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標題: [新加坡] 發揚中華文化與品德教育　南華成立教學法研究室 [打印本頁]

作者: allo 時間: 2012-7-8 08:54 AM 標題: 發揚中華文化與品德教育　南華成立教學法研究室

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　　南華中學成立華文與中華文化教學法研究室，通過與本地以及外國學術機構的協作，促進華文與文化教學法的研究工作。tvb now,tvbnow,bttvb4 h. W0 \7 b( B: M6 Z
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▲南華老師開發圍繞校訓「忠孝仁愛禮義廉恥」八個價值觀而設計的遊戲。

　　學校將與新加坡國立教育學院、中國武漢大學、台灣華梵大學和鵝湖書社建立聯繫，推動教學研究上的交流。

　　教育部長王瑞傑昨晚出席南華中學95週年校慶晚宴時，宣佈南華中學的新計劃。

　　王瑞傑致詞時指出，作為特選學校以及西區華文與中華文化卓越中心，南華致力於推動教師在華文與文化教學上的專業發展。os.tvboxnow.com9 _; }9 l) z4 l" @9 U

　　他說：「華文與中華文化教學法研究室的主要研究領域包括品德教育、雙文化與二十一世紀學習環境。它將通過與合作夥伴的協作，借助它們的強項推動教學上的研究工作。例如，與中國武漢大學、新加坡國立教育學院進行有關華文教學的研究項目，以及和被譽為新儒學研究中心的鵝湖書社推動儒學相關課程與主辦活動。」
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　　作為一所特選學校，文化與品德教育一直是學校注重的項目。為順應現今學生的學習需求，南華教師設計出一個寓教於樂的手機應用程序，讓學生在遊戲中也能接受道德教育。
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　　遊戲以三國時代為背景，設有不同情境。學生在遊戲中扮演領導者的角色，遇到不同情況時，在做出決定前得考慮不同的價值觀。遊戲的情境都圍繞校訓「忠孝仁愛禮義廉恥」八個價值觀而設計。( B8 x1 a6 [6 s# S; z& _
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　　母語部科主任蕭裕泉受訪說，這是一個跨部門的合作，由華文教師構思故事大綱，製作程序則交由科技部門的教師。教師們希望通過較有趣的遊戲方式，讓學生從中學習判斷價值觀。
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　　手機程序目前還處於測試階段，預計兩個月後就可完成製作。os.tvboxnow.com" }+ z4 Z! K# I0 U
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　　學校也計劃安排學生到中國武漢大學參加浸濡，並與台灣華梵大學合作為學生主辦活動。
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　　南華中學在2007年成為西區的華文與中華文化卓越中心。過去以來進行的工作包括推出集合西區教師創新教學法的論文集《一心集》，並與國立教育學院合作主辦全國華文教學錄影比賽等。os.tvboxnow.com) J7 c8 t" o% Y3 m' h

　　校長洪葆指出，成立華文與中華文化教學法研究室將加強與其他學術機構的協作，促進教學上的研究並提升教師的專業培訓。
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　　熊尚父於1917年創辦南華女校，在1984年由女校改為男女混合學校，校名因而改為南華中學。它在2000年成為第10所特選中學。公仔箱論壇1 V" _% {/ f  R; L( x# c3 M; b' y

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