標題:
[美洲]
美國‧每逢週五“支薪日”‧學校現金獎勵優異生
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作者:
lyanbebe
時間:
2008-6-19 02:27 PM
標題:
美國‧每逢週五“支薪日”‧學校現金獎勵優異生
(美國‧華盛頓)為了激發學生讀書,美國一間公立學校特別提供校外考察和獎金等獎勵,引起兩極反應。
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有教育家讚揚用獎勵方法去提高成績較差的學生發奮,但亦有教育家擔心,一旦獎金計劃停止,學生的學習動機會比之前還低落。
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獲“
假錢
”到學校商店購物
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華盛頓的KEY Academy是一所為低收入、少數族裔學生開設的公立非傳統學校。如果學生行為良好、做齊功課或成績進步,可獲得“假錢”,然後到學校設立的臨時商店購買真實的物品,例如羽毛裝飾的筆、動物形鉛筆盒或彩色擦膠等。
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學校每逢週五是“支薪日”,不少六年級女生會聚集在學校的商店,考慮如何花掉她們辛苦掙來的“錢”。
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女生華萊士因成績好,用獎金買了一個鉛筆盒,她為得到它感到高興,但更高興的是它代表的意義。
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她說:“這顯示我非常用功去獲得好成績。”
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KEY Academy是華盛頓學生測驗成績最好的學校之一。支持這種獎勵計劃的人認為,獎勵最初會刺激學生學習動機,但他們最終會養成良好學習習慣。
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史丹福大學一個獨立智庫所做的研究顯示,學校的獎勵措施可提昇測驗分數。但是,紐約羅切斯特大學心理學教授德西認為,現金獎勵的效果是短暫的,認為學校應令到學習變得更有趣,讓學生願意投入和落力。
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