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二、國民教育爭論沸騰數周，口才便給的行政長官，一直三緘其口，直至七．二九大遊行後二日，才堆起燦爛卻有點異樣的笑容開腔，否認設立國民教育科有「洗腦」的意圖，強調那不是現屆政府「突然強加推行」的政治任務；而為了釋除公眾疑慮，他將督促教育局把科目中「當代國情」的參考教材上載教育局網頁，他有信心民眾看後，自當解開所謂「洗腦」的疑惑。梁氏沒有回應遊行群眾要求撤銷國民教育科的呼號，重申該科有三年「開展期」，各校可自行決定哪一年試行，不會硬性規定今年暑假後全面實施；亦不設置指定教材，讓學校老師及辦學團體有充分時間，以開放的態度授課。換句話說，全港中小學將按照原定計劃於二○一五至一六年度全面推行。公仔箱論壇) {2 u' z3 N! s! {' W
% m5 A# w6 ?! Z( c0 i3 \/ c' wtvb now,tvbnow,bttvb梁振英履新一個多月，是非不絕、醜聞不斷。人事任命與僭建及劏房之類的蜚短流長，聽之不屢。國民教育可說是新班子接手後所辦的第一樁「正事」，本應為顯露其管治才能的「第一炮」，可惜相關表現，令人非常失望，沒有丁點兒心到、口到、力到的誠意和承擔。若非形格勢禁，受制於「西環」或被迫不盡不實，那就只能說明其斷事不明、行事軟弱、毫無章法，極像一入「政」路便馬失前蹄。os.tvboxnow.com1 t5 u- ^4 h5 i
, t* z2 V! [0 t0 i# [0 a+ Zos.tvboxnow.com令人嘖嘖稱奇的是，舊政府定下的「兩元優惠」，梁振英坦然受之且有得色；但同樣是舊朝遺物的國民教育，何以梁氏卻有劃清界線之意！幾位步出上周二行政會議的成員，對民間罷課呼聲的回應是膠板一塊的「無需要」、「無必要」，言不由衷之外，言詞敷衍亦極顯然。「梁營」大將挺梁尚如此乏力，遑論其他以插科打諢為登高望遠的「老左」了。新政府的所謂一心一德、迎難而上，若從國民教育事件訴諸人前的反應看，其能量與伎倆，適足以反映梁班子只是一個庸碌無能的小集團，不敢百般作孽，已算港人萬幸！ 1 W; N' m5 ^ d3 s- u/ \' p+ ~1 X- p8 }9 A7 M
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三、在非人治的地方，政策的連貫性至為重要。當年董建華以 不提「八萬五」便算有關政策已不存在的「笑話」，曾令群眾（尤其是政務官）嘩然、訕笑，因為他把個人無常的意願與必須始終有序的公共政策混淆。香港向來不是領導人說了便能成事的人治社會，政策的啟動和改動，須由當局提請、議員議決投票通過，然後立法頒行；一旦實施，則不管誰人當權，都要奉行無誤，若圖改變，便要把不同主張，再經上述程序，或重來或刪改，卻萬萬不能在群眾流露不滿時，主政者為「俯順民情」，對相關政策予以惡評，推說此為舊任留下，與新班子無涉！一個有擔當的政府首長，具有承先啟後、一以貫之的責任，那是不可或缺的承擔。梁振英這回提到擬定國民教育是上任政府的決定，即使沒有諉過前人的意圖，亦不免流露了其對行政長官的本分和法治社會重視程序認識的「弱視」。這是不容小覷的謬誤，因為其背後隱含違背香港法治傳統的人治意識。 * H3 y: _1 ?( `6 ?* Z4 x8 Los.tvboxnow.comos.tvboxnow.com6 ~# I# x6 t( G
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四、 當政者不僅要有接下「火棒」的肩膀，且要瞻前顧後，知所因應。體會到前任政府「所託非人」，「慷慨地」資助了教聯會國民教育服務中心編撰、出版《中國模式》手冊，由於內容有不少偏狹失實、「左、窄」堪悲，把眾多教師、家長和學生看得目瞪口呆，近十萬老、中、青、少、小的港人在有被「洗腦教育」的陰影下，走上街頭。以香港人的一般水平，不會輕易被一些罔顧事實、不求客觀的劣質歪理所誤；看看這類內容，筆者以為與其說是怕被「洗腦」，毋寧說港人擔心後代「被蠢化」而發出怒吼！ " ~) D4 D3 q5 F# A" ~TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb. L l3 I* I9 D i$ ^
看來，受委託編撰《中國模式》國情教學的相關人等，其實是想在公民意識裏，滲進一點黨化教育，香港在一國兩制之下，是否需要黨化教育，本應慎重商榷、廣泛諮詢，不該鬼祟行事。退一步看，日趨強盛的中國由共產黨領導，回歸十五年後，權力來自北京的特區政府，向莘莘學子灌輸一點歌頌中共的知識，並不為過（惟這樣做不合現代社會準則，將另文說之），但基本資料不能出錯更不可偏頗，可是，有傳媒人（如潘小濤）指出，這部教學手冊連中國政府系統架構圖中的從屬位置亦顛倒。如此一本政府出資、派給全港學校的教學手冊，怎能原封不動交到老師和學生手上！tvb now,tvbnow,bttvb1 o2 a0 z' y2 x
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貫徹自由開放信念，筆者連黨化教育亦可接受，不過，相關課程必須像宗教科目，不是必修而是選修；公開考試亦不在必須合格範疇。教育任務是增人知識、開人心智、拓人視野，把一些不盡不實、封閉愚昧的文宣廢料當作教材，其實才是此次令公眾氣不過來、令德育及國民教育科蒙羞的底因。如果這手冊是坊間出版商的成品，家長、老師和學生可不加理會，不聞不問；但此手冊是政府資助派給全港學校參考的教材，真可以當作沒有這回事嗎？實際點說，學生考試若以事實卻不符教學手冊的內容作答，會否被扣分？如果答案是肯定的，豈不等於說政府在推行愚民政策？7 I# _, e- W3 c- U& g( g& L; o
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港人難以容納未來德育課程缺德失實以偏概全的教材，行政長官梁振英一方面說他理解並認同市民對香港核心價值的高度關注，一方面卻不肯撤走那些罔顧教育尊嚴、絕非事實的黨私蠢見，反而要把它載上教育局網頁，美其名是以廣布周知可釋群疑，那是何其荒謬的邏輯—香港雖是小地方，到底是現代化城市，港人斷不會坐視一些足以侮辱港人心智、讓人拿來當笑柄的廢料進入學校！ ( N& x1 S, x# `4 ^& k# j5 q8 c% C Y$ c. ?5 y8 w+ i
綜觀梁振英就任行政長官一個多月的施政，其政治能量實在令人擔憂（北京再次選錯人!?），在競選中出現的誠懇和力度，經他在僭建問題上遮掩拖拉，經林鄭月娥對僭建的態度親疏有別以至連累被其視為最可信任的正直同事陰溝翻船，再經公民教育處理失當以至陳局長的劏房有道，在在可能為梁政府帶來更多變數。筆者對梁振英政府的管治能力愈來愈戒懼。作者: felicity2010 時間: 2012-8-7 08:55 AM
本帖最後由 felicity2010 於 2012-8-7 08:56 AM 編輯 ; V y. e! h& U# `6 l. t+ n
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 m0 g. W8 q/ M% `( z 吳志森﹕陳茂波的政治生命在倒數TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% Z; W, M, W# h" q
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發展局長陳茂波午夜發表聲明，改口承認對經營劏房知情，但仍死不悔改，繼續巧言令色，強調上星期說「不知情」是針對物業的現況。唉！真的是「上梁不正下樑歪」，有這樣的老闆，就有這樣的伙記。梁振英的「語言偽術」，陳茂波幾乎學到十足。 3 I; a4 x. ` V" k* X3 YTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 . B9 x' ^2 w5 H1 ?1 l' H7 q陳茂波的劏房門，麥齊光的房津門，梁振英的僭建門，回應的方式，是同一個模倒出來。起初否認，迫不得已要面對，就以不知情，與我無關，把責任推及他人來掩飾。但因為要「大話軃大話」，用更大的謊言掩蓋另一個謊言，必然漏洞百出。本來只犯了技術錯誤，認錯道歉或有機會化解，但最後卻惡化為誠信問題，陷入無法自拔的危機。 0 S- r& i H: l2 @8 vos.tvboxnow.com 0 E+ z* b) V5 e% I7 ^梁振英的僭建門，至今仍未徹底交代，以為用拖字訣，等市民淡忘就可全身而退，但效果根本是適得其反。事情還在繼續發酵，「梁振英，大話精」的形象早已深入民心，拖得愈久，愈沒可能有好下場。 9 u9 ?- L! R9 Z6 [- }1 H* Z. h, U+ e9 G" h- ` V9 @
麥齊光面對房津門，當初輕描淡寫，稱排隊買樓花偶遇，互租對方單位，以這都是當年公務員的慣常做法遮掩過去，直至傳媒揭發互簽賣樓授權書，才發現事有蹺蹊，廉署介入，麥齊光上任12天，以閃電辭職告一段落。+ l" m' w9 _ J* l/ N( K
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3人的危機處理，以陳茂波的最粗糙，最違反常識。他的辯解，把香港市民當成白癡，完全低估專業記者的調查能力。連普通地產經紀都知道，只要花幾十到幾百元查冊，就可以令物業的所有交易紀錄無所遁形。對此，不知陳茂波的心存僥倖，還是懵然不知。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% _5 P2 I+ I" I: M. Z. N
