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標題: [台灣] 退休教師向“反課綱”學生喊話:你們的未來不在街頭 [打印本頁]

作者: chnluer 時間: 2015-8-5 03:18 PM 標題: 退休教師向“反課綱”學生喊話:你們的未來不在街頭

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一群建中、中山女高退休教師前往臺當局“教育部”中山南路對面舉牌，呼籲學生面對此議題應該理性溝通。5 S* N g. ]% I; k5 Y2 N( X; L5 g

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據台灣《聯合報》報道，“孩子們，你們的未來不是在街頭！”2日上午近十名建國中學、中山女中的文史科退休教師，在臺當局“教育部”對面人行道上手舉海報，向“反課綱”學生喊話，希望學生儘快回到學術殿堂，好好讀書。

中山女中退休教師譚家化表示，參與“反課綱”行動的學生都還未成年，正是血氣方剛的年齡，思辨能力不足，容易被有心的政客或團體煽動，因此向學生喊話，“學習的場所不該是街頭，應該回到校園”，最重要的還是自己的專業、學術。
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　　這群教師有一部分在“教育部前部長”杜正勝刪減大量文言文時，就曾挺身而出抗議，譚家化表示，當時並未號召學生出來，只有老師走上街頭，就是不希望孩子離開學習本業。中山女中退休教師段心儀則說，再怎麼樣，也不該動員學生，該不會明年連初中生、小學生都要出來？並表示：“有老師都不清楚課綱，何況學生”。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 k" J% y5 w. l% D; w% t4 D
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　　譚家化也嚴正呼籲政治不要干涉教育，要民進黨、臺聯黨等放開黑手。

作者: chnluer 時間: 2015-8-6 03:27 PM

台灣民眾抗議反課綱學生：學生的未來不在街頭& {2 g& K+ U0 r, p0 ~* @5 s+ f4 Q4 Y
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儘管8月1日經過微調的台灣課綱已經正式啟用，反課綱學生2日仍然高喊抗議口號、佔領“教育部”。他們繼續對“教育部長”吳思華開炮，還點名國民黨“立委”，“別閃躲臨時會的召開”。據東森新聞網報道，佔領教育部的反課綱學生2日下午1時30分左右開始舉行公民辯論論壇，讓支援、反對民眾上臺講述觀點。下午4時開始，由近40個公民團體、教師組成的“反黑箱課綱”行動聯盟，手拿旗幟繞行“教育部”抗議，還有宗教團體在啟程前先行禱告，學習《聖經》中的啟示“繞行七圈”，表示希望能夠順利撤換“黑箱課綱”。公仔箱論壇3 W* o, v5 `  Z8 Z2 D, G& O- R6 ]9 }
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　　不過據《環球時報》駐台北記者現場觀察，到昨日傍晚為止，在反課綱學生聚集人潮最多的“教育部”門前，也不到千人，與去年“太陽花”運動時，動輒數萬人蜂擁聚集、上萬手機在夜間閃閃發光的激情場面完全不能相比。另據“中央社”2日報道，當天現場除反課綱民眾及學生外，在“教育部”對面也有若干民眾高舉“台灣拒絕文革”“撕裂親情”“學生的未來不在街頭”等標語，做出沉默的抗議。+ ?! H. p9 {% m8 N0 x
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　　據聯合新聞網報道，2日是反課綱學生許冠澤、周子翔徒步環島的第11天，他們抵達高雄，受到高雄市政府和當地學生的熱烈歡迎，副市長吳宏謀獻上火鶴花表示支援，並準備餐點、飲料，為學生加油打氣。2日淩晨，在南投縣政府大樓週邊墻，有人發現在“南投縣政府”銜牌旁噴漆寫上黑字“黑心課綱你敢用？”等字句。據台灣“新頭條”網2日報道，示威已向海外延伸，北美地區的台灣學生於當地時間1日晚在洛杉磯、西雅圖、紐約、波士頓四地串連，舉行所謂“台灣教育葬禮”，學生們身著黑衣、手持蠟燭，聲援台灣反課綱。

　　2日，台灣五所大學(中原、大同、文化、實踐、中國科大)校長聯合發表聲明，嚴厲譴責這些學生“違法入侵公署”，要求學生“儘速撤離教育部，讓爭議回歸理性的討論”。但學生代表對此表示拒絕。tvb now,tvbnow,bttvb  V7 [  z) y6 E3 e- b: F5 g) G
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　　“教育部長”吳思華表示將在今日和反課綱學生代表對談，若學生願意，將全程網路直播。反課綱微調學生代表2日晚透露，3日下午將至少有7名學生和3名老師出席。

作者: chnluer 時間: 2015-8-6 03:27 PM

臺灣5所大學校長髮聯合聲明譴責學生違法入侵公署tvb now,tvbnow,bttvb, ]3 Q7 f5 n$ j6 y+ \: |
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據臺灣《聯合晚報》報道，包含臺灣中原、大同、文化、實踐、“中國科大”等五所大學學校校長，今（2日）天針對高中生課綱運動發表聯合聲明，表達支援“教育部”提出的“新舊課綱並行”做法。對學生因為對課綱的不同意見，就入侵“教育部”及造成人倫爭議感到遺憾。雖肯定學生參與運動的熱情，但譴責違法脫序行為，呼籲“反黑箱課綱”學生守法和平解決。
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　　臺灣中原大學校長張光正、大同大學校長何明果、文化大學校長李天任、實踐大學校長陳振貴、“中國科大”校長谷家恒等五名校長，今天發表聯合聲明，指出身為大學校長和教授，對“反課綱”運動學生以激烈抗爭方式解決，憂心因此帶來不良的教育示範，造成社會對立、消耗臺灣未來競爭力。os.tvboxnow.com' N3 |) f" F! i6 E$ q

　　聲明指出，學生有理想，並有勇氣表達，但基於民主法治精神，“破壞民主程式是不良示範，譴責任何違法脫序的行為，更嚴厲譴責有心人士的介入”。公共議題多元繁雜，“上街抗議、包圍‘政府’或入侵公署不是最好的辦法。”

　　中原大學校長張光正表示，動不動用不理性的方式抗爭，未來到大學、到公司也會用這樣的習慣，讓人不敢聘用。雖肯定年輕學子的熱情，但應該要理性守法。os.tvboxnow.com0 D/ ^' ^+ u8 |" K4 r: @2 ~
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　　張光正表示，支援“教育部”決定，現在兩案並陳已經是很好的對話和做法，希望不要在發生像周天觀這樣讓父母傷心的事情。而為突破目前僵局，呼籲“教育部”邀請專家學者和學生代表充分討論，尋求共識，儘速撤離“教育部”。政黨也應該善用力量，讓爭議回歸理性。os.tvboxnow.com5 R+ D0 ?1 G7 V% M
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　　大同校長何明果則表示，“教育部”同意兩個方案並陳，社會科學沒有唯一觀點，不是追求唯一答案，活動以來已經有很好的結果，聯考畢竟考試只有一個正確答案也是很奇怪的教育，雖未達學生初衷，但應有很好的成果。

作者: chnluer 時間: 2015-8-6 03:28 PM

臺灣民調:58.9%受訪民眾反對"反課綱"學生激烈行為
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臺灣“反課綱”北區發言人林冠華自殺死亡使學生群情激憤，7月31日淩晨再翻墻攻入“教育部”。

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臺灣“反課綱”學生聚集在“教育部”前持續抗議，並要求“教育部長”吳思華下臺負責，引發社會關注。不過，國民黨“立法院”黨團昨天公佈最新民調顯示，58.9%受訪民眾反對學生透過激烈包圍手段表達訴求，僅有3成多的人支援學生訴求。
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　　據臺灣《中國時報》報道，國民黨“立法院”黨團昨天上午舉行記者會公佈“民眾對課綱微調事件相關議題的看法”。受邀與會的臺灣文化與教育研究學會秘書長林忠山出示一份委託趨勢民調公司所做的民調，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- x% Q4 K3 {! V+ ]  P' U* c
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　　他表示，“反課綱”由16歲高中生主導，對社會是一大隱憂，更會影響經濟發展，盼透過民調找出真正的民意答案。os.tvboxnow.com( ?- t0 K! K; _: |0 |
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　　調查結果顯示，對於“反課綱”學生透過抗議與包圍“教育部”方式表達訴求，受訪者中僅有36.2%的人支援、反對的民眾高達58.9%。$ K  d7 E- g$ b8 v$ T7 H) k

　　至於是不是要“教育部長”下臺，支援的有32.3%；反對的有58.4%。
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　　此外，針對外界認為課綱微調內容，只牽涉到不同政治團體彼此主張的差異，不該讓高中生出來抗爭，也有多達57.4%的人支援。國民黨團書記長林德福表示，從這些數據可知，大多數民眾都不贊成學生包圍“教育部”，並要求吳思華下臺。. a% F6 A; L, }" u/ p, ]

　　他並説，慰安婦是否被迫一事，“反課綱”團體有任何證據證明慰安婦是出於自願嗎？這些年來，還倖存的慰安婦阿嬤，不斷去日本要求道歉，賠償，難道是太無聊了嗎？“除非是日本人，否則不會説出她們是自願這種沒人性的話！”tvb now,tvbnow,bttvb* v% ^5 F$ u! E$ H+ m0 r

　　出席記者會的臺灣“中研院”近代史研究所兼任研究員朱浤源表示，學生將矛頭指向行政中立的“教育部”根本是弄錯了，因為背後明顯有政治力介入，不贊成國民黨為此事召開臨時會。
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　　不過，民進黨隨後也“輸人不輸陣”公佈民調稱，6成民眾認為“教育部”應撤回課綱，7成民眾支援“立法院”召開臨時會處理課綱爭議。

作者: chnluer 時間: 2015-8-6 03:30 PM

南加州臺灣媽媽們譴責民進黨煽動未成年學生
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臺灣高中生“反課綱”運動背後，政黨操控的幢幢黑影揮之不去。據臺灣中時電子報報道，一群遠在美國南加州的臺灣媽媽們已經看不下去，決定召開記者會，譴責民進黨煽動未成年學生參政的做法。8 F. z) z5 L  @$ k& b# c
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　　“南加州的媽媽們譴責臺灣政黨利用未成年學生遂行其政治目的”活動，是由旅居美國南加州的7位臺灣媽媽：余秋霞、詹翠雲、歐海華、張乃安、李惠洲、俞惠琳和許淑麗擔任共同發起人，將在當地時間週三（5日）召開記者會，説明她們的理念。
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　　在給記者、媒體的邀請函中，這群媽媽表示，身為媽媽，實在看不下去，在臺灣的政爭已到了連未成年學生都不放過的惡質作法。她們強力譴責民進黨在這一次反課綱事件中鼓勵甚至暗中資助未成年高中學生“反課綱”，夜闖“教育部”並與警方對峙至今，且造成一個學生自殺身亡的悲劇。這種做法是錯誤的，不可原諒的，甚至是讓人無法忍受的。os.tvboxnow.com7 ?- C; ]+ |) S6 S* v( r5 i" L

　　她們沉重的呼籲社會大眾：& c; G9 i. Y5 E6 C  t/ q; ^+ |/ |

　　未成年學子不應成為政治運動的棋子。

　　在“教育部”的抗爭應該儘快落幕。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* y) n( h$ J2 H# P2 e- q& j

　　“立法”要求凡未成年參與政治抗爭，應取得父母或監護人的書面同意書。tvb now,tvbnow,bttvb$ {) r. K+ i' i; E: n0 ^# E5 v

　　“立法”嚴禁政黨及政治利益團體為其政治主張吸收，訓練，組織未成年學生作為政爭的工具。
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　　許多美國網友們紛紛轉貼這項活動的訊息，並留言表示贊同。網友Shiaumei Lee 在臉譜網表示，這不是只有媽媽的責任，父親也應該尊重這個有意義的日子並儘量配合參與活動才能真正得到實質的意義！

作者: chnluer 時間: 2015-8-6 03:31 PM

臺灣校長協會：“反課綱”學生應適可而止趕快回家

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臺灣“反課綱”學生持續佔領“教育部”前廣場，引發輿論關注與痛心。據臺灣《聯合報》報道，全臺中小學校長協會、高中學校校長協會，昨天發表聲明，呼籲參與“反課綱”行動的學生，儘快撤離“教育部”；校長協會更指出，“教育部”提出的“新舊課綱並行、爭議不考、學校自主選書”三大因應，對教學現場並不會造成太大衝擊。os.tvboxnow.com8 G a9 e/ s6 u: q

　　據報道，校長協會理事長薛春光表示，目前引發爭議的歷史微調課綱，只有三年“壽命”，而真正關鍵的應該是接續2018學年度將實施的新課綱，它將影響小學一年級到高三所有學生的學習架構，而新課綱下月起，將陸續進入各領域的公聽會，呼籲各界的注意力，應該放在“真正戰場”，儘速建立專業的課綱研修機制。os.tvboxnow.com. m2 q8 o) P2 g& r$ y

　　高中校長協會理事長管志明昨天發出“給高級中等學校同學的一封信”。信中指出，高中職學生對於社會發展有熱情是一件好事，但學生有學業努力的壓力，學生的看法與感受應經由老師反映到學校，由學校反映給“教育部”，再做最好的調整。

　　管志明在信中也寫到，訂課綱是“教育部”的工作，是委由各學科的專家學者來制訂，當內容不被社會接受時，應該有“一定的理性程式”來改變。
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　　信中也提到，原本單純的抗議事件，演變成今天的悲劇發生，叫人難過不捨。而社會運動的上街頭活動，校長們也希望適可而止，希望學生趕快回學校或回家。

作者: chnluer 時間: 2015-8-7 04:26 PM

臺灣學者：日本對臺殖民統治是歷史事實不容歪曲tvb now,tvbnow,bttvb2 d# f# h, g, |- i7 w# v

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針對臺灣一些政治勢力歪曲歷史，美化日本殖民統治，圖謀以“臺獨史觀”切割臺灣與祖國大陸的歷史聯繫，甚至不惜出賣民族利益，正在此間參加第十二屆兩岸關係研討會的多位臺灣學者表示，日本對臺殖民統治是歷史事實，不容任何人歪曲，任何歪曲歷史事實的言行都是站不住腳的。
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　　中國統一聯盟主席、臺灣史專家戚嘉林表示，今年是中國人民抗日戰爭勝利70週年，也是臺灣光復70週年。抗日戰爭是一場包括臺灣同胞在內的全體中華民族參與的反侵略戰爭，臺灣民眾在抗擊日本侵略與殖民統治中做出的巨大犧牲值得認真紀念，日本侵略者的殘暴行徑將永遠釘在歷史的恥辱柱上。

　　他説，長期以來，“臺獨”分子出於“去中國化”的政治目的，在學校和媒體上大肆散佈美化日本侵略和殖民統治的言論，這種篡改歷史的行為不僅數典忘祖，更會貽害子孫後代。9 L+ _. u- b# M& }, P
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　　“過去和現在的日本史料都講明瞭，日本對臺灣實施殖民統治，我們自己的一些人卻去美化它，這是非常可笑的。歷史事實不容歪曲，應該讓臺灣青少年多了解真實的歷史。”戚嘉林説。8 q7 c* J' p, @: T3 G" G, M
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　　臺灣《觀察》雜誌社社長紀欣表示，一些臺灣政客美化殖民歷史的言論是完全錯亂的，島內各界人士對此也進行了大力批判。不少有正義感的臺灣人士還用實際行動對此予以堅決反對。例如，好幾個臺灣婦女團體一直堅持日本必須對慰安婦道歉，並在日本法院提起訴訟。這些行動得到了許多臺灣民眾的支援。
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　　“一些人為了政治目的，竟然把慰安婦也有自願的這種話寫進課本，這真是違背人類的良知，他們對不起自己的先祖先烈。”紀欣説。tvb now,tvbnow,bttvb0 W. N6 O; s3 |3 r. ~0 ?2 k, e9 z

　　曾參與臺灣課綱調整工作的佛光大學教授謝大寧説，從李登輝、陳水扁時期開始，臺灣當局就開始推動文化“臺獨”，在教育領域灌輸“臺獨”史觀。兩岸在共同紀念抗戰勝利，共同書寫抗戰歷史，加深兩岸的共同記憶方面，還有很多工作可做，這需要大家認真思考。

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