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標題: [馬來西亞] 王超群:各族就讀‧“華小沒破壞團結" [打印本頁]

作者: angel987    時間: 2014-9-19 01:18 PM     標題: 王超群:各族就讀‧“華小沒破壞團結"

教總主席王超群說,目前華小有約12%非華裔學生就讀,是各源流小學不同種族學生就讀比例最高的學校,證明華小不但沒有破壞國家團結,反而有助於促進族群之間的認識與瞭解。, |4 c4 L5 b+ b4 L; y

# y; g6 J! `9 c& \" Q6 P+ O公仔箱論壇他說,華小在各方面的優越表現,也吸引許多非華裔家長把孩子送到華小就讀,這證明各族孩子都可以在華小愉快地一起學習。+ X+ c7 p4 y' }$ n. y/ J8 D4 N
華小逆境中持續成長
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王超群今日為2014年第三十屆全國華小華語演講暨筆試比賽主持開幕時致詞時指出,華小的發展雖處處受到單元化教育政策的限制,並衍生許多問題,影響學校的健全發展,但在華社堅持和支持下,得以在逆境中持續成長並有所成就。
4 ?2 u4 o4 z. N- u2 Z2 l/ Q他說,教育部數據顯示,報讀華小的華裔已從2000年的92%,提昇至2011年的96%,也這說明了華社對華文教育的支持和熱愛。tvb now,tvbnow,bttvb' w+ f* I& x* ~+ x9 ~0 @( l( H7 J+ S

5 e% E$ \, U. m: M3 ]6 mTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
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) [" U8 `6 C+ t5 D公仔箱論壇他說,自獨立以來,我國的教育制度就涵蓋了國小、華小和淡小三種不同源流的學校,並以各自母語,即馬來文、華文和淡爾米文作為主要教學媒介語。/ \: m9 {* `4 v* c! r
“這是教育法令中已闡明的事實,也是聯邦憲法賦予各族群發展本身母語教育的權利。”3 N7 P, O" D* B* @
他指出,教育和文化密不可分,華族文化在馬來西亞得以保存至今,全賴華教的傳承和發揚,這也是先賢堅持創辦華校的根本原因。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 X7 E' _( N8 g, m0 ~( t. K8 t
他說,我們必須珍惜一切得來不易的成果,並學習先輩以大無畏的精神來維護和發揚華教的發展。
/ L+ d# p8 C  S. [% W( f% rtvb now,tvbnow,bttvb勿太過重視獎項
9 ]6 t/ N0 m' v4 }; o3 M) w7 \os.tvboxnow.com另一方面,王超群說,這項比賽自1985年創辦至今已邁入第三十年,今年輪值由吉州協辦,由吉北、吉中和吉南華校教師會,聯同董聯會和校長職工會共同籌辦。
+ t! o( O( f# b5 g  `/ BTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。他希望老師、家長和學生能有正面思維,不要太過重視是否得獎,以免承受過大的壓力,而失去了比賽的意義。




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