，
连马华公会当年的总会长李三春也发出"与华小共存亡"的
誓言。tvb now,tvbnow,bttvb1 e9 h2 S: @, G

1971年政府开始实施《马吉依斯迈报告书》的主张，不TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 h- d, C1 w! l& l$ X& A
以学生的学业成绩，而以种族的人口比例作为收生的根据，
即所谓的"固打"制。
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其实，从70年代以来，马来西亚各大专马来学生的人数大
大超越其人口比例（据第三、四、五大马计划的资料，19TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' u0 E4 _7 g4 z$ V* r$ Q) G) h8 u
70年马来大专学生占53.7%，1975年 71.3%，1980年73.3%，1985年75.5
%），造成非马来学生与家长的普遍不满。同年，《大学及+ G( p- g0 U( z9 g) F2 }6 W* Y
大专学院法令》通过。
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从"独大案件"的判词看来，在该法令下，非马来文媒介大TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* R) E; y1 [' w, J8 P
学，包括私立大学的设立，已不可能。8 F. [! ^" B, V% i
然而，以英文及阿拉伯文为教学媒介的回教大学却在马来西TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! s* W$ F9 W7 q# B' X* |
亚建立起来，
为此，政府还特地修改"大学与大专学院法令"以达到网开: |. M: {2 ^3 j+ A/ n6 ]/ P! w1 j
一面的目的。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 V0 ?8 v: z9 B; e7 I! Q5 w

独立大学的被拒，与回教大学的建立，说明马来西亚华裔公1 ?% c1 ]1 j2 q, P* t* Y
民的语文地位在国内还不如英文与阿拉伯文等外国语文！/ _+ R+ Y2 a( N* ]/ _& a0 D, Z& K

到了90年代，政府允许数百间私立学院以英文为主要教学
媒介，仍然不允许华文作为私立学院的主要教学媒介，这种
公然的语文歧视政策是任何有尊严的民族都难以接受的！！
！# i% Q! s/ H% A

1971年独大有限公司根据《大学及大专学院法令》的规tvb now,tvbnow,bttvb7 \& v+ u* q: y/ ?9 i  t$ r
定，正式向最高元首提呈《独立大学计划》，要求陛下恩准os.tvboxnow.com% O7 \! e9 L/ x* m7 b) L+ \1 U# R
，结果在1974年大选前被拒绝。

1977年，独大有限公司再度向最高元首提呈由4238
个华团与政党签盖的要求恩准创办独大的请愿书。, X  [% o& n; p- r" u
经过各种途径的争取，当局还是拒绝给予批准。os.tvboxnow.com9 q9 R4 J, u; K; `% f

1980年，独大有限公司被迫就独大创办遭拒绝事，公仔箱論壇! A% t) |% |8 z9 r
正式入禀高庭起诉政府，最后仍然以败诉告终。

至此，政府单元化政策可谓已经基本就绪，逐步推行，华小
与独中的生存与发展，全靠华社的团结一致，誓死维护。1 z/ s. u" S( u* Q& m* U) \8 P
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火种不灭，才能薪火相传。

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