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標題: [美洲] 美國“中考”取消中國考生成績:高分太多引質疑 [打印本頁]

作者: nt1972 時間: 2015-10-22 03:47 AM 標題: 美國“中考”取消中國考生成績:高分太多引質疑

美國中學入學考試（SSAT），俗稱美國中考，適用於美國、加拿大私立中學的入學。對於中國考生來說，想要就讀那些有“小常春藤”之稱的美加一流私立高中，SSAT考試成績必不可少。公仔箱論壇, k( H$ v- v7 Q! y  `  m
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昨天（10月20日），SSAT官方給考生發送郵件稱，將取消9月19日中國地區的所有UpperLeverSSAT考試成績。消息傳出，在參加或准備參加SSAT考試的“准留學生”中引發強烈反響。多位業內人士分析認為，部分培訓機構的押題行為，以及中國考生在本次考試中出現了高分數考生較多的情況是導致此次成績被取消的直接原因。詳細情況，請聽環球資訊記者徐婷的報道。

今天（21日）上午，記者致電SSAT中國考試管理中心，工作人員向記者証實，已經接到了美國方面的正式通知，中國考生被取消成績一事已成定局。“對，我們也是昨天接到通知，9月19日的考試，考生高級考試成績取消。”

對於中國考生被取消成績的原因，這位工作人員表示，就是SSAT官方發給學生郵件中所告知的理由。公仔箱論壇, p$ R4 G( L  ^' G4 M3 m# ^/ |
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在一份由SSAT官方發給考生的郵件中，記者看到，SSAT考試的命題方、美國中學入學考試委員會（SSATB）表示，“在對該次考試的考試數據進行審慎調查和仔細分析後，SSATB有充分的理由對此次考試成績的有效性進行質疑”。
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雖然美國中學入學考試委員會沒有具體提出，是什麼樣的考試數據導致了他們的質疑，但是多位業內人士認為，部分培訓機構的押題行為，以及中國考生在本次考試中出現了高分數考生較多的情況是導致此次成績被取消的直接原因。公仔箱論壇4 q7 t, O8 Z$ K* M( J% @
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啟德培訓考培產品總監蔣小鷺表示，“它（SSAT）的題目是有一些重複的，（有的培訓）機構如果有以前類似的一些題目的話，它（培訓機構）可能要做一些預測，可能它的學生相對來講，考的分數就會比較高一些。SSAT考試機構就會感覺出現一些不太正常的現象，它就要做一些調查，它會覺得這次考試不夠公平，或是不夠真實，所以就取消了（成績）。”TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 g, e% }" a) B. x+ H3 a

據悉，SSAT考試滿分為2400分。因為考試難度較大，即使是美國本土考生，想獲得2200分以上的高分也不容易，但此次卻有大批中國學生獲得了更高的分數，甚至不乏多位滿分者。

業內人士表示，押題行為在培訓機構中並不鮮見。有些機構會通過之前參加過考試的考生憑記憶或是以其他方式獲取真題。而SSAT考試因為題庫小，而且每月都有一次考試，導致其重複率相對較高，所以被猜中題目的機率也就會相應增加。不過，對於那些並沒在押題上花大功夫的培訓機構或是學生來說，這樣的考試造成的結果也就帶有了不公平性。

學生家長林女士的孩子也參加了這次考試。林女士表示，自己的孩子一直辛苦複習，認真備考，他所參加的培訓機構在考試前也沒有進行押題，對於此次同樣被取消成績，她表示既無奈又焦慮。“考試就得公正，如果有作弊的話，其實挺影響那些踏踏實實學習的孩子。那麼今年SSAT的成績還算不算，我們也不知道。所以這個問題我們也很憂慮，不知道該怎麼辦。包括10月份我們又考了一次，因為聽說9月份有作弊的，就有人提醒我們，10月份再考一次，但是聽說10月份也有這個問題，這兩次考試都有被取消的可能，所以現在搞得我們也很鬱悶。”
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對於本次SSAT考試中國考生被取消成績一事，新東方教育科技集團董事長兼首席執行官俞敏洪表示，憑借考前偷題洩題以獲取高分的行為極不可取，會讓中國學生的形象在國際舞台上受到嚴重的負面影響。如果長此以往，中國學生將失去全球的信任，同時也將失去未來更好的發展機會。
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事實上，部分培訓機構在考前想盡辦法、進行猜題押寶的行為，並非只是SSAT考試中才會出現。啟德培訓考培產品總監蔣小鷺提到，在雅思或是托福考試中，也存在這種現象。“有的機構選擇押題，它可能會綜合之前一些考生的資料，或者它有其他渠道拿到一些沒有放出來的題目的話，可以根據規律，比如這次考過了下次就不考，那麼有些題出現的概率就會比較高，學生就會特別去做一下，或是這種押題。其實雅思和托福也有這種類似的情況。這個在中國還挺普遍的。有些機構選擇研究這個，有些機構選擇不研究這個，這必然造成考試的不公平性。”! R; p8 {) e2 _* K7 S% @+ H9 w

蔣小鷺認為，如果要杜絕此類事件的發生，需要考試機構、學生家長、以及培訓機構三方面共同做出努力。“從我們教育機構自身，本身就不要有這樣的預測，要讓學生打下扎實基礎，就是憑真本事去考，這是我們教育機構應該做的。從學生家長的角度，就應該教育孩子，考試不要走捷徑，有多少本事就考多少分。第三個就是希望考試機構不要太多地用相同的題目，這是能最好解決這件事情的。就像高考，沒有相同的題目，也沒有押題這種事，都是憑真實能力在考試。”

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