公仔箱論壇 - Powered by Discuz! Board

標題: [馬來西亞] 卡立：协助规划与发展公众应参与监管雪州 [打印本頁]

作者: EvilgranII 時間: 2012-5-19 12:38 PM 標題: 卡立：协助规划与发展公众应参与监管雪州

卡立：协助规划与发展公众应参与监管雪州
tvb now,tvbnow,bttvb8 P2 V! y! ~% m& T

■ 卡立（中）颁发模型支票予丹绒士拔华小家协主席蔡龙金（左），以充作学校教育经费。左二为邓章钦、右起为依斯甘达及哈丽玛。8 x5 ]/ r+ T) Z# T$ G

（雪邦18日讯）雪兰莪州务大臣丹斯里卡立呼吁全民，特别是官员、地方领袖别只满足于“执行者”（Pentabir），应当“管理者”（Pengurus），协助管理雪州资源，促进发展。* u, a6 h& f4 f  m
tvb now,tvbnow,bttvb% [9 W4 @: i2 G- S/ A9 z
设法突破传统思维TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 t# n& C5 _# r4 J  f% g5 x/ [
他指出，雪州民联政府自执政后，一直设法突破传统的思维促进雪州各方面的进步，惟后来发现市民多半只安于当执行者，每天跟随定下来的程序执行任务。os.tvboxnow.com% L! t/ R! l0 ~8 H

“对于雪州政府来说，这一点需要被提升，让市民与其当个执行者，不如当个管理者，共同成为雪州所有资源的监管人，帮助政府公平分配雪州资源及为全民的将来做好发展规划，这才是发展的意义。”TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! T; Z& N/ E( [% C
: x7 h3 H. q# @7 t% `; \0 ~
“通过‘管理者'的思维，才能确保社会得以永续发展，这才是发展所带来的真正意义。”

他星期五上午出席在雪邦民众礼堂举行的“感谢人民之官民对话会”时致词。2 }+ t, U4 ?1 u7 t! c1 n6 c" D

雪邦亲民活动与民会谈公仔箱論壇" ~  M0 K" c2 d2 n# a
雪州政府今早在雪邦进行一场亲民活动，节目不仅是由大臣颁发乐龄亲善基金、学校拨款予受惠单位，现场更设有以各行政议员为首柜台，让当地市民能就各项问题，能以一对一的方式，寻求解答。tvb now,tvbnow,bttvb5 x' s% ]( X& [8 c/ r3 v( ?

今天的出席这包括雪州议长拿督邓章钦、行政议员则有掌管农业资金、天然资源管理及企业发展的耶谷沙峇利、健康、园丘工人、贫穷及政府关注事务赛韦尔再也古玛、房屋、建筑管理及非法木屋的依斯甘达以及教育、高等教育及人文发展的哈丽玛。os.tvboxnow.com2 d5 }0 Z' A& \

此外，负责掌管土地发展、财政、州经济行动理事会、青年及体育事的卡立也在现场，逐个接见有疑问的市民，以深入了解民情，并为他们解决问题。
tvb now,tvbnow,bttvb$ v# E/ Q' G: _7 j
市民应与时并进转换思维为自身增值tvb now,tvbnow,bttvb( P$ ?3 \* h* ?* n
卡立说，雪州是一个先进州，发展可谓一日千里，回顾十年前只是一个小城镇的雪邦，如今随着吉隆坡国际机场建设而带动社区各方面的发展。
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& }. C! a* e8 x
“因此，市民的思维也需要跟随时代及社会的发展而改变，并以一名管理者的角度，设法为本身增值。”TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) c5 h! ^& F; Z) e9 j; S! U! D

他说，好比一片棕油园，执行者大可以纯粹收割赚取一定的收入，反观管理者则会善用资源、从事研制或投资等，以提高棕油园的地价，甚至产品素质，从中提高本身的收入，也有助提升雪州的收入。
, r- h0 y6 H- D, |
他呼吁市民尤其是公务员及地方领袖等应改变思维，以便以更有远见、更能接受挑战的姿态，来协助雪州迈进。

此外，他指出，这些年来，民联政府不断落实各项惠民政策，从雪州新生儿基金（TAWAS）、大学深造奖励金、雪州美好青年计划（GEMS）、园丘工友子女基金及乐龄亲善基金等，可谓从市民一出生到老年都会受惠，帮助有需要的人士。

“雪州政府希望通过这些计划，一方面减轻贫苦人士的生活负担，同时希望全面提升市民收入，经过4年的时间证明，民联政府的确做得比前任政府更好。”os.tvboxnow.com: U+ o& p( o1 ^" C+ `# }

歡迎光臨公仔箱論壇 (http://os.tvboxnow.com/)